在我七岁时，曾到小鱼儿画室去上过两年的水彩、版画课。那时，我觉得绘画只是一件好玩的事，经常拿着笔刷蘸一大团颜料，按照心中所想的模样，在纸上大面积地涂抹，自己也不怎么在意一些所谓的细节。有谁规定过每幅画都得中规中矩吗？没有。经过我的涂抹，蝴蝶的翅膀上会开出鲜花，山羊的角上会长出藤蔓，小鸟的飞羽毛会变成一片片雪花……

转眼间就到了三年级，那时我跟杨老师学漫画，因为我是晚报名的，所以漏了几节课。杨老师很耐心地教我先画眼睛：“这里用圆勾起来，这里点一个黑点，把这个部分涂蓝，把旁边留白。”我上第一节课时，在杨老师的指导下就完成了非常不错的作品：《刀锋宝贝》和《天天酷跑里的人物》。我犹记当时的我捏着马克笔的手一直在不停地抖，勾出来的线就像凌乱摆放的绳子一样，隔一小截就会有一小排剧齿或波浪线，显得特别不美观，但因为是q版的人物，好象也没什么大碍。后来，杨老师教了我三个月后，去了东塘那边，我的绘画之路又一次中止了。

艺术有许多形式，美术就是其中一种，而我与它之间似乎有着不解的缘分，让我在跌倒之后又与它并肩同行。到了最近两年，我开始接触了一些网上比较热门的漫画，所以开始重握画笔。我会在本子上先照着作者的人物临时摹下来，包括身体比例眼睛大小，头发是飘的还是静的等一连串细节，都得经过我的反复推敲，但线条太生硬了，而且身体比例不是很协调，我便反复擦、描，严重时会把纸给擦出一个窟窿。这也形成了我严重的绘画强迫症，每次平均都得琢磨个两天多才画完一幅画。

但是，就是因为我在绘画之路上有这些跑跑停停、跌跌撞撞，我现在的画功得到了飞速提高。愿我的画笔不停，愿我能更进一步，愿我会以画为荣。牢记“吃得苦为苦，方为人上人。”

绘画课作文600字篇3

“宁可三日无肉，不可一日无画”。我对于绘画，不是一般的爱好，简直是一种嗜好。

妈妈说，我刚会摇摇晃晃走路那会儿，就已经开始大展画技了。以前，外婆家不备纸张，我直接把房间四面雪白的墙壁当作大画板。画的内容都是各种各样的汽车。这不是随性而作，而是另一种特别的喜好，除了画画，我也爱车。

以墙作画的时代不久便终结。进入幼儿园后，我的爱好依然不变。不过只是转移了阵地。一有空闲，我就拿起画笔。一个月下来，画过的纸张堆积如山。在不断作画的日子里，我的画技也渐渐地得到了提高。除了自己画，我还模仿画动画片里的情节。

如果说，在学前到幼儿园的这段时间，我的水平只是从农耕文明进化到工业化文明的话，那么在小学，就是一跃飞升到信息时代了。几年间，我居然成了全班公认的“美术大王”。这段日子最大的进步就是人物素描了。开始的时候，实体画画不好，我就画火柴人。在相当长的一段时间里，画作的主角都是一根根自带表情的“火柴棍”。

当然，人无完人。在美术方面，即便在班级里画技称“王”，却也有我的软肋：色彩差。从小到大，除了上课时画的。其他没有一张是涂色的。这个缺点也让我十分头疼。在一次美术比赛中，好好的一幅画，经过我的上色，直接废了。缺点归缺点，我的优点就是肯学习。为了弥补这个缺陷，我学会了用光影效果来打补丁，效果还真不错。

如今，我画画的水平在同龄人中算是“高手”了。当然，艺无止境。今后，我一定要在抓好学习的同时，进一步系统学习作画，使我的课余生活更加多彩。

绘画课作文600字篇4

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物``````于是,老师教我们先起稿,再画画.我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断.至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。

