中年级故事作文7篇

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只有开头和结尾相互呼应的作文才能够得到老师的认可,我们都希望自己写的作文能够老师的青睐,下面是调研范文网小编为您分享的中年级故事作文7篇,感谢您的参阅。

中年级故事作文7篇

中年级故事作文篇1

书,是可以让我们增加知识、开拓视野的好东西。而且,书种类繁多,任你挑选。就让我给你们讲讲我和书的一些故事吧!

一天上午,我津津有味的在看书,爸爸正在收拾东西,妈妈就对我说:“我去外面把晒着的东西收进来,你看着锅里的豆腐啊,别让豆腐粘锅了。听到了没。”“知道了”我有点不耐烦的说。妈妈出去后,我到了厨房看了看,没有什么异常,就回房间继续看我那喜爱的书了。我想看完这章,就去看一看豆腐有没有粘锅。结果,看完这章还想看,又继续往下看。最后,把妈妈交给我的任务——看着豆腐的事给忘了。过了几分钟,我想起妈妈交给我的任务,赶紧放下书,带着担忧的心情跑进厨房。我用锅铲去铲豆腐,发现豆腐粘锅了,心想:糟糕了!待会肯定会被妈妈骂的很惨的!我心里正着急时,妈妈回来了。我跟妈妈说:“妈,豆腐粘锅了。”妈妈赶紧放好手中收回来的东西,来到厨房,看豆腐。而且生气的对我说:“让你做点小事做不好,就知道在那看那些没有用的书。”爸爸经过厨房,听到妈妈在责怪我,说:“干嘛不叫我来看呢?”“我就是想让她做点事。”妈妈一边在弄豆腐一边生气的回答说。我还在厨房里站着。妈妈看见我还站在那说:“你走开,看着你很烦!我听了,伤心的回房间继续看书。

书的知识比金子还宝贵。不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。那就让我们首先爱上读书吧!

中年级故事作文篇2

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在我看来,这话说得一点都没错。书也是人们的好朋友,我与书,还有一些故事呢!

在我的家中,你一走进房间便能看到一些书,在书柜中被放得满满的,且被分过类,这也许在别人眼中平凡不已,可是,这其中也有一些关于我和书的小花絮哦!

花絮一:你一看到书,便会看见一面贴过胶布柜子中的玻璃窗,可能大家都认为这因为我贪玩而造成的,如果你是这个猜测那我就告诉你:nonono,你完全是大错特错了!还是告诉你吧:

那是一个早晨,我只有五岁,为了整理书籍,我便爬到床上,扶着那面玻璃,刚整理到一半,因为太用力了,所以那面玻璃“呯”的一声,碎了,只留下上半部分。妈妈闻声而来,问我什么事儿了,我说不知道,我一直把右手藏在身后,因为手腕的地方被碎玻璃划了一下,鲜血直流。眼尖的妈妈还是发现了,心痛地拿起我的手急忙用创口贴止血,那些书也被妈妈整理起来了,从此,这个疤一直留在我的右手,到现在也还是能够看得见!

花絮二:有一次,我做好了作业,便趁着妈妈在厨房烧饭,我便拿了一本《小红帽》到厕所里边上厕所边看。当看到:小红帽要被大灰狼吃的时候,我便急得说:“大灰狼,你可千万不要吃小红帽啊!小红帽可善良了呢!你不能吃她!”妈妈听见我自言自语,便走过来,说:“什么谁吃谁啊!”她一看到我还是在那专心致志看书时,竟在一旁傻笑了,我听了也跟着笑了起来。

这就是我与书的故事与小花絮,怎么样?你的呢?快来分享一下吧!

