温暖的师生情作文8篇

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在作文中的真实情感能够让读者感受到作者的情感真挚和内心的真实感受,通过写作文,我们可以深入思考问题,下面是调研范文网小编为您分享的温暖的师生情作文8篇,感谢您的参阅。

温暖的师生情作文8篇

温暖的师生情作文篇1

这是一个秋天的清晨,天上的云淡淡,空气中透出一丝丝凉意。这时不远的地方闪动着一个红色的身影。只见她背着书包,穿着红色的连衣裙,胸前戴着红领巾,辫子上还扎着一个蝴蝶结。最显眼的要数她手里拿的两束鲜艳的野菊花了。

她就是五年四班的小丽。她连书包都来不及放下,就急忙往办公室跑。

咦,办公室里怎么没有人呢?原来老师去接电话了。小丽心想:给小丽心想:给老师来个惊喜,不是比当面送花给老师更有意义吗?这真是天赐良机啊!

小丽扫视了老师的办公桌一番:桌子上放着一本没有合上的参考书,书上放着一副没有完全合拢的老花眼镜。桌子的右上角放着笔筒、墨水、地球仪。左上角还放着一本台历,台历已经翻到了9月10日。

小丽把两束野菊花放进了老师的笔筒里,心里默默地念到:“花儿,花儿啊。在着特别的日子里,请你向我们尊敬的老师带上节日的祝福。”

小丽为什么要送花给老师呢?原来小丽的父母都是残疾人,行动不便,父母供不起小丽上学。这件事让老师知道了,老师把这件事上报给了学校,请求学校给小丽减免学费,并主动出钱帮小丽买文具……

忽然,小丽听到老师与其他老师在交流教学方法的声音。这声音打断了小丽的千头万绪,她擦了擦泪水,健步如飞地离开了办公室。

老师回到办公室,看到了笔筒里的两束野菊花,连忙往窗外望去,看到了小丽那匆匆离去的背影。

老师看着眼前的两束野菊花,她笑了,她笑得多么欣慰,多么满足……

窗外的梧桐树仿佛也在赞许小丽,说她长大了,懂事了!

温暖的师生情作文篇2

春雨把绿地染成了红色,而你却变成了露珠,消失在这片无边的土地上;蜡烛照亮房间,变成暗淡的蜡烛,而你则消失在无边的黑暗中;春蚕被做成美丽的衣裳,你却没有享受你创造的世界,默默无闻地播下一粒又一粒希望的种子。

你滋养每一颗种子,培育每一棵弯曲的小树,修剪参差不齐的荆棘。有时候那些刺会刺到你,但是你,不是生他的气,而是鼓励他,让他改正自己。对我们来说,你的甘露无处不在,因为这个世界离不开你,世界上每一棵大树在成长的过程中都离不开你。你呢?你会说:我不会放弃任何一个学生,这是老师应该做的!老师,您的千言万语,您的谆谆教诲,都铭记在我的心里,成为一本初中时追忆诗词的佳作。老师,您关爱的话语,慈祥的面容,将成为春天最美的风景。让我们在未来无限期回忆。老师,你是园丁,是慈母。在那个炎热的六月,匆忙的六月,紧张的六月,分离的六月。黑板下的白粉是你努力的证明,你头发上的银丝是我们努力的象征。

值此毕业之际,让我为老师写一句感谢的话!李老师对我们的班主任和英语老师说:老师,您辛苦了。记得最近你经常不吃饭就来教室“维持路上秩序”。对于我们努力工作的数学老师,你在学习上为我们伤透了心,想尽一切办法来来回回地做练习。虽然不谈,但我们心里都清楚,你的良心在煎熬。谢谢你的辛勤工作。致我们的语文老师:你们给我们上的课都很活跃。你当过两个班的老师,但你从来没有不给我们上课。老师,您辛苦了!谢谢你们,无私的老师,你们让我们知道谢谢,让我们看到春雨如何染红大地,让我们知道光如何照亮迷茫。你让我们知道了生命的真谛,让我们知道了感谢的真谛。我们会用你教给我们的感谢来感谢你!谢谢!