这天，我和往常一样匆匆忙忙地来到老师家。今天老师教我们画"小溪"。我以为很简单，可是画了一会之后一看，啊！就像蟑螂的脚印，也像一条条小泥鳅，弯弯曲曲，难看死了！我很快就失去了耐心！老师看到了说："滢滢，别灰心，学绘画一定要有足够的耐心和信心，不然怎么能学好绘画呢？你只要先把基本图形画好，才能够画出美丽的图画来！达芬奇不是也从鸡蛋画起的吗，我们慢慢来。"听了老师的话，我点了点头，鼓起勇气继续认真地练习起来。以后我每周都要学习三个小时的绘画，每次都腰酸背痛，我还是坚持不停地画。平时我写完作业还要练习绘画，比别的人少玩很长时间，特别辛苦！但是我也渐渐掌握了绘画中的许多奥妙。

真是功夫不负有心人，我的画终于有了很大的进步。在老师的指导和帮助下，我爱绘画，它陶冶了我的情操，使我懂得了做人的道理。我相信，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。

绘画课作文600字篇5

我的世界里装满了画，画的世界里有了小小的我。在孤独中，我发现了一位能倾诉寂寞的朋友，即使缺少伙伴，我的生活也过得充实。

我们家的生活只有凑合，自然不会拿出闲钱来买玩具，久而久之没事弄弄纸笔，便喜欢上了绘画。绘画可以修身养心，让人的心灵摆脱疲劳的束缚。绘画更是一种文化形式，它可以让我们从另一个角度观赏世界。著名艺术家罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”绘画让世界上那些不让人注意的美彰显出来。

绘画让我表达自己的感情，用精湛的画技把生活场面变成故事漫画，让里面的人物变得真切神奇，活灵活现。最重要的是，人们能借助绘画表达自己的创意，比如天马行空的科幻画，让发明创造有了灵感的火花或雏形。这也是我崇拜绘画艺术的原因之一。

我在小时候也创作过不少“杰作”，还闹过笑话。我把我想象中的鸵鸟画出来，但是用蜡笔涂的黑黢黢的，看起来很脏，太不美观。于是我突发奇想，把它涂成了粉色的秃毛鸵鸟，乍一看好像一只烧鸡，还很自信地贴到墙上。妈妈和哥哥每逢进门，看到墙上的“烧鸡”就笑得前仰后合。虽然他们笑我，我也没有放弃天马行空的创作。画能给人带来快乐，多好啊！

绘画的形式多种多样，我见识过素描的生动形象，线描的刚柔并济，水粉的色调和谐，速写的随意大方。但我最喜欢的还是我们的国粹——水墨。它有其他画种都不能比拟的魅力，一点一泼，留下无数混合渲染，信马由缰中让人有无穷遐想，就像穿行于云海之中。

画，让我在现实面前收获了自信和风采，找回了追求美的热情，拥有了更多志同道合的朋友，让我的生活充满希望。

绘画课作文600字篇6

画，让我感受到爱，它是世间真爱的汇聚；画，让我体会到美，它是各种美的集结；画，让我倍受感动，它是情感的交流。让我为之沉醉！

水彩笔细细涂抹着画纸，为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发，光滑、柔顺，接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光，她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容，红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间，阳光洒在纸上，像一张朴实的照片，照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱，并且用美无声的感动着我，在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我，让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸，丰富着静物的体态。3h铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉，淡淡地配合这碟子里的苹果。8b铅笔又为灰色调增添和谐，为暗面铺色。直到14b在投影与暗部交错着画完最后一笔，这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底，结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我，让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸，厚厚的颜料裹在笔上，将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色，两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花，那水粉笔往上一带，一朵花瓣舒展开来，像奇花初胎，矞矞皇皇。不过一会儿，这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起，孤芳自赏，显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错，组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画，不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我，让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动，被多姿多彩，富含感情的儿童画感动；被素雅真实，匀称工整的素描感动；我被栩栩如生，惟妙惟肖的水粉画感动。

