记得那天中午，我和弟弟一起上三楼搞卫生。我们“全副武装”地爬上三楼。走进那尘封已久的三楼，柔和的太阳光从玻璃窗那照进来，显出死的宁静。我心中暗想：这三楼得时常开门窗通风才行啊！弟弟可就没我那么杞人忧天了，二话不说，直接拿起扫帚开扫，我也赶紧开始扫了。只见这被我们弄得烟雾缭绕，搞得我们不得不出去呼吸新鲜空气。这烟雾又好似跗骨之蛆，死活不肯散去。过了好一会儿，才渐渐消散。弟弟得意的说：“也就只有我，才能扫得如此干净，都可以说是一尘不染了！”我随意的瞥了他一眼，说：“就这程度，一尘不染？传出去，岂不笑死？”

他貌似没有听到似的，闲庭信步地走了出去。过了一会儿，他提着一桶水往地面一倒，这水迅速覆盖了整层楼。

我把大门堵住，不让水往外流。我们把鞋脱掉，各拿着一把拖把。我们相视一眼，立刻就明白了接下来该怎么做了。我们把拖把竖起，一只脚踩着它的“头发”，另一只脚不时跺向地面。我们仿佛正身处滑冰场中，像两只欢快的鸟儿，在这嬉戏、跳舞。突然，弟弟毫无预兆的停了下来，我急忙启动“刹车”。我好奇地问他：“怎么了？”他转过身来看着我，却笑而不答。有阴谋！这是我第一个想法。下一刻，我就明白了，只见他迅速把拖把扔到一边，舀起水往我身上泼。在这场激烈的水仗中，我们已经把这打扫的一干二净了。

那天，我过得很开心。

有卫生作文篇2

同学们，你们知道4月7日是个什么日子，聪明的同学会想到我的讲话主题，是的，每年的4月7日是世界卫生日，这是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于工作、学习和幸福生活的重要性。

为什么又联系到了手机呢?上周，我在一个班上课，有一个同学的手机三次响起;上上周，一节计算机课老师统计有二十多位同学将手机带进课堂，在这里我要告诉同学们的是:前不久，世界卫生组织(who)下属的国际癌症研究机构(iarc)首次将手机定义为可能致癌的物品，称其与神经胶质瘤(一种脑瘤)有关联。这也是世界卫生首次为手机辐射定性。20xx年，瑞典及多个欧洲国家研究发现，用手机20xx年以上，可能会增加患脑癌和口腔癌的危险。荷兰研究显示，手机辐射与失眠、老年痴呆症、儿童行为问题、男性不育等有密切关系。20xx年3月，英国一名癌症专家通过研究得出惊人结论——使用手机致死人数将超过吸烟。这是迄今为止关于手机对健康危害的最严重警告。今年年初，法国和德国则警告人们不要过度使用手机，尤其是儿童。

其实，手机本身并不会伤害人体健康，罪魁祸首是手机释放的辐射。手机天线辐射最大，其他依次为听筒、键盘和话筒。

手机对健康的五大伤害:一是影响睡眠(手机辐射会让你延迟入睡6分钟，并将深度睡眠缩短8分钟。)，二是引发颈椎病，三是危害眼睛健康，四是分散注意，五是伤害听力。

所以，同学们，为了我们的健康，请在未成年人时尽量不使用手机，尤其不把手机带进和平的校园、教室和课堂!

有卫生作文篇3

在我的记忆中有过许多第一次，唯独第一次扫地给我留下的印象最深。

还记得那是在我刚刚上二年级的一个下午，快放学的时候，老师突然说：“杨可旖、陈好……，今天做值日!”我一听，急得手心里一下出了汗，心中又高兴又紧张，高兴的是我和陈好可以说一会悄悄话，紧张的是我在家里从来没干过活，这可怎么办呀?后来我一想，不就是扫个地嘛，划拉一两下就行了呗。

可是我打开扫把箱，大吃一惊——扫把居然和我的个子不相上下。我拿出一把扫把，非常吃力的扫起地来，我拿着扫把，像扇子一样左一下右一下的扇着，扇得满屋是尘土，老师见了，走下讲台，拿起了一把扫把，教我扫地……

