有一次，我在做数学作业时，遇到了难题，因为我胆子小，不敢问老师这道题的解题方法。于是，我就问了我的几个小伙伴，可是很失望，他们都不会做。唉，我只能去问我形影不离的景怡了，一开始，我不好怎么开口，而且我也是第一次向她求助，我吞吞吐吐，景怡看我这样子，笑着说：“看你扭捏的样子，一定是有什么事要说吧，我们俩是好朋友，有什么不不好意思的。”我听了点点头，呵呵一笑：“是是是，我有什么不好意思的呢，我这道题不会做，来请教你。”说着，我指了指本子上的题目。景怡说：“哦，我也正在思考呢，要不，我们俩比赛比赛谁先想出来。”我马上就答应了，我心里想：谁怕谁呀，我不一定比你笨，但是我既然答应了，就挑战一下吧！可是我把题看了又看，想了又想，一会儿挠挠手，一会儿敲敲脑袋，绞尽脑汁也想不出来。我想认输，又怕众人看笑话，还是憋一会儿吧。我反复读题，一句句理解，还是有点想不明白，就在我苦思冥想时，景怡高呼一声：“我解开啦！”我过去看了看，还真解开了呢。我不好意思地说：“我怎么也想不出来。”“我教你吧。”于是，她耐心地告诉我解题的方法，我恍然大悟，原来是这样啊，我就差那么一丁点，这次我输了，我可是很好面子的，所以不好意思承认输了。可是景怡并没有得意洋洋，也没有嘲笑我。而是拉着我的手说：“别不好意思了，有问题我们共同探讨，一起解决。今天你没解出，也许下次你比我先解开呢。”我俩相视一笑，拉着手一块去玩了。

在以后的学习道路上，景怡遇到了难题，我也尽量的去帮助她。我们相互鼓励，相互帮助，一起努力，使我们的成绩共同提高，也使我们的友谊更进一步。

我的好朋友初一作文600字篇2

说到“及时雨”，你可能会想到宋江，可对我而言，“及时雨”就是我的好朋友——小雨。

“及时雨”的称呼可谓是名副其实。记得一年夏天，还没放学，窗外晴天的天空在很短的时间里变得乌云密布，远处不时闪过几道闪电，随后“轰隆”一声，“啪，啪”紧接着“啪嗒，啪嗒”响成一片。我望向远处，雨珠打在房顶上，落在台阶上，溅起一朵朵小浪花，更有雨水敲击着树木花草上的叶片，此起彼伏的雨声却让我心烦意乱，因为我忘了带伞。唉，这可怎么办？“叮铃铃”放学的铃声响起，很多同学背起书包撑着雨伞边说边笑地回家了，我收拾好书包，在走廊里慢慢踱着步子，一筹莫展。教室的同学越来越少，我心里一阵阵地发慌。就在这时，透过雨水我又看到了那个熟悉的身影，我的好朋友“及时雨”来到我跟前，冲我眨眨眼：“忘记带伞了吧？走，我们一起。”此时，我心里除了感激之外，更多的是为这样的好朋友感到骄傲。我立刻心花怒放，挎起她的胳膊：“你真是我的及时雨啊，要不，今天我就要变成落汤鸡了。”

“及时雨”不但在生活中及时提供帮助，对于我学习上的支持也恰到好处。五年级刚开学时，我碰到了一道难题，怎么也找不到解题的方法，急得我抓耳挠腮，想了好久依然不知道怎么写。课代表又不停地催：“快写，快写，马上就要收了”。真是越忙越乱，此时我的脑袋里一片浆糊，那些解题的技巧在这个节骨眼上荡然无存，眼看着同学们都交的差不多了，我心里越发地急躁起来，就跟水井里的吊桶一样，七上八下。突然“及时雨”那熟悉的声音在我耳边响起：“心静下来，重新理一下思路，难题会解决的。”在她的帮助下，我定定心，从头看起，一步步推演，不一会我就解决了，那一瞬间，我的心就像照进了一道光，倘佯着喜悦，又像战场上的士兵，欢呼着胜利。我开心地抱着小雨，喊着：“你真的是我的及时雨”。

现在，“及时雨”又及时地帮了我一次，哈哈，就是这次非常老师的作业啦。

我的好朋友初一作文600字篇3

朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友王鹿敏。

王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一笑起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。

王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。

王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。

事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：嘉庆，怎么了？我面无表情地说：考试考砸了，心里麻烦。说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。

从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。

我的好朋友初一作文600字篇4

我的好朋友没有生命，有的只是21根弦和由此发出的古典声音。

我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室，教室里放着6架古筝，都“害羞”的用红色的罩子盖着自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接触，就这样我们相识了。

古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。

由于与古筝相识得晚，我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者，当老师问起为什么要学习古筝时，小朋友们都异口同声：“因为古筝发出的声音很好听！”而我却想：因为古筝弹起来很好玩。

是的，最初的相识。只是源于好玩。

为了练习方便，老师建议家长买个古筝放在家里，于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦，长约165厘米，一端大，一端小。我很兴奋，不停地拨动它。就这样，我们成为了好朋友。

