比自己差的人还没有放弃，比自己优秀的人仍在努力，你又有什么理由不坚持下去。吃得苦中苦，方为人上人。即使遇到挫折也要咬紧牙关坚持下去，说不定挫折之后是美丽的彩虹。老一辈说“吃苦是福。”如果没有敢吃苦和坚持吃苦的勇气哪来的福气。坚持的自己就像正在南飞的大雁，稍微松懈一下就赶不上一起南方的雁群，就会落伍与雁群，如果此时还起了放弃的念头，那只大雁将会因寒冷而死在半路上。

不要遇到一点困难你就退缩就认输，哭是可以的，哭过之后就要振作起来坚持下去。人生就像一辆车，或长途，或短途。人生就是一种追求，一种努力，一种期盼。渴望着把梦想变成现实，将虚幻化为真实。生活因梦而美好；人生因梦而苦闷。然而再困难的道路也有尽头；再长的路也有出口，坚持就会看到前方的光明。

“骆驼走的慢，但终会到达目的地。”在前进的道路上越走越远也就越累，想要放弃的欲望就越大，这时想一想慢悠悠的骆驼。在炎热的沙漠，顶着烈日一步一步地向前走着，看不到前方的终点但骆驼依然毫无顾虑地走着，最后它到达了目的地才坐下休息。

坚持才是最重要的，成功的背后离不开坚持，倘若每一件事都坚持到底，那我自己将是“人上人”。

吃得苦中苦方为人上人作文篇2

听六年级大哥哥大姐姐们说六年级要军训，而这次军训，将是我们人生的`转折点，听完他们的话，我既害怕又高兴。

害怕是因为我怕有俯卧撑等费力运动，高兴的是因为我对军训一无所知，就像遇到新东西一样。

晚上来到教室，一位帅气、强壮的教官在教室中间以军姿标准站好。后来，我们才知道他是陈教官。今年17岁！17岁都还没成年，17岁就能当教官，厉害！

开始训练了，教官让我们头正、肩平、身直、足安坚持一个小时，这谁能顶得住？几分钟后，同学身上都痒了起来，但是没有人去抓，去动。又过了几分钟，我们都在空调房里留下了咸咸的汗水。汗争先恐后地流了下来，流在了嘴里，淡淡的咸。流在眼里，被我强行挤了出来，它像泪一样滴在了我的裤子上……

回到宿舍，望着天上圆似白玉盘的月亮与一闪一闪的星星在一起玩，我有多羡慕啊！大路上的车不时飞驰而过，发出“呼呼”声。

“吃得苦中苦，方得人上人。”我们在宿舍里一直都在说这句话，只有慢慢去感受，才能体会到它的道理。

我们现在必须要学会吃苦耐劳，不然长大后在工作一定是倒数几名，而且能吃苦耐劳还有一个好处，那就是在学习上可以更好的、更简单地取得更优异的成绩。

吃得苦中苦，方为人上人。如果你吃得了苦，那你一定能成为人上人！

吃得苦中苦方为人上人作文篇3

下了好几天的雨，今天终于停了。我高兴地手舞足蹈，对妈妈高声喊道：“妈妈，天睛了！”“哦，是嘛？我们到田里走走去！”“太棒了！”我欢天喜地地唱着歌，好几天都由于下雨没出门，待在家里都快给憋死了！现在我可真是兴奋不已啊！

一出门，我就像只小猴一样，东窜窜、西跑跑。突然，妈妈把我叫住了：“你看看身后！”我奇怪地往后一看，身后除了一串又深又长的脚印以外，什么也没有。我诧异地问妈妈：“你干什么呀？！”妈妈没作声，我心想：或许妈妈只是随便说说而已，于是我继续往前走。玩了一会儿，我们回到家。我刚要看电视时，妈妈又叫住我：“看看你后面。”我好奇地回过头——只见我身后空空如也——我心中不由地打起了问号：妈妈今天怎么了？难道她有什么问题？妈妈似乎看透了我的心思，笑着对我说：“你想想看，为什么当你走在泥泞的土地上时，会留下深深的脚印；而当你走在平坦的地板上时，却什么也没留下？”听了妈妈的问话，我陷入了沉思……过了许久，我突然明白过来，高兴地大叫：“哦，我懂了！你是说只有付出艰苦的努力，才会收获丰硕的成果，对吧？”妈妈笑着点点头：“对，就是‘吃得苦中苦，方为人上人的道理啊！’”