温暖的师生情作文篇3

生活在幸福的日子里,我的思路总是飞得很远。有人说:如果我是花朵,我要感谢绿叶对我无悔的奉献,感谢它甘为陪衬的胸襟与气度,如果我是蜜蜂,我还要感谢花朵慷慨无私的馈赠,还要感谢它的宽容与仁慈。如果我是大树,我感谢太阳赋予我生命的能量,我还要感谢大地给我坚实的支撑。我说我要感谢我的老师,感谢他们传授了知识给我。

以前,我一直把老师们的位置看得很高,不敢亲近他们,遇到不懂的问题都藏在心里,也不去问同学,作业做错了就找同学拿来抄一下,就算订正完了,也不问问原因,这道题为什么这样做?所以我的学习一直都不进步。

一天晚自习,数学老师找我去谈话,问我:“为什么你的数学成绩都不能提高呢?找到原因了吗?你应该想想你要怎样做,数学其实并不难,只要你上课认真,课后作业自己独立认真完成就ok了!”他问我做到了没有,我摇摇头。老师似乎对我很失望,他又说:“你是一个聪明的女孩,只是你没有把心思放在学习上,只幻想着外面的世界有多精彩。你平时应该多和老师交流沟通。”我把我的想法告诉了老师,老师笑了笑说:“你们这些学生呀,都把老师看得那么高深而不可亲,看到老师跑得比兔子还快。别把老师看得那么可怕,而应该把老师当作你的朋友,把心里藏着的疑问都对老师说,说不定老师就可以帮你们解决问题了。”听了老师的这番话,改变了我对老师的看法。此后,我有问题,无论是学习上还是生活上的,都对老师说说,果真起了很大的作用,我的学习成绩大大提高了。

我要感谢我的这位恩师,但是我知道感恩不仅是一种情感,更是对责任的承担,对道义的坚守。这种深深的师生情,我怎么能忘怀呢?

温暖的师生情作文篇4

瑞雪纷纷,我便来到,与君相逢,甚是美好。

——题记

去年3月,我慕名而来,初次见面,你强大的气场使我确信,这就是我一直崇拜的李老师。人精瘦,话不多,很威严,这就是你——我的班主任。

初来乍到,你没有像其他老师那样给我下马威。每天放学,我迷茫地走在操场上,看着同学们飞驰雪场的英姿,听着雪球在耳边飞过的呼啸声,心中仿佛有猿啼。每每这时你都会从后面快步追上来,拍拍我肩上的雪,与我交谈,帮助我一步步与同学们打成一片。真的,你的行动是别样的。

还记得第一次数学考试,我便名落孙山。你在体育课时把我留在班里,看着鹅毛大雪拍在窗上,就知道不会太幸运。你左手拿着试卷,右手执着香茗,端坐在讲台旁。微微上扬的嘴角吐出来两个字:“来,坐。”我如小绵羊般乖乖坐下。

你画完几何图形便教我如何拆下无用线条,又教我如何探索角的度数,事成之后,又是同样拍肩的动作,同样的力度。还多了一句:“加油!”每天自习课写作业时,都会听到您那亲切的提示音,就知道您又在为我加油鼓劲儿了。我知道,一句加油的背后,是您殷切的希望。我必会破釜沉舟,不负众望。

当我第一次在班级调皮捣蛋时,就感到一股杀气升腾开来。几秒后,便听到一阵皮鞋声,这声音唬住了同学,吓住了我。看到您的那一刻,我呆若木鸡,教室里的空气仿佛都凝固了。你的一个眼神告诉我,该出去了。我忐忑地走到门外,听着你虽语气平和,但话语中那无尽的深意,心想:你的威严也是蛮特别的。

窗外依旧大雪纷飞,我提笔写下你我的点滴,怎奈纸短情长,但我会永远珍藏这段别样的师生情!