从学习古筝以后，我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”，而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时，我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》，让我明白总会有理解我的人。当我快乐时，我会与这位好朋友分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》，喜庆的意味扑面而来。就这样，我和古筝之间慢慢的相识深了，渐渐变成了一个执念——玩好！

可是随着学习压力的增加，这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了！因此，我的古筝课停止了。就这样，我“依依不舍”地与我的好朋友“告别”了。

现在我的古筝等级已经达到了8级，还有两级就彻底学完了，原本想考级结束后再与朋友“告别”的，没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了，我好想念与好朋友相处的时间啊，这时候才发现，原本以为没有生命的它，已经在不经意间融入我的生命，拥有了属于它自己的特别的生命与感情。

小别是为了久处，我的好朋友，等我归来哦！

我的好朋友初一作文600字篇5

有人喜欢独来独往，有人喜欢成群结队，有人又喜欢有一两个朋友的做伴。

生命中多出你们，我的世界变得没有忧郁，没有伤感，天空中不会再有流星划过，因为你们用你们特有的情感扶平容易落泪的我。

本寂寞的人生道路有了相随相知。有了很多枝枝节节，牵牵绊绊，使一路花红柳绿，枝繁叶茂。平凡的我遇到平凡的你们，但我知道，我们会演绎不平凡的友谊。我的命运选择了你们。

来到这世上，本是陌生，可是现在，又有一座友谊之桥的屹立于我们心灵的深处。

一个春秋，已经过去的一个春秋，此桥依旧屹立!我在畅想，再过两个春秋后，或许桥依然存在，但是桥上之人已连“再见“这两个字都说不出口，挣扎，挣扎……挣脱思想的束缚，或许此刻的情思是一种远愁。

还记得我跟你们说的吗?“你们是我这一生重要的一部分!”就像鱼离不开水，人离不开空气……

我们的手中都牵着一条线，另一端是一个风筝，那里饱载着我的祝福，我的依恋。

线永远不会断，它的牢固，使风筝不会漂泊流浪……一切皆是命运的捉弄。

把握住这条线，把握住现在绝无仅有的依恋和美好。

时间老人不会怜惜我们的，只给了我们如此短的时间，有太多的梦想没有一起实现，有太多的真心话没有向你们道尽。

就像春一般的蒙蒙细雨，微微打湿了我的衣襟，但是那种舒服的洗礼是不会持续太久的，因为暖春的过后是一片艳阳，一片燥热……

我或许是一个很极端的人，我会珍惜我应该珍惜的人，现在，若打开我心灵最深的角落，第一个会看到的就是你们。我的朋友，我一生的挚友。

风筝越飞越远……飘……飘……它会落在它该落的地方，去寻觅我要让它去的角落……

微雨已经不再下拉，可是，我的情思依旧在稀薄的云雾中萦绕……萦绕……

我的好朋友初一作文600字篇6

每个人都有一个好朋友，提起好朋友，总有说不玩的话。我和你们一样，也有一个形影不离的好朋友。

她，个子一般高，浓眉大眼，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴能说会道。

我们是邻居，所以总是一起上学，放学。六年级了，学习很紧张，所以老师经常把我们留下。而我们有不是一个班，所以留下的时间不同。有时我们放学了，她们还在上课，有时她们又比我们早些，所以我们经常站在对方班的窗前等，有时要等十分钟，有时要等半个小时甚至一个小时！等了这么久就为了回家路上的十分钟！等了这么久就为了这十分钟！十分钟一转眼就到了，可在这短短的十分钟里，我们无比快乐！在这十分钟里，我们共同分享快乐，为对方分担忧愁，这十分钟有多大的意义，只有我们自己知道。这短短的十分钟，是一份真挚的友谊！它好似一盘苦瓜，刚咬下去是苦的，可只要你坚持把它吞下去，留在嘴里的是一股纯纯的甜味，一直温暖我们的心间……

有了这份真挚而又让人羡慕的友情，生活肯定充满了欢乐。我们从不吵架，然而有一天，那一天打破了我们美好的关系……

那天早晨，我们几个小伙伴兴高采烈的到山上野炊。

当我们满头大汉地来到山顶时，因为种种原因，我们发生了矛盾。从那天起，我们彼此都不和对方说话，更别说一起上学放学了，所以每次上学放学，都觉得空荡荡的，没有人和我共享快乐，更没人和我分担忧愁，心里别提多难受了。

每当我看到她一个人孤零零一人回家时我的心就像被无数根针刺，好痛，好痛……我知道她也一样难受，那时我多想像以前那样，跑过去，蒙住她的双眼：“猜猜我是谁？”她总是笑着说：“我知道你是一头肥嘟嘟的小猪猪！”想到这儿，泪水模糊了我的双眼……

一天早晨，当我又要面对那枯燥无味的十分钟时，窗外晃过一个身影，那正是她！我冲出教师，看着她，我激动得说不出话来，她着我笑了，我也笑了……

我们和以前一样，分享快乐，分担忧愁。欢声笑语伴随我们一直到家……

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