原本画中一本正经上课的老师变得好似喜怒无常。原本坐姿端正的同学变得调皮捣蛋。我精心绘制的.图画就这样“灰飞烟灭”了。我愁眉苦脸，看着一脸无辜的小狗怒火中烧。谁知它还不屑一顾，软趴趴并慵懒自在地趴在地上。看到这场景，我突然灵机一动，窃自暗喜道：“还好，还可以进行修改。多亏了这条狗……这幅画不就像一个冥顽不灵的学生在老师的斥责之下一眼不屑，就像我在斥责狗的时候，狗狗无动于衷。”

想出办法后，立即做出修改，左右捣腾，正所谓“破罐子破摔，也要摔得漂亮！”于是乎，将面无表情的老师，变成怒火中烧的老师；将认真学习全心全意学习的同学改成调皮捣蛋的孩子……经过一番细心整理修改后，画面顿时生动形象活灵活现起来，颇像我们刚刚入学时，不知道尊敬师长的样子，心中情不自禁有感而发。

第二天，令人出乎意料，美术老师说，这幅画真实，不做作，不虚伪，还给我打上了“优”的等级。

这次的事情让我明白了“条条道路通罗马”的真正含义。在不可预知的生活中肯定会面临失败，肯定会经历挫折，但是千万不要轻易被挫折打败，换个方法思考，说不定此路不通，另有他路，天无绝人之路，因此，绝不能退缩，说不定就能够解决困难。

抄作业,作文篇2

四年级过去了，来到了暑假。暑假里老师给我们布置了许多作业，我妈妈说让我在一个月之内把作业写完，我听完之后就马上写作业。

过了几天，妈妈早上看见我没睡好就对我说：“你每天白天看电视、玩，晚上在写作业有时候熬到10点了才上床睡觉，睡眠不足，早上起来还没有精神，作业的质量也不太好，所以你要利用别人玩的时间去写作业，这样你写完作业，就可以尽情的玩了，并且你也可以在别人写作业的时候玩。”听完妈妈的话我恍然大悟，从那以后我就按照妈妈的话去做——利用别人玩的时间认真写作业。

十几天之后，我跑到妈妈面前，高高兴兴的对她说：“妈妈我把所有的作业都写完了!”妈妈说：“那我去检查检查，如果是真的带你去吃汉堡。”我听后一蹦三尺。妈妈在里面检查的时候，我在外面边玩边期待着汉堡的到来。过了一段时间妈妈从房间里出来说：“没有错题，就是是字体再工整点就更好了。”我问妈妈：“是不是可以去吃汉堡了？”妈妈说：“换好衣服，准备起程!”

从那以后我经常做这样的事，而且都是高质量，完成得很好，所以我要持之以恒，说不定还有什么好事情呢!

抄作业,作文篇3

“今天晚上改革开放，没作业！”老师的话音刚落，教室里像炸开了锅，有的笑，有的跳，有的将书扔到了半空中，“哎——-呵呵——-嘻嘻——-老师万——-岁！”欢呼声此起彼落。

那些坐在角落里的人齐声高唱：“咱个老百姓，今儿个真高兴……”我也跟着唱了起来，那声音响得，差点没把老师的耳朵给震聋啦。

放学路上，一向沉稳的我失去了以往的翩翩风度，背着个书包在路边乐得没个正形，沉甸甸的大书包背在我的背上也快活得上蹿下跳，我眼镜后的两只小眼睛笑得变成了两个等腰三角形。我抑制不住内心的狂喜，笑声从我嘴里一串串冒了出来，此时的我一会儿双手形成“v”字形在天空中乱挥，一会儿踢腿，一会儿歪脚，一会儿扭屁股。这一刻我真的觉得“生我者父母，知我者老师也”。

回到家，我更是忘乎所以，连忙把书包一丢，急匆匆地跑上楼，打开电脑，玩起了游戏……

正当我贪婪地享受这个难得的轻松时刻时，内心深处却传来一个声音：“清醒点吧，你已经长大了，今天虽然没有作业，但你也不能这样子疯玩呀。再说，你的`学习成绩也不怎么好，你要为你的未来着想啊！”

想到这里，我心里边不禁涌上一阵莫名的感觉，酸酸涩涩的：是失落，是迷惘，还是困惑？但我想更多的还是对未来的期待。

也许，这就是成长吧！

抄作业,作文篇4

每次放假，书包里的作业们总是会很骚动，这个寒假也是一样。涵涵刚放下书包，就听到了书包里面激烈的争吵声。

原来，书包里的作业们在吵囊，涵涵赶紧躲在一旁，目不转睛的盯着书包，只看到书包微微的动了一下，听到语文作业在犹豫地说：“真希望我们的小主人能将我们规范一下，不要让我们饿一下，撑一下的。”“我看啦!你就别想了，每次假期都是这样，非到最后紧要关头唰唰唰的，压根儿我们就不是作业，成了任务了!”数学作业叹息地说道。英语作业也不甘示弱的说：“也不知道我们的小主人怎么想的，每次都这样急急忙忙的来赶的?”一旁的科学作业忧心重重，什么也不说，因为，他是今年才有的新学科。突然他好像有了主意，“科学管理时间，学习效率翻倍”!恩，他鼓了鼓肚皮，就这!“书包也跟着鼓了鼓。

躲在一旁的涵涵再也忍不住，跑过去打开书包，书包里恢复了寂静，只是一眼就能看到今天学校图书馆借来的新书这页，“科学管理时间，学习效率翻倍“。涵涵随手拿起书来，看来个够，后来又做了张表的......

