一天早晨，我像往常一样沉着脸低着头走进教室，当我打开抽屉，里面放着一朵绽放着的太阳花，我环顾四周，周围没有同学注意我。花开得很灿烂，像春天的艳阳，上面还系着精美的红色卡片，卡片上有几个娟秀的字：生命因友谊而发光——想和你交朋友的人。一整天我的心情都是晴朗的。那天晚上，我梦见自己同许多小伙伴躺在太阳花丛中玩耍。

第二天，我带着期望走进教室，打开抽屉，喜悦弥漫全身——又一朵太阳花，比昨天的还要漂亮，我迫不及待地解下系在花上的红色卡片读起来：希望这朵太阳花给你带来阳光般的微笑。到底是谁送的呢？

我终于鼓起勇气问同桌：“你喜欢花吗？”同桌先是愣了一下，然后友善地笑一下说：“喜欢，女孩都喜欢花。”我又试探地问：“你喜欢什么花。”“我喜欢文竹，文静而素雅。如果你也喜欢，我明天送你一盆。”就这样我迈出了友谊的第一步。

在那短短的一周内。抽屉里每天都有一朵太阳花，同时我的朋友也越来越多。一天，我主动去找班主任，想告诉她我已经有了许多朋友，让她不用担心。刚走进办公室，我无意间发现老师办公室窗外盛开着灿烂的太阳花，1、2、3、……恰巧剪去了5朵，我的心一颤，泪水不禁流下来了，太阳花的秘密终于解开了！

老师用最天真的办法帮助了我这个内向的女孩。我突然发现，老师更像那朵灿烂的太阳花。

懵懂的我作文篇2

生活中有很多让，今天我在朱老师这里学习了几个关于让的故事，让我能更深刻地理解了让的含义。让我们一起来学习让吧。

首先，我读懂了谦让。孔子是个大学问家，有一次坐车路过了一个泥城，这个泥城是几个小朋友砌的。他们想让小朋友让路，可是其中的一个叫项橐的小朋友就是不让。项橐说：从来只听说过只有车让城的，没有听说过城让车的，我为什么要您的车呢。大感惊异的之后孔子连着问了他几个问题，他都对答如流，孔子觉得项橐非常厉害，。于是他就绕路而行了。在这个事情上，我觉得孔子很谦虚，正因为他懂得谦让，才让大家更尊敬他。

接着，我读懂了退让。汉代有两个臣子名叫公孙弘和汲黯。汲黯在汉武帝面前说公孙弘生活节俭是沽名钓誉。汉武帝找到公孙弘，问：你生活节俭是真的吗？公孙弘说：是真的。汉武帝又问：汲黯说你生活节俭是沽名钓誉，是真的吗？公孙弘说：是真的。公孙弘的真诚和真实感动了汉武帝，此后汉武帝更加信任公孙弘了。由此可见，以退为进，退让可以可以让你赢得胜利。

最后，我读懂了礼让。在魏玛公园里有这么一个故事。歌德和一个人狭路相逢，那个人不让路，说我从来不给蠢货让路。歌德却给他让了路，并说：我正好相反。歌德在这件事上是一种礼让行为，他很巧妙并和谐地解决了问题，也为自己赢得了尊严。

生活中的让无处不在。如果你学会了让，你的生活会更加精彩更加美好和谐。

懵懂的我作文篇3

窗外的麻雀，在风雨中筑巢，那来之不易，使它懂得了珍惜;河里的小鱼，在激烈中向前，那艰苦磨难，使它懂得了珍惜。那我们呢?何时才能珍惜?

那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼，鼓着两只大眼睛，纤细的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里轻轻抖动着，让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球，红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹，红嘴一张一合，头上的绣球也在微笑着，激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……

小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去，那无数一张一合的小嘴立刻拥上来，鱼头顶着鱼头，鱼尾接着鱼尾，水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面，从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下，鱼尾激起的水花飞扑上来，沾在手指上，冰凉凉的。哟，鱼缸上映出的，是谁的笑脸?笑得那么开心。

不久，我厌倦了，厌倦了去喂那些鱼。隔了两天，小小的我依旧用手指去逗着它们，手移到哪儿，鱼跟到哪儿。再后来，我已不再接近那个鱼缸，一点也没发现，鱼儿们已一点一点地消瘦下去，游起来也无精打采了。

不久，一条鱼死了，接二连三的，所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦，眼泪、鼻涕糊满了脸，撒下大把的鱼食，鱼儿们，起来吧!我再也不会不喂你们了!我的眼前，满是鱼儿们华丽的身影，为什么失去了，才知道它们的好，才要珍惜?