老师教的办法可是灵得很，我按照老师说的双手按好扫把，在地上轻轻地扫起来，不仅地上的尘土少了，我扫得也越来越熟练了，不一会，我就扫干净了第一排，老师表扬我很聪明，一学就会。听了老师的表扬，我立刻心花怒放，越扫越高兴，越扫越起劲。没过多产时间，老师让我扫的那两排我就全部扫完了。

有卫生作文篇4

下午两点左右，我和同学正在教室外面玩耍。我玩得正开心呢！

突然，叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们马上向教室跑去。刚进教室一会儿，洪老师走了进来。看见地上到处都是垃圾，洪老师问道：“今天是几大组扫地？”第一组的后面四个站了起来，我也是一组的，不过，上一次黄老师给我和我的同桌换了一下座位，我是第二组的，我的同桌是第一组的，所以她要站起来，她犹豫了一下，然后慢慢地站了起来。洪老师就叫他们走上讲台，他们走上讲台以后，洪老师说我的同桌是班干部，责任大，其他同学回座位，我的同桌要把讲台打扫干净，再下去。说完以后，洪老师走下讲台，到处看，看同学们桌子下面有没有垃圾。

过了一会儿，老师又走回讲台，对我们全班同学说：“我刚才看见刘贝祎、周博文、卢华庭、谢可馨、刘婧瑶、姜洲这几个同学周围有垃圾，这几个同学把数学书的公式全部抄3遍给我看完才能回家。”我听到以后，看了看周围。我周围竟然有一个吃完薯片的包装袋。哼！这个黄老师为什么要安排我坐在一组最后一个啊！我的后面放着簸箕，有人丢垃圾，没有丢进去，掉在了外面。洪老师就以为是我丢的垃圾，就要我把数学公式抄3遍。

不过也不怪洪老师，只怪我没有及时捡起来。公式抄3遍也没有什么关系，还可以帮助我提高我的学习成绩。洪老师也是关心我们班的卫生工作。

我一定要做一个爱卫生的好学生。

有卫生作文篇5

今天，天气晴朗，再过两天就要过年了，爸爸说要打扫卫生，迎接新年，叫我一起把阳台上往年贴对联留下的不干胶清除掉，我爽快地答应了。于是，我和爸爸不亦乐乎的干了起来。

开始我们用水来擦，可怎么也擦不掉。爸爸拿来了铲子，但是我费了九牛二虎之力才刮了一小块不干胶。看看这大片的不干胶痕迹，这样刮要刮到什么时候呀?我正犯难，爸爸突然要我去拿柜子里的酒精和棉签来，不好，是不是爸爸弄破了手，我忙去拿来酒精和棉签递给爸爸。令我奇怪的是，爸爸没有把酒精涂在手上，而是涂在墙上，再用铲子铲，用抹布擦，效果比刚才好多了。我也用酒精棉签来涂不干胶，学着爸爸再用铲子铲和抹布擦。擦了一遍，我斜着一看，发现有些地方还有一层粘粘的皮，我再加工，才擦了个干干净净。这时候的我，已经是满头大汗了，再看看爸爸，也是满头大汗。

我和爸爸忙了两个多小时，终于完成了清洗。哈哈，幸好有酒精帮忙，不然恐怕四小时也完不成。不过我有点迷惑，“为什么涂了一层酒精就容易擦呢?”我问爸爸，爸爸告诉我：“不干胶不溶解于水，而溶解于酒精。这些道理以后你学了化学就知道了。”我很高兴，今天我不仅体验了工作的辛苦，还增长了科学知识。

有卫生作文篇6

情人节这一天，米奇送高飞一只臭鞋子当礼物，而高飞竟然说哦，好臭，我喜欢臭鞋子，之后就高高兴兴地拿走了。

这让我想起来，我们读过的一套书《阿嚏的故事》，阿嚏就是一个很喜欢脏的小家族，凡是臭的脏的就是他们的最爱。这样看起来，高飞和阿嚏们有一些相像哦。有此不明白，为什么会在这部极有寓意的动画片中有这一个镜头。我想是不是让孩子们反思这是不好的行为，而应该从小就讲卫生呢。

先来讲一个笑话：上课铃响了，老师走进一年级一班教室，他用手蘸了一口唾液，：“哗”地一声翻开课本，清了清喉咙：“同学们，今天我们教第一课，请大家把书翻开。”孩子们一个个瞪大眼睛望着老师，有的茫然地把手指伸到嘴里在舌头上蘸一蘸……