我想，妈妈今天给我上了重要的一堂课。

吃得苦中苦方为人上人作文篇4

人生对于许多中小学生来说，是一个遥远又陌生的词。但往往在这样的青春年华，却是改变你人生中的一条独木桥。有一句老话说得好，少壮不努力，老大徒伤悲。在青春时留下了遗憾，以后无论你有多努力，都无法换来你想要的生活。这是我读《你吃的苦，终将照亮未来人生的路》受到的启示。

这本书写的是一位叫向一乐的初中女生，在竞选班长失利后，从厌恶组长到享受做组长的过程，也让她在受到一次次挫折之后，战胜了自己争强好胜的性格，更加受到老师和同学的喜爱。她承受的痛苦，是许多人未能体会过的，但她并没有在痛苦中迷失方向。

吃苦对我们这些朝气蓬勃的青少年来说，未尝不是一件好事。对于争强好胜的我们，尝过苦头，后面的路才会甘甜，其实这过程就好比铺路。在一个坑坑洼洼、充满危险的道路上，如果你直接迈开步子去走，那走的过程就非常困难，甚至还有可能陷入险境。相反，如果你将这条路先修平稳，那么后面的路就会一帆风顺。虽然铺路的过程十分艰苦，但对比前面的办法，我还是会选择后者，与其在懵懂无知的时候直接上路，还不如踏踏实实地走，一步一个脚印。

像这样的例子数不胜数。比如海伦·凯勒，一个很不幸运的孩子，突如其来的疾病夺走了她的视力和听力，由于听不到别人说话，无法和别人交流，她也渐渐成了一个不会说话的哑巴。但她没有放弃自己，顽强自学，顺利考上了哈佛大学，用汗水凝成一本影响全世界孩子的文学巨作《假如给我三天光明》。她之所以能够取得这样的成就，和她的努力是分不开的。杂交水稻之父袁隆平曾说过：我培养的研究生、博士生，第1个条件是你要下田，你怕下田，怕吃苦，我就不接收你。擂的母亲居里夫人，在艰苦的环境中年复一年日复一日地工作，终于提炼出新元素擂。可见，成功的首要条件就是吃苦，唯有敢于吃苦，才能成功。

再看看自己，作业一多，就大喊大叫，愁眉苦脸；一要做家务了，就赖在沙发上不起，找各种理由太累了懒得干；遇到数学难题，思考也不思考，直接拍作业帮。现在想想这些行为，真是羞愧。读了这本书后，我真正了解了艰难困苦、玉汝于成的道理。

在我们这个年纪与吃苦相提并论还早了点，但是，只有学会吃得苦中苦，才会方为人上人！在青春，你吃的苦，就像前行路上的一盏盏灯，照亮着你前进。相信自己，将吃苦和成功画上等号，你会看见胜利的曙光！

吃得苦中苦方为人上人作文篇5

刚沉寂在丰富多彩的小学生活里的我，突然听到了一个“坏消息”。我即将要读的湛江一中培才学校，初一新生必须在开学前参加为期五天的军训生活。以前姐姐参加过军训，说军训很辛苦。第一次要远离父母的我，不禁为自己担心。

和同学们坐在车上的我，我的心很复杂。军训基地是什么样子；去到基地我会不会不适应那里的生活；教官会不会很严格……

随着我的胡思乱想，已经到达了目的的。踏入基地的第一步，军训生活就此拉开了帷幕。教官给我们安排好了宿舍之后，就分发军服给我们。看着同学们穿上朴实的军服，整整齐齐的排成一个队伍，我心里感叹道：好威风啊！

教官首先让我们排成五列横队，然后教我们站军姿。我以为站军姿就像平常一样站着就行了，可当教官教我们的时候，我的想法完全错了。站军姿要两脚跟并拢，双脚张开约六十度，手的大拇指和食指捏在一起，然后贴在大腿上。我们顶着烈日在训练基地上纹丝不动站了半小时，地上的热气直往我脸上冲；我的汗珠一滴一滴的直往地上窜。我很想放弃，说不行了，但瞟了一眼我周围的同学们，一个个站的纹丝不动，笔直得像一棵柏树一样。之前想要放弃的想法一扫而空，随之换来的是—我要坚持下去！

