作文锻炼了我们的思维敏捷性，让我们更好地应对问题和挑战，优秀的作文反映了我们的思维和表达能力，通过不断锻炼，我们可以使文字更富有感染力，下面是调研范文网小编为您分享的主角在我作文参考8篇，感谢您的参阅。
主角在我作文篇1
我站在舞台上，享受着耀眼的镁光灯和全场热烈的掌声。我发现，原来，我也是生活的主角。
从小，我就认定自己只能当生活的配角。班级的活动我几乎不参加，最多只是跑个龙套，给主角们打打下手。
一次偶然的机会，音乐老师发现我有拉小提琴的天赋。从此，我开始登上生活的舞台。
时光飞逝，我迎来了我人生中第一场演出。老师竟然把我安排在了小提琴方阵的首席，我有些发怵，我可从来没有演过主角，万一演砸了该如何是好？
带着这份担忧和忐忑，我缓缓登上了流光溢彩的舞台。观众的掌声在瞬间就把我已平复的的心情搅起一丝涟漪。我的手心早已沁出了汗，在小提琴上留下一块湿漉漉的印记。一串深沉的低音缓缓奏出，演出开始了。我一抬头，评委们锐利的目光如同一把把锃亮的钢刀直击过来，霎时就把我扎得透明。我的手不禁颤抖了一下，肩膀也不由自主地下垂，小提琴猛地滑了下去，带出一段杂音。杂音经由麦克风传出，传得老远。我一惊，发挥得这么差，下台以后我肯定会挨骂。想到这些，我的心思已不在音乐上了。杂音越来越多，一个评委紧皱着眉头，朝我摇了摇头，还跟旁边的评委说：“这个人只是个小配角，怎么把他放到主角的位子上了！真不知道演出方是怎么挑人的！”声音不大，却像冰锥一样刺进我的心里。也许，我根本就不是主角的料。
又是一场演出，又是那个场地，又是那些评委，我又是主角。“老师，我演不了主角。”接到消息，我立马找到了老师。“为什么呢？”老师脸上有一丝惊讶。“我演不好主角。”我极力想把主角推掉。但在老师的耐心开导下，我渐渐燃起了信心。
演出如期而至。登上舞台，我心中少了一份害怕，多了一份自信。在台上，我如鱼得水般挥洒出美妙的音符。一曲终了，掌声响起。我清楚地看到，评委的眼睛里少了一份轻蔑，多了一份赞许。原来，我也可以是生活的主角啊！
将要下台时，主持人叫住了我：“小朋友，你表演得这么自如，能告诉我为什么吗？”我接过话筒，缓缓道：“学会放下，放下紧张，才会有自信。唯有放下，才能真正拿起。也唯有放下，才能体会到自在，才能成为生活的主角！”掌声再次如潮水般响起。我，还是原来的我。由配角到主角，只因放下，我演绎了一场完美的蜕变。
主角在我作文篇2
看着熙熙攘攘的人群流动，他们似乎都有要前往的地方，我呆呆的躲在角落望着他们，阳光散向了大地，我却在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上，我看着同学们追逐打闹，我羡慕他们，羡慕他们是主角。
上完课，老师说：“学校组织了朗诵比赛，请同学们准备好内容，尽量背下来，明天选一名同学参赛，放学”！
走再回家的路上我开始想……
到了演讲时，听了其他人的演讲，我又开始羡慕，羡慕他们拥有主角光环。到我时，我吞吞吐吐地讲了起来，看着他们，他们似乎很不情愿地鼓起了掌，我特别想哭。
下课后老师找到了我，说：“这次的演讲就由你来。”说完便走了。我心想:老师明知我不行却还要我演讲，难道是想看我笑话吗？不这不可能！
我绝对不能丢脸，不能丢我们班级的脸！
演讲那天，我非常紧张，演讲时说错了好多词，但没有一个人笑话我，脑海里突然浮现出一句话，我重拾的信心。
讲完后得到了热烈的掌声，我笑了，发自内心的笑了。
我不再逃避阳光，它温柔地将我抚摸。汐水伴上月光缓缓升起，海的尽头，是鲲的故事；朝阳伴着云霓缓缓落下，山的背后，是夸父的故事。深黑的幕布下，光成了虚无，却在繁星点缀之下便泛出灿烂；鱼龙混杂的世界里，我平凡无奇，但在众人的眼中，我成了主角。
主角在我作文篇3
当我怀着紧张而又兴奋的心情踏入中学校园时，我并不知道，我的身边高手如云，没有真功夫就只有被打击的份。而初战的惨败，让我意识到这一点，也让我原本脆弱的自信心变得更加不堪一击。
我是生活的主角吗？我问自己。
答案似乎是否定的。
但是，那次经历彻底改变了我的看法。
运动会前，看着朋友们踊跃地报名参加各项比赛，我心中按捺不住，也报名参加了一分钟跳绳比赛。谁知就在比赛前几天，我在跑步时不知何故，一个踉跄摔倒在地。同学们一惊，纷纷围了过来。我强忍阵阵疼痛站起来，查看自己的伤口：右腿膝盖磨破了一层皮，鲜血不断从伤口渗出。见此情景，一位同学把我扶到医务室，处理好伤口后，他问我道：
那你还准备参加比赛吗？
我猛地一惊。是啊，负伤之后，比赛再想拿名次肯定没有希望了，甚至能否坚持完成比赛都成问题。而且，参加比赛，势必延长伤口愈合的时间。这种情况下，不去参赛，似乎理直气壮。
肯定要参加。我坚定地说。他的眼中闪过一丝诧异，许久，点了点头。
