优秀的事迹材料是展示一个人的道德品质和价值观的重要途径,事迹材料可以详细描述个人或团体在各个领域中所取得的成就和贡献,以下是调研范文网小编精心为您推荐的文明个人文明事迹7篇,供大家参考。
文明个人文明事迹篇1
xxx,男,1956年生,东溪镇天桥小学校教师,1978年参加教育工作,从教34年,他政治坚定,思想进步,情操高尚,热爱教育,关爱学生,在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。
xxx在自己人生生涯中,注重学习,注重精神境界的历练和升华,喜欢用自己的高尚情操和人生美德去浸润环境和感召他人,铸造师德,具有教师风范,在他生活工作的环境和社交圈子内,有很好的口碑。他在工作之余,写博客文章200余篇,大张旗鼓宣传中国先进文化和传统美德,用自己的思想和文化尽最大努力去影响环境和他人。《女孩,你带着希望向前走》、《我们都唱学习雷锋好榜样》等篇目被多家网站,在忠州论坛发表多篇帖子,其中两篇被送县领导参阅,相关部门引起重视并得到整改落实。在教育部主管的《中小学教育》和《西部教育论坛》杂志上发表了多篇有见地的论文。
xxx乐善好施,具有一颗慈善之心,给家庭遭受火灾的学生陈红、陈谦、甘倩、甘玲玲捐款,支柱贫困留守儿童叶建忠、王冰洁、陈鑫、周央、唐建红、彭幻,参加各项义捐等活动累计现金1500元以上。
教育教学工作中,xxx提倡“成才必先成人”、“要想学会做好事,必须学会做好人”的理念,始终把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。发挥学校教育主阵地,开展形式多样的社会实践活动。
带领师生慰问东溪镇敬老院孤寡老人2次,给12位孤寡老人送钱送物,给老人们洗头洗衣服,收拾屋子、打扫院坝,让老人们感受到社会主义的温暖,同时教育孩子们敬老爱老,从小树立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统道德观念。
开展学习雷锋,做文明天桥人的“雷锋精神永驻天桥”的签名活动,要求每个学生讲一个雷锋做好人好事的故事,背诵一句雷锋名言,唱一首歌颂雷锋的歌曲,每天做一件有利于环境,有利于他人,有利于社会的小事。活动评选出“雷锋班级”2个,“雷锋好少年”20名。
响应县委县府“洁净忠州,品味小城”的号召,开展了“洁净天桥,品味校园”活动,要求师生管住自己的手,不乱涂乱画,不随手乱扔;管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的脚,不乱踩乱踏;管住自己的脑,不树立天桥师生的文明形象,洁净了校园和周边环境,书香校园,文明校园,和谐校园的品味逐渐显现。
开展了“节约一度电、节约一粒米、节约一滴水,节约一分钱”的传统教育活动,让学生懂得节约是一种美德,浪费是一种犯罪,尊重他人和自己的劳动成果,是社会文明的具体表现。
在师生中深入广泛开展了“文明礼仪伴我行”活动,制定了天桥小学师生文明礼仪大全,包括语言、行为、衣着、集会、尊老、爱幼等16个大项共计87条,引领师生的文明观念,规范了师生的文明言行,开展与陋习告别,于文明同行的大讨论,举办“文明礼仪伴我行”讲座一次,“文明礼仪知识抢答赛”活动两次,评选出文明礼仪之星25名。
开展“绿色校园”创建活动,举办“绿色环保校园”讲座一次,树立师生爱护地球,爱护环境,爱护生命的理念,多年来一直坚持开展植树活动,绿化美化校园,学校被评为县级绿色学校。
开展读书活动,营造书香校园。充分发挥学校图书室的功能作用,每天安排师生一定时间读书,要求作读书笔记,写读书心得,净化灵魂,提升精神。
开展“听党的话,永远跟党走”的.教育活动,举办了主题演讲赛,评选出党的好儿女50名,推举两名选手参加县教委举办的主题演讲赛活动,取得优异成绩。
带领教师参加走访家庭的社会实践活动20余次,了解学生,了解家庭,了解社会,了解民情,发挥学校、家庭、社会三方面的教育功能,让家长,让社会对教育满意。
xxx作为一名共产党员,一名人民教师,一名普通市民,在自己的工作岗位上,在自己的一方热土中,践行了党的三个代表,以其自己的思想和精神影响和浸润着他人,为社会文明和谐贡献了一份力量。
文明个人文明事迹篇2
xx,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。xx同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
一、勤奋刻苦,是同学的好榜样
学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。
二、聪明能干,是老师的好帮手
作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。
三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子
由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。
文明个人文明事迹篇3
我叫xx,系xx市文昌中学八年级9班、10班英语科任教师和英语备课组组长,爱人冯建敏在湖北工程学院工作。夫妻二人一直遵纪守法,坚决拥护党的领导,积极支持各自单位领导的工作,努力践行党的群众路线教育实践活动。我们在工作中,敬业爱岗,兢兢业业,坚持不懈,不断进取,事业有成;在生活中,勇挑重担,任劳任怨,相敬如宾,孝敬老人,和睦邻里。双方老人得到细心的照顾,安享幸福晚年;独生儿子得到悉心的教育,聪明可爱。我们家是一个和睦的大家庭,深受单位,邻里和社会的好评,赢得了周围人的赞美。
一、遵纪守法,爱岗敬业,事业有成
夫妻二人一直都是积极拥护、支持国家和学校的相关法规、相关工作,遵纪守法,清清白白;我们都积极学习领会党的十八届五中全会精神实质,在工作中积极践行“三严三实”精神,不断提高自己的思想觉悟,坚定自己的政治立场。在工作岗位上,我们都是勤勤恳恳、任劳任怨、努力工作,干一行、爱一行、专一行,具有强烈的奉献精神和优良的思想品质、职业道德,在本职岗位上创造了优异的成绩。本人先后多次被评为“先进工作者”、“十佳班主任”,还获评“五好文明家庭”;辅导学生参加国家级、省市级竞赛,获奖近20人次,自己也多次获得优秀指导教师称号;参加国培计划,被评为“优秀学员”;所带班级英语成绩突出,深得学生、家长和同事的好评。爱人在湖北工程学院工作,在工作岗位上兢兢业业地耕耘了十余年,他工作扎实认真,勤勤恳恳,为人平易近人,也先后获得各种荣誉20余次,深得领导和同事的好评。
二、爱护子女,以德育人,子女上进
在生活中,我们深刻地认识到,父母亲对子女负有重大的抚养和教育的责任,都明白子女不教,夫妻之过的道理。我们不光是努力给儿子提供好的生活条件,还通过书籍、网络、实地求教等方式给他提供合理、科学的教育环境。我们把对儿子的爱同培养他的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来,讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续,我与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,为此经常与孩子沟通交流,培养他的兴趣,尊重他的爱好,与他做朋友,提供好的机会锻炼他自己,不断加深父子母子之情,教育孩子学会做人,学会协作,学会做事,保持一颗善良阳光的心,健康快乐的长大。
