作文是一个展示创造力的平台，我们可以在其中发挥想象力，创作出独特的作品，在写作文的过程中也是我们展示创新力量的机会，以下是调研范文网小编精心为您推荐的猜猜他是谁作文优秀6篇，供大家参考。
猜猜他是谁作文篇1
他，一张不算很白的苹果脸，脸上挂着一对弯弯的眉毛，眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，头发像枯萎的小草一样耷拉了下来。
他有很多的优点，比如：学习好，脑瓜灵，反应快，字写得很好，做作业很认真并且非常的快。但他有一个最大的缺点就是调皮，还爱搞恶作剧和不睡午觉。
每次几个同学一起写作业时，他在写作业的时候很认真，速度也比我们快，但是他写完了，就开始干扰其它同学。有的时候他会在你旁边唱歌；有的时候他会突然大叫一声，吓得我们心肝差点儿出来了；有的时候他故意在旁边讲一些笑话，大家笑得直颤抖，不得不停下笔来。总之他有不同的方法来干扰你，最后把大家惹得都发火了，他才肯收手。用一个我妈妈常常说我的词来形容他，就是皮厚，他的皮简直是太厚了。
每次午睡的时候，他都睡不着，他对旁边的同学动手动脚，老师为了让他睡觉，抓住他的手和脚，他就在你的脖子上吹气，吹得旁边的同学痒得咯咯笑，然后他也跟着咯咯笑，最后老师没办法亲自坐在他和其它同学之间，把他一个人隔开靠着墙睡，就这样，他依然躺着那里摇头晃脑。
还有几次去音乐教室上课，每当我快要坐到椅子上时，他就会趁机把我的椅子抽掉，害得我摔了一大跤，然后他再大声喊道：“老陈，你咋摔倒了呢。”气得我胖揍了他一顿。
他的这些行为真得很让人讨厌。可是他不管多调皮，多么让人讨厌，却一点也不影响他的学习，就这一点还是让人挺佩服的。
他就是这样一个人，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文篇2
他的个子和我差不多，白白的皮肤，大大的眼睛，声音不粗也不细，刚刚好！
他的爱好是学武术，而且他跑得快，我们俩比赛跑步，有时候他跑得快，有时候我跑得快，但他赢的多，估计是他学跆拳道的原因吧！他已经学到了黑带。
下课了，我们一起玩游戏，有时候我们和男生玩，有时候和女生玩。因为男生喜欢玩危险的游戏，女生喜欢玩文静的游戏，所以我们和女生玩的.次数越来越多！后来我们男生和女生也一起玩游戏。
我们俩经常一起交作业，可是有一天，我发现他在我之前已经交完作业坐回座位上！我有点生气，怎么不等我呢？我走近一看，发现他头上包着纱布！怎么啦？原来他昨天晚上不小心撞了桌角，还缝了几针。我告诉他，以后小心点，别把自己弄伤。过了几天，他额头上的纱布不见啦！我们又开始高高兴兴地玩。
这就是我的好朋友，大家猜出他是谁了吗？他就是我的好朋友——焦木子。
猜猜他是谁作文篇3
我们学校来了以为新老师，姓陈。在我眼里，他是一个怎样的老师呢？
陈老师是个可爱的老师。他时不时犯一些好玩的错误，比如上次，他上课前照例要给我们读《呼兰河传》，只是这次他拿了录音笔录音，而不是像往常那样用手机录。开始读了，许多同学都认真听着，只有少数同学不专心。这不，陈老师提醒到：“这样听有什么效果。你看你，害得我录音又要处理过了。”然后又开始读了。可是当他读完他才发现，原来他的录音笔根本没电！这下全班都笑了起来，再看看陈老师，一脸怒气，说道：“下次再也不拿这个录了！”
陈老师也是个有点儿自恋的老师。在新学一篇课文时，他总要问一问：“有谁会背这篇课文吗？”看到举起的那一两只少得可怜的手，他就开始自恋起来了：“你看你们，一点都不自觉。我上小学的时候，那些要背的课文，老师还没上过我就背下来了。当老师要求我们背诵的时候，我早已经背得滚瓜烂熟了……”我听着陈老师说，觉得很佩服，可一下课，看见陈老师和男生们在玩橡皮筋，我开始怀疑了，觉得他也许是在吹牛吧。
说到这里，我觉得班上许多同学都会有这样的想法，唉，陈老师太可怜了。每天帮我们改作业、讲课，却还要被同学们这样说，甚至可能有些同学还会说陈老师可恨。
这就是我的语文老师——陈老师。可爱又有点儿自恋，但同学们都很喜欢他。
猜猜他是谁作文篇4
我的这位朋友呀！像个小精灵，咱先来看看她的长相，白皮肤，红嘴唇，再加刘海和马尾。柳叶眉下还有两颗黑葡萄。
她十分幽默，也很乐观。整天快乐的似个神仙，她说一句话就能让我笑的前仰后合，有的时候却能让我火冒三丈。她的那张嘴，开心时笑一笑，生气时都能挂起一把小茶壶。有一次，她对我说了一句话，我正哈哈大笑时，她却一本正经的说：你笑什么？等我老了，大家都会用这句话写作文。哈哈哈！我的肚子都笑疼了。
她酷爱读书，只要有时间，她就看书。她十分守信，有一次我借给她书，当时，我告诉她，明天，第二节课还给我。第二天，我以为她会多看一节课，结果，她准时还给了我。说到底，我真佩服她。
你知道我写的是谁吗？什么！你没猜到！你别指望我啦！我是不会告诉你的！
猜猜他是谁作文篇5
他是我们班上的大力士。
他长得又胖又强壮。他有一张大大的，肉嘟嘟的脸，粗粗的眉毛下长着一双黑黑的眼睛，像两颗小黑豆。鼻子下长着一张爱笑的大嘴。他的手臂粗壮有力。肚子圆鼓鼓的，像一个小皮球。整个人看上去滑稽可爱。
他不但身体强壮，还是一个知错就改的人。他以前仗着自己力气大，不时欺负同学。经过老师的教育，他现在再也不打人了，他用打人的力气去帮助人了。有一回我们值日抬课桌，课桌又大又重，好几个同学都抬不动。这时，他走过来说：“我来帮你们抬吧，我的力气大，抬得动。
这样，我们就可以早点扫完地回家了。”等到我们扫完，他又主动把课桌搬回原位。他的力气用对了地方。
他平常爱下棋，画画，吃饭从来不挑食。
同学们猜猜，他是谁呢？
猜猜他是谁作文篇6
我来和大家玩个猜猜他是谁的游戏吧，我有一个好朋友，他身高1米4，嘴巴小小的，眼睛大大的，一副眼镜架在鼻梁上，平时他最喜欢留着一头短发，是小平头哦。
他平时不太爱说话，性格有些内向，但是他很乐于助人，我记得有一次，我不会做一道数学题，正在发愁的时候，我看到他正在座位上，我轻轻的走到他的座位旁边，用试探的口气问他，这道题你会吗？他看了一下，说：这道题我会，来我给你讲一下吧他讲的特别认真，特别仔细，我听得很明白，这道题我会做了，我真的好开心呀。他很喜欢看书，看很多故事书，课外书，把书本上的知识学的也挺好，我觉得他非常优秀，我要向他学习，我也要多读一些课外书，丰富自己的语言组织能力。
这就是我的好朋友，大家来猜猜他是谁吧！
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