绘画课作文600字篇7

梦想，远在天边，近在眼前。梦想是美好的，但必须我们去努力，坚持自己的梦想，才能实现它。

我也有一个梦想，就是绘画。也许你会想，绘画有什么用呢？在凳子上坐着，一下午甚至一整天都不动，只为了画一幅画，这不是在浪费时间吗？根本就没用。但是你错了，一下午甚至一天的绘画不是在耗费时间，而是在培养性情，增加艺术思维，增强审美理念。艺术是源于生活的，但也离不开绘画，因为绘画，我们的城市才如此美丽。

记得三年级的六一作品展，我的作品被选中展览。当美术老师在班里宣布并给了我“表扬信”时，我的心里不知道有多快乐了，脸上一直洋溢着开心的笑容，都合不拢嘴了。我的绘画梦就是从那时开始的。

后来到了五年级，我一直在认真绘画，几乎交上的每一幅作品，老师都会夸我画得认真，好看。看着一幅幅交上去的作品，我的心里便漾出快乐的涟漪，自然也为我自己骄傲。

但是五年级的美术考试，却给了我一个重创。我一直盼望的美术考试，被涂的颜色毁了，纵而没得高分。我很伤心，回到家后就把自己关到房间里，豆大的泪水忍不住地往下掉。最后，妈妈走进来，用那双纤细的手轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“我知道美术对你很重要，这是你的梦想，既然这样，那就应该努力去实现它，不要被一点小挫折打倒，要坚持不懈，才会实现梦想！”听了妈妈的话，我恍然大悟，立刻擦去了泪水，坐在桌前认真画了起来。

从三年级到六年级，从动植物到动漫人物，我画了许多幅画，也得到了老师和同学们不少的赞美，但我始终记得妈妈的话。那句话，我永生难忘。

是啊，只有坚持不懈，持之以恒的精神，加上不会被轻易“打倒”的信念，就一定会实现梦想的！

绘画课作文600字篇8

相信朋友们都做过后悔的事吧！或许早已随着记忆小河淡忘。而我却深深映在脑海里。

这天，我兴高采烈的来到美术室，只见向明月已早早到了，正目不转睛的在看书，我快速跑到他跟前盯着他疑惑地问：“你没带毛笔吗？”他笑着回答：“有人借我啦！”过了一会儿，见老师满面春风地走进教室，开始讲课。我们也全神贯注地绘画起来。只见向明月不声不响地摊开画纸，左手按纸，右手提起饱沾浓墨的毛笔，略微沉思一下，便龙飞凤舞的画起来。随着毛笔的不断渲染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。我情不自禁地大叫：“哇塞！”他的画现在万事俱备，只差颜料了，他忽然转身对我说：“借借颜料好吗？”我对杰作目瞪口呆，真是又羡慕又嫉妒，心想：真好看，如果借给他，岂不是锦上添花吗。而恰巧颜料只剩一点点了，我便说：“不行。”他又对我央求道，可我依然不为所动，坚持着。

他火冒三丈：“你不借算了，我找别人。”我也火了：“这是我的！”他面红耳赤，转过身去，我也毫不犹豫地转身。我放学时有点后悔了，他是我的朋友啊！我记得代林杉说过：“为了鸡毛蒜皮得的事争吵不值。”哎！早知今日何必当初呢？正当我后悔莫极，眼前闪出一个身影，我跑过去，只见他的脸红红的，半天才吐出一句话来：“对不起是我不好，，请原谅。”我也连忙说：“我也有不对的地方。”我们俩抬起头相视而笑，不友好的情绪顿时烟消云散了，又成为了好朋友。

我要告诉大家：珍惜身边的每一位朋友，让我们手拉手，心连心，共度美好童年！

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