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我的老师朋友的作文篇1
我有老师。她留着长发,英俊的脸上有一双弯弯的眉毛,明亮的眼睛上戴着一副可爱的眼镜。她看起来很善良。这是我们的班主任,范老师。
范老师是一位和蔼可亲的老师。她像爱母亲一样爱我们每个同学。有一次体育课,一个同学不小心摔破了头,当场留下很多血。范老师知道了,连忙跑下楼,带着他去了医务室,但伤势有点严重,血止不住。范老师着急了。她打电话给她同学的父母,赶紧把他送到医院……
范老师也是我们的好朋友!我还记得四年级的时候,范老师兴奋地告诉我们,学校要举行篮球比赛。为了这场比赛,范老师每天和大家一起训练。比赛那天,她和其他人一样热切,站在啦啦队旁边,为我们的“情侣”加油!虽然我们最后没有获得一等奖,但我永远不会忘记范老师和我们在一起的快乐时光!
虽然她平时像妈妈一样照顾我们,像朋友一样和我们聊天玩耍,但她对我们的学习非常严格。上课的时候她让我们认真听讲,家里的作业也要求我们认真对待,不马虎,不偏科,德智体美全面发展……她的教导让我和同学都受益匪浅!
这是我们可亲可敬的老师。我爱我的老师!
我的老师朋友的作文篇2
有个成语叫“亦师亦友”,意思是有益的老师可以是知心朋友。对此,我深有体会。
从一年级到四年级,邢老师教了我们三年多了,同学们都喜欢她,把她当朋友。有什 么心里话都乐意和她讲。课间,她带着全班的同学一起到操场上玩。一次,她和我们一起玩丢手帕游戏,我情不自禁地喊了一句:“邢老师,和您在一起玩怎么那么开心啊?”邢老师笑着说:”和你们一块玩,我也很开心!我找到了小时候无忧无虑的感觉。”
一次,因为睡觉时没穿睡裤,我的腿上烫出了三个大水泡,一碰就疼,疼得钻心。语文课上,我疼得咬牙切齿。邢老师见了,把我拉到外面:“你怎么了?”我告诉了她原因,她关切地问:“你怎么不去看看啊,你妈妈好不负责任!快,给我看看!”我害羞得面红耳赤,平常我连妈妈都不给看,给她看,她会唠叨个不停的,可现在要给老师看,有点为难了。邢老师仿佛会读心术:“筱熙,不要害羞,邢老师有个比你大五年的女儿,你也知道,而且邢老师也是女生,你里面还穿着内裤呢。”
听了邢老师的话,我”噗哧”一声笑了,爽快地掀开外裤,邢老师看见水泡快化脓了,眉头顿时皱成疙瘩窝,她飞速拿出手机,拨通妈妈的电话:“喂,你女儿水泡那么大你怎么不带她去看看!你快来,我打电话给一个治水泡专家,你快带她看看去!”
不一会儿,妈妈赶来了,带我去看了那个专家,半个月后便痊愈了,医疗期间,邢老师还经常问我怎么样了……
邢老师,我的好朋友!
天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。
我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!
我的老师朋友的作文篇3
她没有人人羡慕的娃娃脸,也没有动人的大眼晴,但她却是我们203班44名同学心中的“女神”。接下来我就隆重给大家介绍一下,我们镇海艺术实验小学203班的班主任——我们的好朋友刘波老师。
她总是细心地呵护着我们,一点一滴教我们成长。记得刚上一年级时我还没有学会系鞋带,有一次,中午在餐厅吃饭时鞋带松开了。我手忙脚乱地忙活了半天,也没能系好。正当我不知所措时,刘老师走过来,弯下腰,帮我系好鞋带,还让我回家后多练习几次。这不,在老师的鼓励下,我参加低年级自理能力比赛,还获得了最佳表现奖呢!
她把我们在学校里的小小进步、快乐都用心记录下来,通过学校网络平台跟家长们分享喜悦,分担不足。我们犯了错误,她用独特的方式帮我们分析,让我们从心底认识到错误并改正。她用行动一点点成为了我们心里最信任的人。
记得有一天,我和同桌万嘉逸聊天,我俩约定做一辈子的好朋友,这时刘老师也走过来对我说:“皓博,我也要与你做一辈子的好朋友。”我立即一口答应下来,就这样她也成为了我们的好朋友。我会把不愿意告诉妈妈的秘密告诉她,因为她会替我保密。
刘老师,我们都很喜欢您,我们愿意和您做一辈子的好朋友哦!
我的老师朋友的作文篇4
她,戴着一副金边眼镜,脸上总挂着乐呵呵的微笑。她是谁?她是我的朋友——柯老师。
柯老师只有9岁……什么?你不信?“6+3”不是等于9嘛。其实,柯老师已经63岁啦,可她说起话来还像个9岁的孩子。“写作文就像一个人,要写得有血有肉,还要有骨架。如果你写得没血没肉,那这个“人”就是个骷髅;如果没骨架,那这个“人”就是一团摊在地上的肉。你们写作文这两者少一不可噢!”老师慢条斯理地和我们调侃,我们表面上很严肃地答应,暗地里却要被老师的幽默笑翻了。
“谁要吃糖糖?”这句话是谁说的?是老师的小孙孙?是我们?不,你错了,它出自年过半百的柯老师的嘴巴。“老师,您说起话怎么还像个3岁小孩啊?”我们异口同声地“质问”道。老师搔搔头,不好意思地说:“我跟我孙子说话说惯了,就变成这样了……”有时间老师也像个孩子。
你可不要以为柯老师上课都这么宽松,她对我们写作要求可严啦!“你过来一下,咳咳……”老师招呼着我,“你这篇作文,实例太少,大失水准啊,再改改吧!”一句话泼了我一头冷水,我不再洋洋自得,虚心接受老师的建议,耐心修改习作。
柯老师,亦师亦友,上她的课令人愉快。
我的老师朋友的作文篇5
我的班主任陈老师,他不仅是我们良师,更是我们益友。
陈老师,有着乌黑的头发,整天精神抖擞,两只眼睛总是洋溢着温柔的爱意。
记得今年六一节的时候,老师把我和东尔叫到了办公室,老师笑着说:“今天是六一节,老师有个礼物要送给你们,也当作阅读竞赛一等奖的礼物。”说完,老师便抽出抽屉,拿出一个五彩的袋子,将手伸进去,捧出了两本字典,说:“儿童节快乐。”说着,便将一本字典轻轻的放在了我的手中。这时,我呆滞了一会,一股热劲用上心头,我感动极了,心里暖暖的,说不出话来,总觉得这礼物有千斤重,沉甸甸的,让人觉得太贵重了。我既感动又十分高兴,手舞足蹈。我深深的向老师鞠了一躬,便连忙打开,翻开了第一页,上面写着:
鸿凡:
读书使人明智!愿这本词典,能丰富你的知识,开阔你的视野,带你驶向无限广阔的知识海洋。
读了这段话,我感动得无话可说。
老师,你是一位园丁,不辞劳累,培育了我们;老师,你向春蚕,无私的奉献了自己;老师你像蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。我明白了,我要努力学习,不要让陈老师担心,不要辜负老师的希望,将来有一番成就,一定要报达陈老师。
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