“怎么回事？讲成这样，你们还考的那么差，非要逼我露出真面目吗？”一进教室他的怒火便烧到了屋顶。吓得我们都“满脑袋头发”。此后，他对我们的要求越来越严格，态度也越来越严厉。就好像变了一个人似的，渐渐地我们大家都很害怕上他的课，但是我们的作业书写却越来越认真，尽管对他怨声载道，可态度却越来越端正。他常常会发火，即使在大家都很好的时候也会发无名火。同学们都说：人生最可怕的时候就是跟老崔对上眼的那一瞬间。战战兢兢的日子一直到了期末考试。

“不错，进步大大的。”他一走进教室便说道，“继续努力吧，孩子们。”他脸上扬起了嘴角像是开出一朵花。千古不变的川字眉也终于散开了。“我们班的级部排名进了前三呢。”看着下面嗨翻天的学生，他犹如一个慈父见证了我们的成长，开心着我们的开心。

可能他的方式并不完美。但是，是他带领我们完成逆袭，他在我们心目中的形象永远是和蔼而又完美的。

时光作文篇2

有一些人会说，我的书法写得好的，房子里到处都有金的银的奖牌，大门口、墙上贴着我的作品。得这些奖，对于我已经习以为常，也不是什么难得的事了，表面上看起来我在书法特长方面比较耀眼，但谁又知道，我在背后曾经付出了怎样的汗水？

我的书法老师是李璇，在长沙大有名气，曾经是省委书记夫人的老师，对于书法的理解运用和教学都异常严格。我刚刚学习的第一个学期就挨了无数次的骂。学了两个学期被骂的更多，有一次我被骂得最惨，小李老师当着全班的家长同学的面，撕了我的作品，罚我跑了十趟六楼楼梯。跑完了我就那么呆呆的坐着，直到妈妈把我领走。我以为妈妈也要骂我，可是她用一贯平和的语气慢慢的对我说：“这件事我也不好怎么说，玉不琢不成器，小李老师大打击你也是为你好。现在是你=学习的黄金时期，小李老师不是说你是个无用的人吗？那我们就用自己的实力来回击她这句话。”妈妈的话又温暖，又给了我的鼓励和奋斗的激情，自此我开始刻苦练习。

当时我还在读小学，作业不多，我可以花大把的时间练习。每天晚上7点一直到十点，中途我只喝了两次水，上了一次厕所，其他时间一直的练。一张张练习纸越积越高，一次次被妈妈叫停着看范字。我含着泪，站在墙边，看贴着的范字，一站就是一刻钟，接着又回去写，中途几次倒在桌子上面大哭，满脸都是泪水与墨水混合后的半成品。每一次都被妈妈叫起，帮我擦干泪，抚摸着我的脸说，加油，快到十点了，不要放弃！有一次，我又突然哭了起来，并且把墨蝶子都打翻在地上，将练习纸撕得粉碎。这回妈妈也没说话，让我哭，哭完后说好些了吗？哭出来就把所有的痛苦全面消灭掉，谁会没有失败，关键是失败后可以反击成功，你不是想要小李老师把话吞回去的吗？你这样子怎么可以？妈妈把纸一张张的纸捡起来，又一张张铺开补好，把它们叠好交给我，我内心浮想联翩。

一个月、两个月、三个月过去了，我也不哭了，字越写越好，存在心里的激情，也好像加了汽油，越烧越旺。当我把新的作品交给小李老师看的时候，她惊得下巴都要掉了，夸奖我写的可真好！

不是由奋斗换来的欢乐，是单调的，再想起那一段艰苦的时光，居然有点甜。

时光作文篇3

看着窗外翻飞的梧桐叶，我的思绪飘向了小学那段美好的时光……

这儿，曾经埋躲过我们深深的友谊；这儿凝聚着我们的欢声笑语。

三年级，当我们踏上二楼，进行新一阶段的学习时，拖着鼻涕的函（“函”是化名，以下“娟”“欢”均为化名）建议，种一颗梧桐树种子在校园内，让它跟随着自己一起成长。全班同意。当天下午，梧桐树种子在全班同学的欢呼声中落土了……种子埋下往的那一瞬间，我们的心灵也种下了友谊的种子……

光阴似箭，四年级时，我们天天重复着上学——回家，回家——上学，这样枯燥的“日程表”。但我们并不会忘记那棵梧桐树，在“繁忙”中，在放学后仍会跑到梧桐树边，将作业完成，接着，会有一个小伙伴拿出围棋，拼搏起来。那时，总是我和娟“杀”得“天昏地暗”，而“转播员”欢便向大家“转播”围棋“战况”。那幽默诙谐的语言，总会引出一阵阵欢笑……

五年级到了，学习任务更加的繁重，梧桐树依然挺拔，小孩子依然欢乐。梧桐树下，布满着友谊。背英语课文的声音，嬉戏的声音，乒乓球落地清脆的“砰砰”声，汇成了一曲“友谊交响曲”。