生命就只有一次，就像鱼儿，死了就不会再复生。当它活着时，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。

珍惜身边的人吧!让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧!让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它们都有生存的权力!这一次，我懂得了珍惜!

懵懂的我作文篇4

回忆起来，古往今来，有多少诗人慨吧过时间的一去不复返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大诗人李白曾高唱：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。”时间每时第刻，永不停歇，悄悄地从我伯的谈话、吃饭、工作、睡觉中流逝。正如我们小学学的一篇课文《匆匆》。这篇课文中写道：“洗手的时候，日子人盆子里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉得他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮着的手边过去……

生命是伴随着时间的流逝而消亡的，时间是一切生命存在的形式之一。他和生命，紧紧融合，结合一体。失去了时间，就犹如失去了生命。因为时间就是生命，生命就是时间。记得张海迪在深知她的生命比别人短暂的时候。她曾叹息到：“假如时间能够挽回的话，我将不惜一切重金买回流逝的时间。”由此可见时间对生命有何等重要的意义。

凡是要珍惜生命的人就必须先要珍惜时间。曾经有多少古代诗人写过珍惜时间的诗句。古人滑懂得惜阴，那么我们新时代的少年就更要珍惜光阴，不要一味地懊悔逝去的岁月，不要责怪时间老人的无情。惋惜过去的光阴是毫无意义的，因为它毕竟是过去的了。最重要的是要尽量地不要时间白白地浪费。

我们还小，我们要以百倍的热情去学习，珍惜时间，处长生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我们要切记“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句格言。我们要用全身心去抓住时间，使我们的生命发出更多的光和热。

懵懂的我作文篇5

我以为我懂青春，原来我只是把青春当成了一段时间；我以为我懂爱，原来我只是把爱当成了一个依赖；我以为我懂人生，原来我只不过把人生当成了一个过程……

在我们的身边，有很多爱我们的人，也有很多我们爱的人。有一个人曾对她的学生说：“你们总是去伤害那些对你们好的人，爱你们的人，就像你们对你们的爸爸、妈妈，他们对你的关心，对你疼爱，超过了对他们自己的爱。可能在学校，谁惹了你，于是，在放学后，你就把这一肚子的火向父母发泄，我想请问你们，你们知道爸爸，妈妈那时什么心情吗？”

在听完这段话后，她的学生都不说话了，可能在反省，可能在自责，当然，也不排除有人当耳旁风，一吹就过，没什么好想的。在这些学生中，有我，当我听到老师说出的这样的话时，我醒了，也许因为以前有这样对过父母，也许因为我知道往后该怎么做了……

幼时，我十分调皮，总爱到处乱晃。有一天晚上，我吃过晚饭便跑出了家门，去找朋友玩了，那时妈妈在洗碗，我又没有和她说就擅自跑了出去，当我回家时，我只知道已经很晚，我敲了三下门，没人来开，又敲了三下，结果还是一样，我慌了，不知道该去哪里，只是呆呆地蹲在家门口。楼道一团漆黑，仿佛喻言着恶梦即将来临……不知过了多长时间，我听到了脚步声，脑袋里在那几秒浮现出很多画面，忽然，一个黑影挡在了我的面前我一抬头，看清了黑影的轮廓，我站了起来，脚很麻，又听见“啪”一声，右脸火辣辣的，仿佛被开水烫了一样，一瞬间，眼泪如同扯不断的雨丝，一串串地流了下去，顺着脸颊弄湿了衣裳……

那时的我，心中千怨万恨，都是对她打我的不满……

现在，我知道了她打我的原因，明白了她对我严厉是为了使我更快的成长……

现在的我只想回到那时，对她说一句：对不起，妈妈，请原谅我的不懂事，请原谅我的没懂……

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