写出个人真实情感的作文,往往会更加打动人心,在写作文的时候,能够培养小伙伴们的思考能力,调研范文网小编今天就为您带来了六年级500字作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
六年级500字作文篇1
大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。
我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。
我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。
我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。
这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。
六年级500字作文篇2
读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高,在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,都很有成就。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。
六年级500字作文篇3
人们的生活离不开水,人的生命也只有一次。动物、植物、人类甚至更多的生命都依赖于水。水是世界的本原。水看似温柔,却是蕴涵着无穷的力量。滴水能日积月累将石板穿透;波涛汹涌的水能瞬间将房屋冲走。可想而知,水的力量是如此之大。
在我们这个美丽的地球村,每一天,都有生命开始它的旅程。一些生命延续它的价值,也有一些生命永远的离开……
许多人经不住诱惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不详的事情发生了。
有的人被动物杀害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是宝贵的。人的生命没有彩排。因此,我们需要有防溺水的意识。因为人最宝贵的是生命。然后一个人年轻的时候却感觉不到生命的可贵。
人生难免会犯错误,但在做某件事之前,我们需要大脑彻底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有关电话、向大人求救……
如果你们还不相信,不防听我简洁的说几句话吧,是发生在身边的事。
两姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在浅地方玩,而姐姐大胆地游泳。结果,意想不到的事情发生了。她的腿抽筋,动不了了,快要被淹下去了。妹妹束手无策。幸好旁边有个大人会游泳,将姐姐救起。
事情的发生是偶然的,我们需要注重防水意识,我们一定要珍爱自己的生命。
六年级500字作文篇4
?格列佛游记》是一本冒险小说,具有科幻色彩,我爱读这本好书。
?格列佛游记》主要分成四部分,《小人国游记》、《大人国游记》、《飞岛国游记》和《慧骃国游记》。其中,我最喜欢看的一部分是《慧骃国游记》,它讲了格列佛在海上遭遇了海盗,他的船员被带走,而他被扔到了一个荒岛,在这里,他被一群慧骃(指马)所救,渐渐地,他学会了慧骃语,知道了在这儿慧骃是主宰者,而野胡(指土人)处于最底层。后来,通过格列佛和慧骃的交谈,也发现了人类的残暴和无知。他开始醒悟,并且逐渐喜欢这些小动物了。但这个王国里有很多慧骃并不喜欢他,所以他最后还是被流放到海里,最终被一条船救回英国。
在格列佛与慧骃的谈论关于英国问题时,我发现慧骃生活阅历广泛,社会经验丰富,教导格列佛明辨是非、区分善恶,使格列佛成为一个心地善良的人,对生活充满憧憬。正如在我们的生活中,也要多听听别人的建议。其实,我们在生活中,要多与好人接触,尽量不要理睬那些不怀好意的人,正如近朱者赤,近墨者黑。好人在身边就如一面镜子,能指出你的不足,评价你的优点,坏人在身边就似一颗定时炸弹,随时可能爆炸。
格列佛有传奇般的经历,但他流浪在外的时候,也十分困苦。他深深地懂得,只有经历过困难与挫折,才能体验人生、领悟生命的价值。
?格列佛游记》值得一读。
六年级500字作文篇5
平时,我妈妈总是会让我看一些课外书,每天都至少看个三四页,还让我记一大堆笔记,让我感到非常头疼。那时候我很难理解为什么要写那么多笔记?我觉得那些笔记没有什么用,直到有一次我见识到了笔记的好处。