三、孝敬父母,夫妻恩爱,家庭和睦
我们夫妻二人在工作上互相支持,生活上互相照顾,孝敬父母,家庭和睦。我们夫妻二人坚持“入则孝,出则悌”的传统美德,孝敬父母,在精神生活上给双方老人体贴安慰、嘘寒问暖;在物质生活上勤添衣物、常问所需;有病积极治疗,尽能力给老人提供最好的治疗条件,积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。我和爱人总是互相鼓励,一起商量,互相配合,尊重体贴,和眭相处。无论是在工作中还是在家庭关系中,双方都能设身处地为对方着想,从来不曾有过争吵,夫妻关系处理得非常好。尤其是我的爱人,他考虑到我是个女同志,工作繁忙比较劳累,经常包揽了家务活,默默地支持我的工作,做我的坚强后盾。在这个家庭里,我们尊重长辈,关心爱护子女,追求淡泊,提倡节约,严于律己,以言行影响儿子,共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。
四、尊老爱幼,以仁相待,和睦邻里
与邻里关系融洽已与家人身心健康、与父母关系和谐并列成为决定家庭幸福的重要因素。我们在处理邻里关系时坚持“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,抱着相互尊重,相互谦让,相互帮助的友善态度,与邻为伴,与人为善,做到以仁相待,和睦邻里,从来没有因为邻里关系闹过矛盾,邻里关系非常和睦。同时,在日常生活中,我们也积极引导孩子要孝敬老人,尊敬他人,孩子也非常懂事,也是一个非常有孝心、有担当的小朋友。
总之,我有一个崇尚文明、积极进取、和睦和谐、相敬相爱、讲孝心、乐奉献的家庭。在未来的人生道路上,我们将一如既往,把美好的精神发扬光大,努力践行社会主义核心价值观,争做一名好公民,孝亲爱老,努力工作,爱岗敬业,为祖国的发展贡献自己的绵薄之力!
文明个人文明事迹篇4
我叫唐xx,是一个乐观的女孩,平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成绩稳固在95分以上。
我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。
爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学习时间。
在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。
在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。
今后我会更加努力,用实际行动来展示我们新时代少年的风采。
文明个人文明事迹篇5
xxx,今年7岁,是一年级一班的一名小学生。入学以来,在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。她活泼开朗,热情友好,主动帮助有困难的同学,善于交朋友,也喜欢交朋友!作为班长,她以身作则,不讲脏话,不乱扔乱吐,并能纠正身边同学的不文明行为。
在学习中,勤奋上进,争取各科成绩优秀,在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖,在跳舞、画画等方面坚持学习,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,做同学们身边的好榜样。在家里,能帮父母做一些力所能及的事情,扫地,洗碗,擦玻璃,给他们讲故事、跳舞,逗父母开心,真是一个开心果。
文明个人文明事迹篇6
我叫xx,是五年级(9)班学生,一个乐观自信的阳光男孩。“品学兼优、热爱集体、乐于助人、好学上进”是老师和同学们对我的评价。
在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子——力争做文明礼仪好少年。在学校,他不打架,不骂人,见到老师主动敬礼问好,“你好、请、谢谢、对不起”经常挂在嘴边;不乱扔乱吐,课间不追逐、打闹,养成良好的行为习惯。我主动帮助同学改正一些缺点和不良行为,勤勤恳恳地为班级为同学服务,换来了老师和同学们的信任和支持。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,积极帮助父母做一些力所能及的家务活。在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人,积极参加小区里的义务活动。
为弘扬中华民族的传统美德,我一直在努力着!
文明个人文明事迹篇7
汪子航,11岁,商城县上石桥镇明德小学五(1)班学生,担任班长职务,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿,只在学习上比成绩”。
1.勤奋好学、品学兼优
他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
一份耕耘,一份收获,不懈的'努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前两名,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。
2.心地善良、追求纯真
他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
今年我校有个学生叫董阳,患上了白血病,他听说后不仅自己带头捐款,还鼓动同学们献爱心,在班级中起积极带头作用。
3.班级管家、同学益友
在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他
就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。
4.全面发展,兴趣广泛
他兴趣爱好也十分广泛,跆拳道、书法等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过六一唱歌、诗歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
5.孝敬父母,尊敬长辈
汪子航还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,他总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。
这就是他——汪子航,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
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