怎么样，有什么感想?这就是榜样的力量。在日常生活中，我们老是讲要让孩子讲卫生，养成良好的卫生习惯，可却在不知不觉之间做出一些不讲卫生的不良习惯，殊不知就是在这不知不觉之间就让孩子学了去。所以说，要想让孩子养好良好的讲卫生习惯，我们首先要做好榜样。

讲卫生是一种文明行为。一定要做到“经常洗澡，剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手”，一定要从小就养成这样的好习惯。想想看，如果一个人蓬头垢面，衣着不整出现在大街上，会是什么样?这不仅是不讲卫生的行为，还是不文明不礼貌的行为。

女儿每次到周末的时候就松散了，常常要催着去洗脸，尤其是刷牙。刚开始怎么说都不顶用，后来读了阿嚏的故事，再遇到这样的情况，当女儿开口跟我讲话时，我就会说：“臭死了臭死了，像阿嚏一样，不要和我们说话，你去找阿嚏当朋友好了。”而女儿一听到这句话就会乖乖地去梳洗了，慢慢地也就养成了习惯。这样讲卫生也就成习惯了。

前不久，女儿的学校要求每一个学生做一张手抄报，女儿就选了健康这个题目。我觉得非常好，这同时对自己也是一种自我鼓励吧。

有卫生作文篇7

现在许多人家里都是使用的钢制的卫生纸桶，在使用的过程中，你们会遇到不少麻烦：钢制的卫生纸筒要用电钻才能钉在墙上，非常麻烦而且容易损坏墙壁；易生锈；铁制的锯齿容易刮伤人；在扯卫生纸时容易掐断；放在卫生间，如果不小心撞上容易受伤。有一次我在奶奶家方便时，因为地板滑，不小心摔倒了，头正好撞在卫生纸筒上，痛得我要死。当时我狠狠地诅咒了这个卫生纸筒。于是我就想能不能发明一种既安全又方便实用的纸筒呢。

现在这种纸筒问世了！瞧！这就是我发明的油壶式方便型卫生纸桶。你们看，它是由上半截油壶和一根筷子构成的，怎么样，很简单吧！

你们可别小看了它，它可以解决钢制卫生桶的多种麻烦呢！上面的提手就是一个小挂钩，就不需要用电钻来钉在墙上了。它是由塑料做的，可以防水，很像一个防护罩。下面是空的，这样就不会把纸卡住或卡断，怎么样，还不错吧！

我的这个发明还获得了专利呢！通过这次的发明，我明白了那些发明就在我们身边，只要发现物品的不足再加以改进，你就会有所创造！

有卫生作文篇8

教师节在我们的期许中来临了，在教师节的那一天，我们全班的同学都在心里欢呼，今天，是我们感恩老师的最佳节日。

一早，学校里的铃声一响，我们从被窝里爬了出来，晨跑的时候，老师基本上都在，有的老师选择与我们同学一起晨跑，有的则站在一旁，也有的站在主席台上注视着我们。

在今天这个特殊的日子里，我们晨跑上呐喊出的口号都充满着气势，但不知道是谁，突然喊出了一声“教师节快乐!”这突兀的一声带来了片刻的沉默，紧接着，铺天盖地的声音都喊了出来。

刚开始的声音杂乱，但很快，所有的声音就好像找到了组织一般，齐音而发，声震如雷，气势磅礴，“教师节快乐!”同一句话，由全校的学子统一发出，喊声的回音久久的荡在校园的上空，而学校里的老师们都被这突如其来的一幕弄蒙了，不过很快，老师们的脸上就露出了笑容。

今天的晨跑，全校的学子都是怀着感恩，带着激情在奔跑，今天的教师节，在我们每一位学子的口中震惊而来。呐喊之前，我们并没有相串，但是，今天的节日已经萦绕在我们心头好些天了，这一声祝福，喊出了我们对老师的祝福，喊出了我们对老师感恩。

今年的教师节就从我们晨跑的喊声中，随着我们奔跑的脚步跑进了我们的回忆之中，让我们有了一个难忘的教师节，我相信那嘹亮高亢的喊声也将久久的回荡在在场所有老师的耳畔。

这是今天教师节的开始，有了如此振奋人心的开始，一整天下来，学校里的氛围都达到了前所未有的热闹与喧嚣，每一堂课上，我们都会表达对老师教师节的祝福。

这是一个难忘的教师节!