温暖的师生情作文篇5

那天下午,数学测试卷发下来,我整整差那个文静女孩二十分!周围,同学们有的在祝贺那个女孩取得了第一名的好成绩,有的在议论自己的成绩,我却蜷缩在我自己的支离破碎的世界里,与满教室的喧嚣隔绝开来。

这时,老人进来了,看了我一眼,想说什么却又没有说,便开始上课了。放学了,同学们陆陆续续的离开了,只有值日生在认认真真的扫地,扫把扬起满教室的灰尘,把整个天空都变的昏黄昏黄的。不知道是什么时候,老人进来了,我赶忙把头扭向一边。“怎么了?这段时间好像很不开心,也不爱学习了。”

老人抚摸着我的头,“是因为那个新同学抢了你的位置吗?”我再次听到他那么和蔼的跟我说话,鼻子一酸,眼泪就流出来。“我知道你是一个要强的孩子,突然被别人超过了,心里是不好受,但是你就是选择逃避吗?逃避能解决问题吗?你这样消极的堕落下去,你能回到你的第一名的位置吗?你不能,你只会越来越差,离第一名越来越远。

你只有重振信心,努力学习才能够回到当初啊!我选择她做数学课代表,是因为她的确比你强,学习成绩的确比你好,但是我还是要向你道歉,我很抱歉这样做伤害了你的自尊——”“老师,对不起!”我大声的哭喊出来。老师轻轻的拍着我的头:“不哭了,你没有对不起我,要好好学习,知道吗?”“嗯。”我郑重的点了点头,挂着泪珠的脸上绽开笑容。“那就好,回家吧。”我们一同向门口走去。这时,教室的灰尘已经散了,天空,依旧是蓝色的。

从那天后,我又变回了从前那个我,自信、活泼、快乐。

我拾起一片秋叶,仔细的看着上面的纹理,一遍又一遍的看,就像小时候和那位老人一起在学校树林里看落叶一样。我把落叶扔向天空,再看着它慢悠悠的飘落下来。闭上眼睛,想像着他就在我身边,抚摸着我的头,问我:“今天的算术题会做吗?”我会笑呵呵的回答:“会,我全都会做了。”“那就好,那就好~呵呵呵~”

“呵呵呵~”我睁开眼,笑出声来,转过头想要看看他的满头白发,可我看到的只是一片树林和漫天的落叶,“是啊,他不在这儿呢,他现在已经不教我的书了呢。”

可是那又怎么样呢,在我心里,他永远都是我的老师,是我亲爱的爷爷,永远永远,不会变。

九月了,教师节就要到了。我敬爱的老师,不,我亲爱的爷爷,此刻,我要对你说:谢谢您。我知道,这简单的三个字怎么也表达不了我心中对您的感激,但是我还是要说,谢谢您!谢谢您给予我那么多的的知识,谢谢您给予我那么多的关爱,谢谢您!

温暖的师生情作文篇6

尊师重道才是做人之根本!如果一个人连尊重教导他的老师这事儿都做不到,那这人以后还能做什么呢?

——题记

“一日为师,终身为父。”老师就像是我们的父母一般需要我们尊重、爱戴。不尊重老师,看似自己好像不吃亏,但其实是吃了大亏了!而且这种不尊重老师的行为就如同傻子做的事一样傻。况且人家还会尊重人呢,你怎么就不会呢?不尊师重道,到了以后还怎么做人呢?

今天下午,七班的体育课换成了历史课。可能是有一两个七班的同学对此表示不满吧。总之,把老师给气哭了。我的老天!究竟是“何方神圣”,竟然把历史老师给气哭了!不管怎么样,老师做什么事都是有一定道理的!作为学生,怎么可以,又怎么能够气老师呢?

