生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。

其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了！我一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的石头。呀！多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。

它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了！从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。我还有其它很多美丽的石头：有身着青绿色衣裳的“牧童”；有“西游记”里的“猪八戒”；有身披盔甲，威风凛凛的大将军；还有穿红衣带红帽的小女孩，这些美丽的石头都将为我金色的童年添上画龙点睛的一笔；这些可爱的精灵，总会带给我无穷的乐趣！

六年级作文290作文篇2

在2021年的最后一个月，我们举办了迎新年、庆新年的校园主题系列活动。其中有非常多有意思的项目，我和伙伴毛熠洋就一起参加了校园十佳评选活动中的双人跳项目。

因为参加双人跳的选手非常多，所以在十二月初，先要举行一次预赛。通知我们的时间距离比赛时间大概只有30分钟不到，而我和毛熠洋以前从来没有尝试过双人跳。我们抓紧每一分每一秒，不停在走廊里练习，旁边有同学经过都不舍得让道停下来。距离比赛还有五分钟，我和毛熠洋越跳越有默契，从最开始跳不到十个，到现在能快速地跳到两百个，甚至两百五十个。最后我们成功地成为了六年级唯一晋级决赛的选手。

很快，十二月三十一日如期而至。体育项目是最早开始比赛的。我和毛熠洋早早地就在下面练习了。“预备，开始！”只见裁判的话音还在耳边盘旋，毛熠洋就开始甩起了绳子，我喊着节拍，和她一起整齐地跳着。周围全是同学们的呐喊声，有一些老师正在拍照。毛熠洋眉头微皱，两眼有神地看着前方，嘴里一边数着个数一边喘着粗气。跳到大约一百来个的时候，毛熠洋对我说了一声加油，我本来有一些疲劳的身体，顿时又充满了斗志。

这次的比赛，给我和毛熠洋的小学记忆又添上了一笔色彩！真是一次令人难忘的迎新活动！

六年级作文290作文篇3

六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人，其中边晓璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。终于到下午了，可以正式演出了，这时我的心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。这时我更紧张了，我们两个人弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

等我的`节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。

联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。

六年级作文290作文篇4

校园里不断传来同学们阵阵欢歌笑语声，咦！这是在干什么呢？噢，原来是羽毛球世界冠军谢杏芳来到我们中山路小学。

今天阳光明媚，万里无云，似乎老天也在迎接世界冠军——谢杏芳的到来。我们一队一队，浩浩荡荡走进学校体育馆。一进体育馆，眼前突然一亮，啊，好大啊！地板与原来的截然不同，全部变成绿色橡胶地，远远望去就像一片清新碧绿的草地。

我们找好位置坐了下来，不一会谢杏芳姐姐就到了。在热烈的掌声中，如火如荼的活动开始了。首先由书法社的同学写一些关于坚持不懈的名言给羽毛球社的同学，让他们也像谢杏芳姐姐那样努力拼搏，把球技练得更好。忽然台下一阵阵哈哈大笑，只见三个“心眼坏坏”小朋友扛上来一个巨大的羽毛球拍，给她使用。

打了二十多年球的谢杏芳姐姐被这球拍吓了一跳，这个拍子如同一个小朋友的身高，必须用双手才能握住，挥一拍就像打网球那样累，她真是有力使不出。此时我估计谢杏芳姐姐希望自己变成一个大力士，耍耍这球拍，过过手瘾。可现在她只能使出全身吃奶的力气，把一只只签了名的羽毛球费力地打给台下的同学们。同学们激动地欢呼雀跃，只要球一落在哪里，哪里就会有一大堆人扑过去捡。

谢杏芳姐姐还为我们学校的童心羽球社揭幕胜出的会标，这真是一个有纪念意义的会标啊。

时间过得可真快啊，不知不觉一个小时就过去了。俗话说“天下没有不散的宴席”，我们依依不舍地和谢杏芳姐姐说再见了，真希望下次再有机会见到她。

六年级作文290作文篇5

“甜”是什么？什么是“甜”？

我认为“甜”是一个很神奇的字，不同的时间，不同的年龄段，我对“甜”字的理解也不同。

小时候，我年龄小，我心里的甜就是单纯的一种味道。妈妈接我放学回家的路上，妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好，就像喝了蜜一样，无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖，真甜！

后来我长大了一些，进入了小学，对“甜”字的理解就是心理上的甜了。

记得有一次，老师让那道题写对的同学举手，我高兴地举起了胖乎乎的小手，看了看周围班里只有四五个同学做对了，老师表扬了我们，还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了，拿到小饼干后心里甜滋滋的。

还有一次我考了九十九分，妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子，我拿着画满对勾的卷子，对着他傻傻的笑，心里也早就乐开了花。被老师表扬，拿了好成绩，真甜！

再后来我问妈妈什么是“甜”，妈妈说她发工资时，能满足我和妹妹的心愿时，她就觉得很甜。但更甜的是，我们一家人待在一起，只要我和妹妹健健康康，她认为每一天都是甜的。一家人在一起，我们都很健康快乐！真甜！

人在成长，思想也会改变大脑，一天会比一天更成熟，但不变的是家人对你的爱与关心。

我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛，这样你会发现生活中，处处都藏着“甜”的足迹！

六年级作文290作文篇6

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的友善让生活更美好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读的力量是无穷的，从《淘气包马小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一书中我感受了乐于助人的快乐和友善的美好。

书中本来调皮的马小跳在朋友遇到困难的时候挺身而出，尽自己最大的努力帮助朋友。为了帮助“小非洲”，上课容易走神的马小跳不再东想西想。因为“小非洲”不懂会问他;下课要惹事的马小跳也不再惹事生非，因为“小非洲”时时刻刻需要他：上厕所、喝水够他忙乎的了。马小跳真是一个热心的`人，马小跳就是这么一个能够为需要帮助的人挺身而出的人。

古人云：赠人玫瑰，手有余香。生活中，有我也要做一个乐于助人的“马小跳”。一次，我看到一位白发苍苍，拄着拐杖的老奶奶，她看着来来往往的汽车不知所措。我犹豫了一下(因为我从来没有一个人过马路)，但还是壮着胆，小心翼翼地扶着老奶奶过了马路。我心跳得飞快，但是心里甜滋滋的。

书中的马小跳，引导我成为一个为他人解围、“爱管闲事”的人。无论是陌生人，还是相识的人都需要文明的爱与关怀，友善让生活更美好。

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