一次上课的时候,老师要求我们记笔记,可我偏偏就不想记,还在上课的时候开小差。老师突然点到我:“刘欣妍,读一下你记下的这段话。”我吞吞吐吐地说不出来,内心又紧张又害怕。我投向同桌求助的目光,同桌对我摇摇头,表示她也没记。那时候我的脸就像一条七彩彩虹,一会儿红,一会儿白,一会儿绿………可能是老师看出了我的窘相,让我坐下了。此时全班同学都在看着我,我非常羞愧。而我又非常倔,心想:反正已经当众出丑了,再也不写了。
直到考试的时候,我还没有把笔记补完。
考试时,我发现考点全部是老师上课讲的内容,而我一点儿也没有记,我很崩溃,也很后悔。崩溃我没有记笔记,要考砸了,后悔我没有听老师讲课,笔记全没写。
试卷发下来后,老师单独把我叫到了办公室,对我说:“你看看,你考了几分?所有我讲的你都错了,就一个阅读做得还行……”我当时羞愧万分!一个晚上,我一个劲地把前面没写的笔记都给补完,再把试卷的错题用蓝笔做了一遍。渐渐地,我发现发现写笔记还挺好玩的,而且可以用五彩的笔写出来,真的非常好看。
现在我悟出了一句话:笔记是一个好东西,既可以欣赏,又很实用。
六年级500字作文篇6
“哒哒哒”敲击键盘的声音好似一曲美妙的旋律,它每天都会回响在我的房间里,这是我在用大脑编辑代码弹奏出的键盘“乐曲”,也是我苦学的拿手好戏——编程。
我从四年级就开始着迷上了编程。记得我从爸爸手机上看到很多方便日常生活的小程序和有趣新颖的小游戏,惊讶地发现这些都是由程序员用代码编辑出来的。我也想将我头脑中的创意编辑成实用的程序,给人们带来惊喜与乐趣。于是我让爸爸帮我报了网上编程课,通过视频教学,我开始自学编程。为了了解每条看似复杂的代码背后的指代意义,我也乐于牺牲很多业余时间,花在背诵代码的枯燥学习上。刚开始没入门的时候我也想过放弃,但几天不摸键盘,不听到那清脆的“哒哒”声,心里就好像少了点儿什么。随着对编程知识的积累,我每次编辑的作品也逐渐获得了计算机班老师的夸奖,参加的一些比赛也获得不俗的成绩。
一次,我用了近80条代码洋洋洒洒编辑了一个“打怪兽”的屏幕游戏,还加上了有点恐怖的配乐,制造了一些紧张气氛。我得意地招呼我的忠实玩家我弟弟来体验一下这份作品。只见弟弟兴奋得两眼放光,目不转睛,紧盯屏幕,手指不停地按着进攻键,大气都不敢喘,好似真的在参与战斗。屏幕上的炮弹流畅地一个个把张牙舞爪的怪兽打 倒,最后弟弟取得了胜利,“哦耶!”他转身给了我一个大大的拥抱,欣喜地夸我这个游戏真好玩。我看着他兴奋的小脸儿,惊喜赞赏的眼神,心里也特别开心,还有点儿骄傲。于是,我又自信满满地用刚学会的代码编了第二个捕鱼的游戏,心急得都没顾得上检查一遍,就让弟弟赶紧试试身手。弟弟玩着玩着眉头皱起来,诧异地问我“哥哥,鱼怎么都跑光了,我一条都没逮到,就要失败了……”我看着他委屈的样子,心头也揪紧了,脸一红,赶紧抓过鼠标,运行程序,点击测试,但就是不明白为什么程序连连报错。急得我抓耳挠腮,囧得满脸通红,心想这回真是“程序猿”了。我突然想到课上编程老师常说:做事不能投机取巧,编程训练的就是我们缜密的思维。对,我要静下心来,从源代码一条条仔细查原因,经过我一个个验证,终于发现在第54条代码后漏了一个“碰到边缘就反弹”的模块,才导致整个程序运行停滞。我改好后一边看着弟弟连声叫好的欣喜,一边想这种低级的错误真不该犯,拿手好戏演砸了。
不过,我也因此记住:获得一些小成就时不能得意忘形,做事要严谨细致的道理。此后,我都会反复验证程序结果再提交运行,之前出错的小程序经过修正后还获得了校区创意奖,我也通过努力考过了青少年软件编程一级考试。这“哒哒哒”的旋律真的教会了我好多东西,我以后还要将这门拿手好戏认真地演下去。
六年级500字作文篇7
我的家乡在淄博,端午节有吃粽子的习俗,包粽子变成了过节必不可少的一个环节。
粽子做法并不单一,有豆沙的,黑米的,红枣的等,五花八门,在端午这一天,家家都会包各式各样的粽子。
小时的回忆,爷爷摸着黑就会起床,忙前忙后,先用水把粽叶洗净,晾干,再准备好糯米,洗净放在一边一会儿用,再拿出豆沙,红枣,黑米放在一边。等一切准备停当,我们就开始盼着爷爷的话了。
爷爷是一个比较守旧的人,定要等到十点十分——十全十美,而我们却不敢顶撞爷爷,只好在一旁等候。
十点十分爷爷一起身,我们就来桌前,爷爷可是一个包粽子老手了,他一拿,一盛,一放,一包,一个粽子就包好了,爷爷一边包,一遍不一会儿,一筐粽子就包好了,而我呢,却把米搞得一身,好不容易包好了一个,一拿,米像一个不听话的孩子一样冲了出来,满地都是,而大人们呢,则在一旁哈哈大笑,爷爷却和蔼的看着我。
这包进去的,是我的快乐,包进去的是馅,是美好的心,更是大人们对我们的关心和耐心。
没过一会儿,一锅美味可口的粽子被蒸好了,刨开一层粽叶,吃到了那甜甜的腻腻的味道,吃到了爷爷那辈的老手艺,带着对岁月沧桑的处置坦然,,带着对传统的毕恭毕敬,带着对一家人的十全十美的祝愿。
吃在嘴里,甜在心里。
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