中年级故事作文篇3

有一天,天气格外明媚,蓝天中几片隐约可见的云,犹如穿着蓝色夏服的少女颈上的轻纱。

有一位名叫张琪的小姑娘走在街上,她心想:今天天气可真好啊,云朵可真漂亮:有的像羽毛,轻轻地飘在天空中;有的像鱼鳞,整整齐齐地排列着;有的像棉被,盖满了整一个天空。张琪越想越开心,也许天气能影响人的心情吧。突然,张琪看到有一位阿姨正在寻找什么东西,阿姨双眉紧皱,已经急得出了汗。张琪走过去,:“阿姨,请问你怎么啦?”“我的钱包丢了,所有重要的证件都在里面!”阿姨急忙说。“哦,是这样啊,阿姨,你别着急,我帮你一起找,总会找到的。”“嗯,谢谢你!”于是张琪和阿姨一起找了起来。找啊找,突然,张琪在草丛中发现了一个类似于钱包的东西,所以她便伸手去够,可她一不小心把手给划破了,她忍着疼,终于把钱包拿了出来,。阿姨看到是自己的钱包后非常开心,看到张琪受伤后又很担心,想带她去医院,张琪拒绝了:“不用了,阿姨,我没事的。”“真的吗?”“真的,阿姨,再见!”张琪说完就跑回家了。

后来,张琪的学校开了一个新社团,名额非常少,大家都非常想参加,张琪也不例外。可是要进去是非常难的,有许多同学已经被淘汰了,张琪有点想放弃了:我真的能被选上吗?可是不试一试又怎么会知道呢?对,我要试一试,可是张琪立刻就被选上了,这是怎么回事呢?

原来那个丢了钱包的阿姨就是这个社团的老师,她说:“像张琪这么善良的同学,我们当然会录取!

中年级故事作文篇4

我的同位叫满满。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

今天,我们从音乐教室回来。满满左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,其实,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。

这时,他突然把那东西放在我面前,定睛一看,是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子,但眼前突然出现东西,还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,远离那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应,得意的坐下。

我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。满满见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

他不解的问:“你为什么不怕?”

我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

“蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

像满满这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?

中年级故事作文篇5

书法,是我从小向往的艺术,看着别人写的一手好字,我羡慕不已。正是因为这个念头,我走上了一段书法之路。

从一年级,开始我便与毛笔为伴,几乎每天都要捧着毛笔练上几个小时。有时一个小小的“丶”,也我苦练了两个星期。于是,我迎来了老师的第一次表扬,他说:“叫什么名字呀,写得还不错,挺有天赋的!”我听了这句话,虽然只是嘴角微微上扬,但我的心里早已乐开了花。在旁边的妈妈也向我投来了赞赏的目光。“哈哈,狄老师都说我有天赋了,我一定要好好努力,不能辜负了大家对我的期望,我以后一定要成为像狄老师一样的大书法家。”我心想。

从那以后,我似乎有点沾沾自喜,“挺有天赋的”这几个字常常在我耳边回荡。我变得没原来那么认真、勤奋了,练了一会儿就想休息、玩耍。甚至我有时会天真地想:有天赋的人,肯定比没天赋的人有优势,我只要稍微练练,肯定也能和他人一样好。但是好景不长,我又迎来了狄老师的第一次批评。那天狄老师看着我写的字,好久没说话,估计我的字不如以前,我从他的表情中也能看出来!他没怎么批评我,只说了一句话:“写的不如以前了,不要骄傲啊!”我听了狄老师的话有一丝丝的难过,这也让我明白“骄傲使人落后”的道理。从此,我发奋努力,坚持不懈地按照老师的要求练习,从不马虎。

如今,书法已经陪伴了我五年,我不再是那个容易骄傲,只会写笔画的初学者了。现在我的书法已经考到九级了,似乎也是个“小书法家”了。我因写一手好字而经常去比赛,次次都是一等奖。我的作品也在淹城博物馆中进行展览过,还与我其他的书法伙伴们一同出了一本书。

成为书法家的念头,现在还留在我的心中,这是我一生的梦想。

中年级故事作文篇6

四天前,发生了地震。一座楼房,一对子母正在楼上睡觉,突如其来的地震把母子压在房子底下,而边上的房子也无一幸免。

废墟的母子,身边只有一瓶没有喝的矿泉水和一个开了封的面包,儿子只有三个月大,母亲在地上铺一张毯子,防止几个月大的儿子被地上的碎后划破,整个空间并不大,却有几个透气的小口子。救援队第一次侦查时,并未发现这对可怜的母子。第二天,母亲知道,水与食物都要节省着吃。下午,孩子开始无理的哭闹,母亲心如刀绞,开始向孩子喂奶,孩子虽然不哭,但余震却开始了,母亲为了不让孩子被重物压到,自己的胳膊却被砖块砸出了鲜红的血液。此时,救援队仍在寻找,已经找到了五具尸体,其中有一对母子因失血过多死去的。

