那一天上午，汪老师在给我们评选作文的时候翻着翻着，翻到了皇甫振炜的作文，读完作文后往下一划，瞬间，班里出现了“哇!”的感叹声和“哈哈哈”的笑声，为什么呢?——---我们看到皇甫振炜靠在他妈妈的肩上，手里拿着冰糖葫芦的呆呆的照片!可爱极了!恨不得上去揉一下他的脸!可不知怎的，皇甫振炜好像很不喜欢这张照片，在翻到这张照片的时候，他就瞬间红了脸，把头埋下去了。

到了中午吃饭的时候，意犹未尽的我们打开了那张照片，毫无防备的皇甫振炜刚盛完饭回来，看到了这张照片，先是浮现出蒙圈的表情，随后嘴角露出了一抹笑容，大概是觉得挺好玩的吧!回到座位吃起饭来。直到有一个淘气鬼，把那个照片放大又放大，然后调了一调，调到了一个大大的鼻孔时，那个淘气鬼大喊：“快来看呀!新鲜出炉的皇甫振炜大鼻孔哟!你看!这鼻孔十分大，都能装下一头猪了!”

一转眼，教室里出现了“哈哈哈、哈哈哈”的声音。有人捧肚子笑，有人趴在桌子上笑，还有人在地上边打滚边笑。这笑声持续了二、三分钟。在笑的过程中，只有皇甫振伟笑不出来了，他把头埋到双手下，手紧握成拳头，还微微颤抖、青筋暴起，像一只蓄势待发的发怒的豹子，随时要抓住前方的猎物并撕开它!可那个淘气鬼还在大喊大叫，好像停不下来。上课铃声响了起来了，老师来上课了皇甫振炜才抬起头来，只见他眼圈红红眼角湿润，嘴上的肌肉还在颤抖。下课了，他把这件事请告诉了老师，那个淘气鬼立刻被扣了10积分。

从这件事情我明白了开玩笑要有度，不能等别人生气了才知道你的玩笑过分了。

以书为友600字优秀作文篇2

水韵悠悠流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。

流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。

流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。

啊！那一股清澈明亮的水从花木掩映的古井中涌出，绽放了生命的幻梦与激情，悠悠地随着红花绿树的倒影而下，带一身花香，集一身雨露，婉转的，缓缓地。潺潺流水轻旋的柔波是母亲的笑颜，甜蜜地浸满爱的芳泽，不由得忆起儿时那声声轻轻的呼唤，那个个甜美的亲吻。噢，爱的柔波在轻扬！悠悠流水轻溅的晶莹是孩子笑出的泪，充满欢乐的和弦，少不了回首童年那缕缕无忌的阳光，那丝丝棒棒糖的香甜。噢，情感的涟漪在回旋。

流水，这柔情之水。

瞧！那一江浑浊的水从天边奔涌而来，散发着坚强与野性的气味，滔滔地撞击着高高的堤坝，带一身豪气，集一腹倔强，汹涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士气是勇士的勇气，雄浑地撼动天地，叫人思念屈原江畔对那风雪电的呼喊，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，鲁迅那“勇于直面惨淡人生”的狂傲。啊，豪情的旋律在昂扬！汹汹流水迸溅的水浪是斗士的坚韧，深深地震撼人心，使人感悟海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈；北大登山队连死也不惜向巅峰发起冲击的勇敢与决心；三毛放弃都市，向往大漠的坚定。噢！坚韧的大浪在翻滚！

流水，这阳刚之水。

流水啊流水，不失细腻与温存，又极富壮阔与雄浑。奔腾吧，流水！长存天地间。升华吧，感悟！伴着这悠悠水韵闪耀史册！

噢，水韵悠悠！

以书为友600字优秀作文篇3

一曲动人心弦的歌唱出一群人的心声，奏出一群人的意志，我们期待已久的歌咏比赛如约而至。

歌声无处不在

接到歌咏比赛的通知，我们就开始反复的练习。刚开始，我们唱的结结巴巴的，于是我们先把歌词记熟。虽然歌词记熟了，可是我们还是唱不准音调。……“一二三四，一二三四像首歌”终于整齐而又铿锵有力的歌声在操场上回荡，在空气中弥漫，在耳边萦绕。唱得好可得益于我们班的反复练习呀。早中晚课前练习，下课后还有同学低声哼唱，就连去餐厅路上、回宿舍睡觉前同学都在讨论、低唱着，真是歌声无处不在。

拼搏精神永存

集体合唱不仅讲究声音的整齐、气势，队形排列也很重要的。在班长的指挥下，我们再一次下楼整理队形。天气已近寒冷，早晨的寒风无情地吹在脸上又冷又痛，每个人的表情都异常的严肃，队形一遍又一遍的重新调整，没有任何人的脸上流露出报怨，有的只是一脸的坚定严肃。在老师的调整和同学的配合下，队形，终于排好了，大家的脸上都流露出了一抹浅浅的微笑，也许这就是所谓的不畏艰苦，坚持不懈的精神吧！愿这种精神在我们心中永存。

付出，收获回报

“5号班级请上台表演”，随着主持人的宣读，我们穿上整齐的校服，排着整齐的队伍来到舞台，各个都精神饱满、神采奕奕！我们目不转睛地看着指挥，使出全身地力气，用最洪亮地声音认真地歌唱，台下的观众停止了说话，专心致志的欣赏我们的演出。歌曲接近尾声，台下掌声一片，而同学们心情依旧激动，看来是在期待成绩啊？主持人宣读成绩“五号班级9点5分。”同学们欢呼雀跃，我们班荣获八年级组第二名的好成绩，它是同学们团结、奋斗的结果，也是对我们最好的回报。

比赛结束了，我想，如果把歌咏比赛的成功比作黎明，把一次又一次反复练习比作黑暗，那么拼搏、团结就是手中的利剑，我们班级同学们握紧了手中的利剑，才看到前方的黎明。

以书为友600字优秀作文篇4

一遇到雨下天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我最感动的一件事。

那是我五岁的时候，至今依然历历在目。不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想的到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。“怎么办?怎么办?我以为今天不下雨，我跟家里人说我自己一个人会来。”我望了望天，雨一时是停不下来的。爸爸妈妈还在上班，我也没带钱，我的心情真是糟透了，看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很，正在这时一声亲切的声音从我耳边划过“文欣”我回过头一看，“爷爷”我激动的叫了出来，只见爷爷拿着一把深蓝色的伞，脚下穿着一双雨鞋。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶紧抱了我起来。那时我穿的是一双凉鞋，爷爷怕我冷着了，就把我抱了起来，爷爷一边抱着我，一边拿着伞。后来雨越下越大，一把雨伞已遮不住两个人了，正在这时，爷爷把伞斜向了我的这边。我歪着头对爷爷说：“爷爷我的头顶是蓝的，您的头顶是灰蒙蒙的一片，爷爷你没遮到。”说完我把伞向爷爷那边斜了。爷爷说：“没事，我遮的到，再说了爷爷身体好着呢。”说完伞有向我这边斜了。这时我感动极了。

终于到家了，爷爷全身上下都是水已经成了落汤鸡了，奶奶赶快拿毛巾问我：“怎么回事。”爷爷连忙插嘴道：“没事，路上伞坏了个洞，遮不住两个人，我把伞给文欣了，所以我淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为这样的一个爷爷自豪，骄傲!

以书为友600字优秀作文篇5

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。

以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。

自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。

您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……

在您的鼓励下，我从语文课代表晋升到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了强敌，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。

老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼!

在教师节来临之际，祝您教师节快乐!也想真心的对您说：老师，谢谢您!

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