通过写作文可以提升我们的观察力和思考力，只有多积累写作素材，才能保证写出的作文推陈出新，以下是调研范文网小编精心为您推荐的猜猜他是谁作文推荐5篇，供大家参考。
猜猜他是谁作文篇1
我的周老师
我的班主任周老师，披着一头长长的卷发，黑黑弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。我的周老师上课，那可是有秘密武器的，这个秘密武器被我称为“电子扫描器”。课堂上周老师用她的秘密武器“电子扫描器”——明亮的大眼睛一扫，那些在课堂上做小动作的几只“小猴子”就原形毕露了，下课就会被周老师请到办公室。周老师生气时就像一只发怒的老虎，只要她一生气，我们班的调皮大王都会害怕。
课堂上周老师对我们要求非常严格，但在课后对我们特别好。周老师热心大方。她常对我们说：“在学校里遇到困难就找周老师”。，当我们遇到不会做的题目时，周老师会为我们耐心地讲解；有好吃的会分享给我们这些小馋猫。
令我特别难忘的是去年的一个双休日，我爸爸妈妈都要去外地出差了，当时爸爸让我一个人住公司宿舍，委托邻居叔叔照顾我，可妈妈有点不放心，怕我调皮，不写作业。周老师知道了，就热情地邀请我：你到我家里来吧！收到老师的邀请，我像一只快乐的小鸟，可高兴啦！。在周老师家里的几天日子里，她用爱深深地把我裹住，每顿给我烧好吃的，还带我去参观博物馆，又教我滑滑板，我是那么得快乐。
回想起周老师关心我们的点点滴滴，我想大声说：“桃花潭水深千尺，不及老师爱我情。”
猜猜他是谁作文篇2
她是我的同学，是我最要好的朋友。
她长得不是特别漂亮。皮肤黑黑的，眼睛不大，但炯炯有神，总是闪烁着智慧的光芒。她的头发短短的，头上扎着一对小辫子，就像长了两个小犄角，好俏皮哦!
她爱看书，每月都能评上班级书虫，而且是条不折不扣的特大号书虫。你瞧，一下课，她又捧了本课外书在阅读的世界里遨游了。此时你去叫她玩，她准会一脸迷茫地说：“什么?”或者压根儿不理你。你要是去拉她，她准会跟你撒娇：“乖，自己去玩吧，我还要看书呢”!
别看她温柔，偶尔也会成为班里的小辣椒。要是你无缘无故地去招惹她，那就要小心搬起石头砸自己的脚哦!记得有一次，张宸宇不知好歹地用力拍着她的头，一边拍一边说：“小包子，哈哈哈!”她生气了，眼睛瞪得圆圆的，目光像一柄利剑在张宸宇脸上扫射，似乎在警告张宸宇她要发飙了。可张宸宇呢，得意忘形，仍然一边拍她一边手舞足蹈地哈哈大笑。她终于被彻底激怒了!只见她双手叉腰眉毛倒竖，厉声喝道：“我告诉倪老师去，说你打我!”张宸宇一听变了脸色，立刻苦苦哀求。“行，但是以后再——也——不——许——叫我小包子!”她占了上风，一字一顿咬牙切齿地说。果真，从那以后，再也没有人敢叫她小包子了。哈哈，果然厉害!
说了半天，现在你们猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁作文篇3
他有一双水汪汪的眼睛，一张小嘴，乌黑的头发均匀的分布在脑瓜上。手上自带一个独特的胎记，很容易就记住他。
他下课就喜欢在教室外走廊里奔跑，而上课前总是第一个做好课前准备。
他善长打篮球，踢足球，跑步和跳绳。
我说了这么多，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文篇4
人的变化是巨大的，也可以是很极端的，也许不久之前你还习以为常的他人的脸，就会变得让你觉得十分的陌生。
小时候喜欢看电视，也很喜欢中国民间一些非物质文化遗产，例如京剧阿，皮影戏啊，剪纸啊，但有一项非物质文化遗产我十分喜欢，他就是川剧的变脸，这项艺术是流行于四川，重庆以及贵州部分地区，表演者需要穿特定的服装，带上一顶类似古代的高管帽，脸上便是各色的面具，在他手摇或者挡住视线的某一瞬间，原先的脸就会变不见而出现一张全新的面具，速度之快，让人十分诧异，联想起平时的刻苦才能换取这一份速度和从容。
而今天想说的便是我的表弟，记得上一次见面的时候是过年，时刻许久再一次见面是我放学回家，见到家中有一人，由于是防窥玻璃门的缘故，我只能依稀看到一点轮廓，有一种庞然大物的感觉，我以为是爸妈的朋友在家中做客，当我停好我的车进门时，我妈妈说，看看谁来了。我一脸问号？一副索大的如中年男人般的身体却有着一张张生涩的脸，很陌生，不曾见面的感觉，当我想礼貌性问候时，他开口了，叫到：表哥，你回来啦，我十分惊讶？表哥？他的声音是那么的熟悉，但脸却是人生初见，我满脑子是所有亲戚的脸，如幻灯片一样一张一张闪过，可就是不曾有他的记忆，当我在发呆蒙圈时，他说，你不认识我了吗，我是骁骁阿，此时我如晴天霹雳，犹如五雷轰顶，你是骁骁？为什么你的脸和你的身躯变得如此“亢奋”，都不能称为野蛮生长，而是过激生长啊这是。寒暄了一会这才十五岁的表弟，就已经是一个小巨人了。不得不感叹，岁月不留人啊，去年还是一个傻萌傻萌的小矮个，如今变成这等庞然大物着实震惊。
是的，我没有猜出他是谁，因为他是在我脑中全新的人，是的，我也猜出他是谁，因为声音还是那般童真，每个人都在变化，让生活变得更加好玩一些吧，让我们都来猜猜你身边的他，“原先是谁”吧。
猜猜他是谁作文篇5
我有一个同学，我把他叫做“百变马丁”。
他瘦瘦高高的个子，有一双“机灵”的眼睛，随时都会东看看，西瞧瞧，暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上，架着一副黑框眼镜，倒是给他增添了几分斯文。
他有时有点管不住自己，哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排，也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师，生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光，他也会立马改正，赶紧闭上嘴，坐的端端正正的。
他满脑子都是有趣的历史故事，而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时，他总能指出对与错，看得出他是一个爱历史的人，看来他也很爱阅读。
他有时“胆子很大”。足球场上的网子，老师经常强调：有危险，不要爬上去！他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去，还坐在上面悠闲的晃着腿看风景，仿佛再大的危险他也不在意。
他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓，远远望见他，并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑，一溜烟儿不见了！过了一会儿，他又回来了，用一根小木棍敲着电线杆，发出“砰砰砰”的声音，想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时，他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪了。
同学们你能猜出他是谁吗？
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