又一个学年过往了，我们长大了不少。回忆起这几年的小学生活，个个脸上都洋溢着兴奋与快乐。六年级下学期，是我们觉得很沉重的一个学期。由于，分别在即，小学的伙伴将分开，往不同的中学，分别的那天，还是那棵梧桐树，依然是那群天真的孩子。但他们眼中，再也读不到快乐，腮边，挂着几滴晶莹的泪珠……

远往的小学时光，曾带给我们欢乐、悲伤、喜悦、辛酸，离开它，有些难以割舍的感觉。但初中的生活向我走来，我要全身心的投进初中的生活。但是，我不会忘记曾带给我欢乐的涵、娟和欢……

时光作文篇4

不记得有多久没见了，不记得有多久没一起上下学了，不记得有多久没一起嘻嘻哈哈招摇过市了......但我记得，那一张张稚嫩脸上纯净的'笑容;我记得，那一件件疯狂的事;我记得，那一首首记载着欢乐的歌......

我记得，一直都记得......

那群疯丫头，最近还好吗?那段岁月中穿梭于我生命中的形形色色的人，大多步履匆匆，没有太长的逗留。而你们，却是留下来了，像在我生命中盛开的花儿。

你们的容颜暮在我的记忆里，无论我去了多远多辽阔的地方，始终伴随着你们的牵挂。

曾经的我们，不会因为意见不统一而争吵，因为我们是合拍又契合的伙伴。

曾经的我们，不会因为别人的话语而神伤，因为我们是没心没肺的乐天派。

曾经的我们，不会因为毕业的离别而感伤，因为我们单纯的相信着永远。

所以，毕业前的一个月，我们任时光被切割成以天为节点的一截截，却又都默契的不提三十天后的分别。只是彼此陪伴，用时光熬成蜜，把能在一起的三十天变成最美好的记忆。

而现在，它成了回忆。

马不停蹄地面对着离别。

那些在我们生命中存在过的人，总是一个又一个地离场。在心中许下重逢的美好心愿，转身，却从未想过时光褪色后，情谊依旧如初，只是，后会无期。

再见，再见，或许再也不见。

可即使隐藏得再好，终归逃不过宿命的安排。仍旧记得离别时揪心的恸哭，全无昔日谈笑时的影子。原来，再乐观的人也会有悲伤的时候，更何况，我们只是一群孩子。

或许，时光与习惯会把我们柔软的心磨砺得越来越粗糙，越来越坚强，让我们不再那么难受。只是，重逢的机会不知何年何月。

尽管如此，我仍感谢你们，谢谢你们陪我一起度过那段偏执叛逆的时光，是你们让我感觉到，我不是孤身一人。

我生命中的花儿们，愿你们在更辽阔的天空下绽放得更美丽。

时光作文篇5

少年是美丽的华纱，用记忆编织成美丽;少年是美好的回忆录，用友谊播种出美好;少年是美妙的爱的交响乐，用时间祭奠怀恋……

六年光阴，说长不长，说短不短……在最纯洁童真的六年，我们相遇，42个人一同携手留下美好的回忆，留下少年的印迹……

重返母校，走在林荫小道上，仿佛见到从前的我们在那大榕树下谈天说地，有说有笑;望向那熟悉的红色跑道，仿佛还留有我们的脚印，还有我们比赛时挥洒下的汗水;看着那与我一般高的小树，仿佛记起我们一起种树的场景，想起我们相约在树下的相见情景;走进曾经属于我们的教室，双手轻轻抚摸着课桌上抹不去的字迹，从中寻求曾经的回忆，清秀的字迹，亲切的友谊……

记得那时的我们，用稚嫩的声音互道早安，慢慢地长大，渐渐地懂事，时间在流逝，却永远没法停下来，我们终须分离，带着一大串温暖话语，我们各自转身离去，噙住眼中的泪滴，倔强地仰头望天，口中喃喃道：“来日再见!”……

如今，我望眼欲穿，却看不到的你身影;我侧耳倾听，也听不到的你声音……

以后，我会看见曾看不见的画面，听见曾听不见的声线……

那六年的时光，记载着太多太多美好，温暖;那六年的时光，承载着太多太多的友情，师生情;那六年的时光，充盈着太多太多的鼓励，希望;那六年的时光，洋溢着太多太多的酸甜苦辣咸……

感谢你们在我成功背后给予我的无尽支持;感谢你们在我跌倒得遍体鳞伤的时候给予我无穷的力量;感谢你们在我喜悦背后为我高兴;感谢你们在我的生活被悲伤充斥得只剩阴霾的时候给我阳光……

时光如歌，是赞歌亦是骊歌……

回忆如酒，有香醇亦有苦涩……

时光作文优秀5篇相关文章：