有可能是老师第二天有事儿,需要提前把历史课给讲了;也有可能是你们班进度太慢了,老师心里着急给你们加加课;还有可能是老师对你们好,想要多给你们讲点知识。总之,老师的做法一定是有理由的,且绝对是正确的!作为一中学子,我们要真心实意地服从老师的安排。

把一位老师给气哭,这无疑是很不应该的!因为他们教我们学习,教我们做人,教我们成人!他们是朴素而又神圣的,是不容侵犯的!

温暖的师生情作文篇7

教师节快到了,我和我的小学同学们在一起秘密策划着一件事,这件事让我们想起来就激动不已——我们打算聚在一起给母校的老师送花!虽然我们小学毕业了,上初中还被分得七零八落的,每个班都有,但是我们对老师感恩的心还是一样的。这次,我们要一起去看老师,而且还要买最最漂亮的花,让老师永远幸福、美丽、快乐!

终于放学了(我敢保证自己上课认真听讲了,并没有把心思都花在等待上),我们三两个地凑在一起,最后全部都集合以后,便浩浩荡荡地去了一家花店。我们把店围了起来,把别人都挤在了外面,这样就方便我们挑花了。我们每个人最少买了三束花,打算一起送给我们的可儿老师。花店的服务员都乐得合不拢嘴了,因为装花的桶很快就被我们买空了。我们抱着花,一个庞大的队伍就这样又来到了我们的母校——油田第一小学,我们熟门熟路,直奔老师的办公室。因为早有预谋,所以我们两个两个地进,让老师觉得送到手里的花总是源源不断似的。当可儿老师接过花时,已经是热泪盈眶了,大家都激动得不知说什么好了。师生们用眼睛对视着,所有的话语都尽在不言中了……最后同学们一起喊道:“祝老师节日快乐!”老师抱着花,幸福的笑着:“孩子们,上初中了,一定要好好学习,将来做对社会有用的人!”

和老师告别前,我们还到了可儿老师现在教的一年级一班的教室,坐在教室里,我们仿佛又回到了小学时光,大家一激动得唱着:“……感恩的心,感谢有你……”我还看见教室里很多东西都是我们班原来用过的,看着这熟悉的物品,我们真心希望,这些小弟弟、小妹妹们能妥善保管,直到下一届……

今年的教师节,真是令人难忘的一天啊!

温暖的师生情作文篇8

金秋九月有一个特殊的节日教师节,在这个硕果累累的季节,我们油田十中开展了敬拜圣贤、感恩老师的活动。

伴着清脆的小鸟鸣叫声,新的一天又开始了,晨光给大地披上了一层柔和的光芒,清晨美丽的校园又充满勃勃生机。我们来到圣贤雕塑前,开始敬拜圣贤的活动。活动中,最让我印象深刻的环节是给老师鞠躬行礼。当老师一一走上台的时候,我眼前仿佛看见了以前老师在讲台上的循循善诱,在办公室批改作业的兢兢业业,与同学们玩耍时的无拘无束,使我十分感动。

老师是最神圣、最伟大、最崇高的职业。每每想起老师这个名称,心中不由得涌起股股暖流。老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在讲台上辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材。人们常用最美的语言把老师称为园丁、红烛、春蚕人类灵魂的工程师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干就是对老师的真实写照。可以说,没有老师的辛勤工作,就没有文明的传承,没有社会的进步。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。不应该在别的老师有事请假或不能上相对比较轻松的副课时,而发出唉好吧这样的话,在我们顶替其他科目为我们上课的苗老师难道就不累吗?在你期末考试没考好,家长问老师原因的时候,那些唉声叹气的人,难道就没想到过自己本省的原因吗?我想一定没有吧。能多上一节课,到考试时就会有多一节课的复习时间,这样才能争取考出好成绩!

我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,感谢老师,尊敬老师,回报老师

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