教官除了教我们站军姿以外，还教我们向左、右、后转，叠被子，叠蚊帐，齐步走等等。还记得军训的第三天的时候，教官教我们跑步走的时候，很多同学都学不会包括我，可教官没有对我们发脾气，而是很有耐心、顶着烈日一边讲解，一边做动作示范给我们同学看。经过教官耐心的教导，我们终于得来全不费功夫。这时，我脸上的汗流在我的嘴角，很甜很甜……我在心里默默地想：只要我们坚持、认真，就可以成功。这个道理，军训它教会了我。

每天训练完后，就到了吃饭时间。饭堂的饭菜不如家里的好吃，我是一个比较挑食的人，所以几乎没怎么动过。但转念一想：军训，就要吃的了苦，耐得了劳，不挑食，训练成一个严守纪律的人。想到这一点，我便动起了筷子，大口大口的吃了起来。

在紧张辛苦的军训中，教官会给一点时间让我们休息。休息的时候，教官会教我们唱《团结就是力量》这首歌让我想起了军训的第四天。军训的第四天，就要对我们这几天的训练做一个考核。考核时，每个同学都全力以赴，看着同学们的样子，我感受到了团结，就是力量。除了教官教我们唱歌，班主任也会讲笑话给我们同学听。在这温馨快乐的气氛里，我渐渐喜欢上军训，不再像第一天来的时候那么讨厌军训了。

为期五天的军训很快就要拉下了帷幕。我突然不舍得离开了，舍不得教官，舍不得和同学们在这五天军训中一起训练的日子。军训它让我成长了许多，也懂得了许多道理。军训它让改变了挑食的习惯；军训它让我懂得了坚持就是成功；军训它让我变成了一个懂得自己照顾自己，懂得照顾他人的人”；军训它让我懂得了团结就是力量的道理；军训它让我磨练我的意识。

军训只是我们人生中的一段小插曲，以后需要军人般的意志和全力以赴的日子还有很多。因为这次军训，我相信，以后我走的路一定会更加坚定更加成功！

吃得苦中苦方为人上人作文篇6

中国有句谚语“吃得苦中苦，方为人上人”，劝告人们要“肯吃苦、能吃苦、吃得苦”，最终才能获得成功，继而成为“人上人”。千百年来，这条“真理”不仅作为许多成功者事后宣扬的经典教条，更是诸多求学者强大的精神支柱。从教育层面上，我们不能否定它的积极作用。然而时至今日，很多家长为了避免孩子成为“人下人”，便把他们下放到农村，或参加行走学校，进行许多所谓的吃苦训练——这些做法，我认为值得商榷。

首先，应该理清“苦中苦”与“人上人”之问的关系。吃得苦中苦，不一定就能带来成功，成功也不一定要吃得苦中苦。如果天不降大任于你，照样劳你筋骨、饿你体肤、空乏你身，你也没辙。而且相对于古代而言，现在的求学环境既有改善的一面，也有复杂一面。改善在于不用头悬梁锥刺股，不用凿壁偷光、程门立雪，也能读书获得知识;而复杂在于社会形势瞬息万变，要获得成功除了吃苦，还包括天赋、机遇、心理素质和外在因素等等。吃苦和成功这两者不再是一对一的等位关系。郭德纲说：“不想当裁缝的司机不是好厨子。”虽然是个笑话，但进一步想，也从侧面说明只有从属自己的兴趣，才能获得在某一个领域的成功。

其次，应当加深对“吃苦”教育的理解。吃苦的目的，重点不是肉体受过多少罪从而变得强壮，而是磨炼你的内心使之变得强大。目前“吃苦”教育成风，大部分重在形式，泛滥而行，有的家长甚至把吃苦当成一种攀比。认为自己孩子不能比人家差，别人去农村，我们也去农村;别人去住读，我们也住读。吃苦教育，主要在于磨炼内心;而磨炼内心，并非一定得身体受苦。

最后，“吃苦”教育可以讲究适当的方法。一方面应当尊重和引导孩子的选择，掌握好他们承受压力程度，做好和孩子的沟通工作;另一方面，改变单一的“吃苦”方式，适当增加“吃苦”教育多样性。在家里独立完成家务活、到街上卖报纸等一些小事看似不起眼，但比那些动辄几千块钱的行走学校的报名费更节约成本，也更为安全。

综上所述，“吃得苦中苦”不仅仅是简单几个字而已，里面还蕴涵很多内容，盲目地去吃苦，只会离“人上人”越来越远。

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