几天后，学校操场上。裁判按下秒表，跳绳比赛开始。选手们都使出浑身解数。
由于伤痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我发现自己快撑不住了，伤口传来阵阵剧痛，似乎随时要裂开一样。我望向天空，太阳此刻越发毒辣，热汗与冷汗混合，从额上流下，迷了双眼。
难道就这么放弃了吗？
不，不行，决不放弃！要坚持下去！
一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次
裁判吹哨，比赛结束。同学们向我投以钦佩的目光。其他不知情的选手惊讶地看着我。我笑了，他们不知道，也不需要知道。
我不需要知道比赛的结果，因为我坚持下来了。我胜利了，尽管在别人看来，我一败涂地。
没有人能在腿部负伤的情况下坚持完成比赛！没有人！
我是生活的主角吗？我问自己。
答案是肯定的！我也是生活的主角！
主角在我作文篇4
小草默默衬托着花朵，洁白的云朵衬托着蔚蓝色的天空，有用的配件衬托漂亮的表面。如果没有小草，小花就不再美丽；没有云朵，天空不再蔚蓝；没有配件，手表不再有用。我们每一个人都要站在舞台中央，对着天空大喊：“我也是生活的主角！”
我们在音乐课上唱着优美的歌声。我们班的音乐在教室里回荡，我的歌声在教室最为响亮。班级里的音乐优美无比，而我的声音更为动听，同学们的合作更为默契。我的歌声让同学们陶醉，就连老师听了，也对我刮目相看，一起和同学们鼓掌。
我是音乐课上的主角。
课后我为老师擦黑板，让下一节课的老师不浪费时间擦黑板。看着这一尘不染的黑板，老师总会高高兴兴地上完一整节课。放学后，我都会自觉地为教室打扫卫生、摆放桌椅，看着教室整整齐齐、一尘不染的教室，我也欣慰地笑了。
我用我的辛勤劳动换来了同学们舒适的学习环境，我是教室卫生的主角！
我在运动会上跑着，跑了一圈又一圈，沉重的脚步提醒着我要放慢速度，可是我听到了同学们的鼓励与加油声，这又让我加快了脚步，咬紧牙关，持续奔跑。
同学们为我加油，为我欢呼，我是运动场上的主角！
我虽然只是一个非常普通的人，一旦进入了人群就要湮没无闻了，但是我也能够站在舞台中央呐喊：“我也是生活的主角！”
主角在我作文篇5
我时常认为，我改变不了什么，我既不是爱迪生、爱因斯坦、伽利略那样的伟人，也不是岳飞、霍元甲、关羽这样精忠报国的大英雄，更不用说做一些什么惊天动地的大事。我觉得自己在这个世界上非常渺小。的确，我一个不大点的小孩子又会影响到什么呢？
几天后，我的月考成绩发下来了。我一看老师的表情，就知道我考砸了。可是，我没想到这件事不但爸爸妈妈知道了，就连姥姥姥爷、哥哥姐姐们也都知道了。
他们知道后，都很着急地做我的思想工作，和我谈心。其中，我与爸爸的谈话令我至今印象深刻。
那天，爸爸和我一起躺在床上，他说：“儿子，我知道你这次考试没考好，最近有点灰心丧气。没关系，下次考试考好了不就可以了吗？”“可我考好了又有什么用呢？”我消极的说，“反正我也只是一个可有可无的小人物。”
“你可不要这样想。”爸爸和蔼的说，“你知道‘蝴蝶效应’吗？在亚马逊平原上的一只蝴蝶，扇动的翅膀都极有可能引起西海岸飓风。在生活中，你不要忘了，你也是亚马逊平原上的一只蝴蝶。”
后来，我在期中考试中有一科考了第一，全家都为我高兴。我看着外面温暖的阳光，不禁笑了———原来，我也是生活的主角。
主角在我作文篇6
人生就像是戏剧般演绎着的故事，然而无数故事的穿插，才形成了跌宕有致的生活。每个故事了都有主角、配角，但只要用真心去演绎，每个人都会是自己的主角！
“还有五十分钟就要交卷了。”我在心里默念，手心里攥满了汗。很快我的手心都可以滴出水来了，心跳扑通扑通跳地疾速？
马上就要交卷，作文仍一字未动。都怪我失策了，前面的阅读花了我太多的时间，当我看手表指向8：45时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到。到那时就不怕写不完作文了，一定已被逐出去了。
再看看作文的题目，很佩服命作文题目的人 ，前面的导读写得是那样简短、优美。一想到考砸后的惨状，我的心又狂跳起来。
三分钟后，心出奇的静了下来。我想，紧张是没有用的；心烦，是没有用的；埋怨作文题出得太难也是没有用的。于是我在大脑里仔细搜寻着，一瞬间，一个美妙的灵感在我脑海中浮现。对！就写那次经历！
心中沾沾自喜，继续构思起我的大作，无意中扭头一看，天哪！还有半个小时，可是文章还有三分之二没有动笔，我差点就哭出来了。
冷静！冷静！千万不能慌！我告诫我自己。
我便继续构思起来，终于写完了！可是美中不足的是要给作文起个题目。一个灵感忽现：对！就是他！