拿着自己做好的表格，涵涵得意地笑了，这个寒假，一定可以完成寒假作业啦!

抄作业,作文篇5

上个星期，杨老师给我们布置了一个有趣的作业——制作生态瓶。一听到这个作业，教室里像炸开了锅，大家交头接耳，议论起来，我兴奋不已，心想：这个作业一定是很好玩的，我们还是第一次做呢！

回到家后，我一边翻开科学书，一边想，用什么东西装小鱼、小虾、螺蛳呢？找来找去我也找不到什么。还是去买个鱼缸吧！鱼缸买来后，我想：底下铺些什么呢？我来到卖鱼的店里，看到有许多彩色的小石子和鹅卵石。我就买下了一包铺在缸底，比我想象的还要漂亮。有红色的，有黄色的，有粉红色的，有蓝色的，有紫色的，有绿色的……像是给鱼缸铺上了一张五彩斑斓的毯子。

缸里装点什么呢？妈妈提议说：“买些容易养活的小动物吧！”我们到家后面的小菜场上挑选起来。我一眼看到了两条活蹦乱跳的小泥鳅，这两条小泥鳅只有我的手指那么大，那么长，在脸盆里十分调皮，一会儿钻在大泥鳅的肚子下，一会儿又好像在打架。店主看得出我很喜欢，就热情地迎上来介绍，妈妈爽快地帮我买下了。我又看见盆里那耀武扬威的龙虾，它们全身披着红色的盔甲，有的举起它们的钳子舞动两下，有的静静地呆在盆里，有的张牙舞爪，好像愤怒地说：“我不想呆在这里，我要出去。”我看得出神了，妈妈又帮我买下两个威武的“大将军”。

生态瓶做好了，望着里面可爱的、调皮的小家伙们，我十分满意。

抄作业,作文篇6

“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，给自己的妈妈洗一次脚。我听了以后很尴尬，我一个男孩，给一个女人洗脚，多难为情啊！如果不洗，完不成老师的作业，会被批评的。不知不觉，我就走回家了。

我回到家，妈妈也回来了，我说：“妈妈，今天老师给我们布置了一个给你洗脚的作业。”妈妈当时很惊讶，说：“你给我洗脚？还是算了吧。”“可是这个是老师的作业。”我说，妈妈没办法，只好同意了。虽然妈妈觉得有些别扭，但妈妈脸上全是满意的笑容。我写完作业，把妈妈扶到沙发上，让妈妈静候，我去卫生间准备好水和毛巾，拿到沙发上，给妈妈把脚放进水中，妈妈高兴地笑了。说：“好儿子，你长大了呀！”我不出声，只是把头低下去，不敢抬头看妈妈的脸，只说了一句话：“水温度还可以吗？”妈妈说：“可以，刚刚好。”脸上的笑容更加美丽了，就像秋天的菊花。可是在我看见妈妈脚上的老茧，我的心，一下子就沉重起来，妈妈的茧，是因为我把作业忘在家里，妈妈赶回去帮我拿；是因为我生病，妈妈带我去医院；是因为我出门没拿雨伞，妈妈去学校带我回家……都是因为我。我的.脸上已经全是泪水了。

妈妈为我付出了这么多，我也不知道怎么回报。我只能好好学习，长大以后有了出息，来回报您对我的付出，对我的信任。妈妈我爱您！

抄作业,作文篇7

开学了，老师们非常发愁，因为一个班现在有60多名同学，一位老师往往带着两到三个班，100多人的作业，老师怎么判得过来？

你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在有了会判作业的机器人。它们能把学生的作业本放进判作业口，5分钟就判完了，老师就可以有充足的时间休息了！

这些机器人这么聪明，看来真是老师的好帮手呀！可是老师还是不太满意。老师自己判那么多作业会累倒，机器人耗完了电，也会“罢工”呀！如果老师不停地给机器人充电，那他就不能休息了，这和自己判作业也没什么两样了。

能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”同学字迹潦草的作业纸就可以干活，这种机器人的肚子里，如果装了特别的电池，就可以把吃进去的废纸变成巧克力，再把巧克力变成电。在判作业的过程中，这些机器人只要不停地把废纸吃下去，就能不停地工作啦！

有了这种“吃”废纸的机器人，老师们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告说同学的废纸不够“吃”了，主人就立刻告诉它，去废纸箱里拿几张吃吧！哈哈！这判作业的机器人还成了清除垃圾的机器人呢！

抄作业,作文篇8

寒假作业放假了，好开心，可是作业很多，妈妈说“只有作业写好我才能玩。”唉！作业多着呢。

8号那天，我的家教老师就来我家了负责我的寒假作业，每天规定我的作业，晚上还复习数学，英语，搞的我头都大了，为了完成作业，我要熬。第一天上午，先做寒假语文，再做数学试卷2张，下午英语，数学，晚上写一篇作文。本来一天生活多姿多彩，却让每天重复着这样的作业简单而枯燥。

老师为了回家也加快速度，不管我懂不懂。但是会仔细检查指出：“你没写句号，快补上！”补好之后给我看，总算通过了，就默写古诗，写了又写终于默写了十五首，好累啊！偶然的空余我就看电视，还偷偷的上网玩游戏，被妈妈，老师发现批评。都是寒假作业惹的祸，让人心不安宁，紧张兮兮的，差点被吓死。终于完成作业，以为可以放松自己，可以玩电脑，却被妈妈带到乡下小姨家住，不许我玩电脑，只允许我看电视。

我也对抗着妈妈，就不背书。要开学了，我只得背书，就有2篇课文背的不熟练。

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