第三天,母亲已经因为失血过多而开始头昏眼花,但她仍然不放弃生存,并开始祈祷神灵,心中默念:我至高无上的神啊!希望您开恩,让我这个可怜的孩子,活着出去。孩子又开始哭闹,但母亲的的乳汁以经所剩无已,她下了一个一大胆的决定——喂血!孩子是活了,但她快不行。临死前,母亲将自己的大姆指咬下来,放入孩子嘴中。

此时,救援队的军用犬被血腥味吸引,经过半天的折腾,孩子被救了出来,而救援队同时也发现了在孩子嘴中的“手指”,他们望着母亲,久久不说话-------

这是一位伟大的母爱。

中年级故事作文篇7

受中国经济社会的影响,我们大手大脚花钱已成为一种习惯,甚至成为一种潮流。因为中国人“人要脸,树要皮。”的封建思想,使得浪费现象越来也严重,世界资源也就越来也贫乏。

我也是一个在中国传统文化熏陶下长大的孩子,因为父母的溺爱,从小花钱心里没数,有多少花多少。直至那一天。

春天的早晨,天气晴朗又温暖,因为妈妈对我的花钱行为感到极度不满,于是便到我去体验一下山村生活。一路颠簸,终于到了一个偏远的地方,这是一个破破旧旧的小山村,我一眼望过去,拔地而起的高山巍巍耸立在我们面前。我们穿过山路,来到里村民们口中的学校。一进教室,我便惊呆了,一件小小的房子里坐满了几个年级的五六十个人,他们高矮不一,人手一块砖头,用铅笔在上面写着字。那一刻,我感受颇多。

回到家后,我深深地感受到了大手花钱的坏处,于是翻箱倒柜的找着我“失散多年”的存钱罐,最终在床底下找到了它。它已经布满灰尘,没有买时那么漂亮了。但我没有选择花钱去买一个新的,我认认真真的帮它擦拭灰尘,擦完后,便把自己的零花钱放进了存钱罐。

从此以后,我便有了自己的一套自己的挣钱方案:

方案一:家务挣钱法

每天放学回家做一些力所能及的家务,这已经成为了我的一种习惯。当然这也是要报酬的,扫地一元、拖地一元、洗衣服两元、晾衣服一元,擦东西两元,洗碗一元,一天下来,最少能挣个十元八块的,周末也能挣到二三十。

方案二:学习挣钱法

除了方案一以外,我还有一个更好的挣钱方法——学习挣钱法。学校里经常考试,我便和妈妈谈条件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接奖50元。妈妈想也没想也就答应了。我虽然成绩中等,但在钱的诱惑下,努力学习,硬是从中等上升到了中上等。

方案三:银行挣钱法

总是把钱放在存钱罐里总是不好的,我总担心会有人把我的前联通存钱罐一起偷掉。于是,我去开了两个账户,一个定期,一个活期。虽然挣的钱不多,但积少成多,至少不用担心钱被偷。

除了这三个方案以外,我还会耍一些小手段骗些钱。比如说买东西剩下的钱和弟弟妹妹的零花钱就被我骗了不少,以至于落了个“铁公鸡”的外号。在学校,我也是不怎么花钱的,就这件事,我也被同学们嘲笑过,可我视而不见,他们渐渐的也就没怎么管我了。

可我有钱也没有独吞,当钱达到一定数目时,我便捐给了希望工程,希望山区的小朋友们能够快乐、健康的成长。

也许你认为,理财,无非就是管管钱。但这些挣钱省钱的方法,使我对理财有了进一步的认识:理财,也是需要用心、耐心和决心的。

节约,是一种生活态度。节省,是一种生活习惯。学会理财,也是一种提升自我的重要体现。

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