我的心终于平静了下来，再看看表，还有十五分钟，足够了！于是我把作文通读了一遍，然后又看了看前面的题，大功告成！这时铃响了，我交上了卷子，一颗悬着的心也终于落地，我便又开始了对下一门科的准备。
我会做好我自己，因为我也是生活的主角。
主角在我作文篇7
唯我独尊，舍我其谁。
——题记
摩挲着粗糙的、发黄的纸张，在书的海洋，我是主角。
来到唐朝的贞观时期，我与侯君集开怀畅饮，共谋大事。在战场上，我与李靖率大军共同抵抗哥伦的十万铁骑。在王宫里，与李世民、魏征共谈：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴哀；以人为镜，可以明得失。”
去到唐玄宗李隆基的开元盛世，与李太白引吭高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在孤独时，轻吟“相看两不厌，只有敬亭山。”又在感受到汪伦友谊的同时，赠他“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。
离开李太白，与杜工部相会。
安史之乱后，与杜甫感叹“国破山河在，城春草木深”。在接到家信时，不禁轻吟“烽火连三月，家书抵万金”。思念故乡时，“露从今夜白，月是故乡明”。在登上泰山山顶时，豪情万丈，体会到“会当凌绝顶，一览众山小”。
离开唐朝，来到战火连天的宋朝。
与朱熹在读书时，边读边吟“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。来到范仲淹的身边，与他一同捕鱼“君看一叶舟，出没风波里”。上了岸，一同来到岳阳楼“庆历四年春，腾子京滴守巴陵郡”。
在群雄逐鹿的战场上，成为岳飞的心腹，听他无所畏惧地吟“莫等闲，白了少年头，空悲切”。与文天祥目睹南宋的灭亡，一起写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
在草原上，与成吉思汗一起“弯弓射大雕”。在他的“上帝之鞭”下，铁蹄踏遍整个草原。
到繁盛的中元，以王冕感叹“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
跳过明朝，来到清朝。
和纳兰性德在思念故乡时，写下“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”。
与纪晓岚一同坑和珅，我自得其乐。
到了现代，与毛泽东爷爷在长征时为红军呐喊“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。面对傲雪挺立的梅花时，写下“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的名句。面对着漫天飞雪，真的是“北国风光，万里雪飘。望长城内外，分外妖娆”。在看见长江大桥时，豪情万丈地写下“一桥飞架南北，天堑变通途”。
书，到此，结束了。
我是主角！普天之下，唯我独尊，舍我其谁？！
主角在我作文篇8
泥泞的小路，纷飞的雨点，在一场母爱似水中，我是主角。
阴冷的医院，迷蒙的烟雨，在一场母爱如花中，我是主角。
热闹的街角，明媚的阳光，在一场母爱若风中，我是主角。
陌上·忧
雨水无情的拍打着窗户，淋湿了行人纷纷。在泥泞的小路上，我和母亲颠簸着往前走，一大一小的脚印，或深或浅，清晰的如同母亲脸上的担忧。
那双忧愁的眸子依旧萦绕在我的身边，柔柔软软的目光，为我抚去那流淌着血液的伤疤的疼痛。
陌上，母爱似水。漾起阵阵担忧的涟漪，而在片片涟漪之中，我是主角。
院中·虑
云，聚了又散，散了又聚，风慵懒地吹着，在雨的洗礼后，我和母亲来到了医院。
挂号，问诊。母亲的身影在医院中穿梭，我久久地凝视着。
那匆忙的背影是担忧、是焦虑、是关切。在那背影之下的担忧，抚慰着我已凝血的伤口；在那背影之下的焦虑，抚平了我受伤的疼痛；在那背影之下的关切，安抚着我内心的不快。
院中，母爱如花，散发袅袅焦虑的花香，而在袅袅花香中，我是主角。
街角·乐
风，轻轻地拂过，阳光暖暖地洒落在我和母亲手上，母亲的嘴角上扬，掠过一丝微笑。
在微笑中，盈满了我伤口包扎后的喜悦。母亲牵起我的手，在热闹的街角，我满心喜。不时，拂过的轻风亲吻着我的伤口，就像母亲的爱，柔和而细腻。
街角，母爱若风，萦绕着丝丝喜悦的暖意，在浓浓暖意之中，我是主角。
阳光透过云层，洋洋洒洒地散落在大地上。在一次受伤中，我是主角，在母爱的旅程中，我是主角。
即使夜再黑，路再长，母爱常伴，我依然是主角；即使天再高，路再险，母爱常伴，我仍旧是主角；即使山再陡，海再阔，母爱常伴，我仍然是主角。
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