那是在一年级的暑假里，我姐姐到我家来玩。妈妈正好买了一堆橘子。我拿了两个又大又圆的橘子，一个给我，一个给姐姐。我说：“怎么样，好吃吧？”姐姐点了点头，说：“好吃极了！”可谁知，我一不小心把籽给吃进肚子里了。这时，我想起了妈妈说的一段话：吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根、发芽，最后长出果实。我想完了直冒冷汗。我的心里越来越忐忑不安。

到了晚上，我做了一个奇怪的梦：我的头上长出一个芽，同学们看见了都笑我、老师讨厌我、就连爸爸妈妈也不要我了……我从睡梦中惊醒，一下子哭了起来。妈妈赶紧跑过来问：“怎么了，怎么了？”“妈妈我头上长了一颗小芽，你是不是不要我了！”妈妈说：“孩子，我怎么会不要你呢，你哪里长小芽了？”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来，然后对我说：“我逗你玩呢，那是假的。”我这时才明白过来。

成长经历就像一本相册，记载着我的成长。它是一块甜美的奶糖，让我们轻轻舔缠绕在嘴角的甜蜜；它是一杯苦涩的咖啡，让我们细细回味残留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。

小故事作文四年级作文篇2

这个星期天老师让我们写一篇童话故事新编，写什么哪？早上妈妈让我读故事书，里面有一篇《白雪公主与七个小矮人》的故事，我想就这个故事吧！

从前，在一个叫童话世界的神秘国度，住着一位美丽的白雪公主和她的家人。有一天，白雪公主的母亲去世了，但是在不久后，她迎来了自己的继母。

继母心狠手辣，常常不把她放在眼里，处处刁难她。狠心的继母让猎人去追杀白雪公主，这件事情让一个小矮人听到了，他连忙把这个信息告诉了白雪公主，白雪公主听了这个消息以后和小矮人一块回到他们自己的小木屋里。日子一天天的过去了，有一天，白雪公主独自去采蘑菇时，遇见了猎人，白雪公主撒腿就跑，大喊：“救命啊，谁来救救我？我的白马王子在哪？快来救我！”猎人在后面紧追不舍，眼看就要追上白雪公主了，只听“噗通”一声响，原来是白雪公主掉下了悬崖，悬崖下面的河流很急，猎人望了望悬崖下面走了。猎人回去把事情和王后说了一遍，王后听后，十分生气：“我让你把她杀了，你却放跑了她，万一让她遇见白马王子怎么办？”这时，王子恰巧经过，听到了王后的话语，将王后抓进了大牢。

从此以后王子经常到河边坐一坐，这天王子刚到河边就发现河面飘来一个人，一看居然是白雪公主，王子高兴地抱起公主跑进了城堡里。经过大夫们漫长的治疗，白雪公主醒了，她认出了王子，激动的说：“啊，我们的故事被改写了，不过结局还是一样的！”王子笑而不语。从此两个人快乐的生活在了一起。

小故事作文四年级作文篇3

“三、二、一,开始!”裁判象伯伯大叫一声,小白兔如同离弦的箭一样飞快地跑了出去,乌龟看着小白兔的背影慢吞吞地往前爬。

突然,小白兔的眼前出现了一条非常深的河。他急得如同热锅上的蚂蚁团团转:怎么办呢?这条河一眼看不到底,我又不会游泳。唉,假如我是乌龟那该多好啊!

想着想着,就见乌龟慢吞吞地从自己面前经过。小白兔急忙跑到乌龟面前,害羞地说:“乌龟,我不会游泳,我能坐在你背上,和你一起过河吗?”

乌龟想了片刻,点了点头。小白兔后腿使劲一蹬,坐到了乌龟背上,感激地说:“谢谢你!”就这样,他们有说有笑地渡过了河。

路上小白兔尽量放慢脚步等乌龟。忽然,只听“轰隆”一声,一棵参天大树倒下,拦住了他们的去路。小白兔灵机一动,对乌龟说:“乌龟,你把身子缩到壳里,我把你抱过去。”

乌龟瞪大了眼睛,惊讶地说:“我这么大,你怎么可能把我抱起来?”

“不试一试怎么知道呢?”小白兔微微一笑。

乌龟犹豫地把身子缩到了壳里。小白兔使出了吃奶的力气抱起乌龟,把他放到了树对面,然后轻盈地一跳,自己也到了树对面。就这样小白兔和乌龟手拉手走到了终点。

判象伯伯大声宣布:“这次比赛,乌龟和小白兔并列第一!”说完,观众便鼓起掌来。小白兔和乌龟开心地笑了，整个森林都沉浸在笑声和掌声中。

小故事作文四年级作文篇4

从幼儿园开始，我就开始接触书，书和我有形影不离关系。

上幼儿园时，爸爸和妈妈就给我买一些略带文字的连环画让我去看，也许是书中的画面吸引了我，让我喜爱上了连环画一类的小书，每次睡觉前，都要看一会儿。

上小学一年级时，我已经粗识文字，那些连环画一类的小书，已经不能让我满足，我就开始读一些童话类小故事的图书，因为内容很少，所以我读的很快，在故事中的主人公与其他的人物或动物的身世与遭遇与下文的内容常常使我牵肠挂肚。

上了小学二年级时，我就开始读一些对于我写有帮助的书籍，比如：《小学生精选》，《好词佳句》。当然这些书中也有一些想象，读了这些想象，也大大的扩大了我的想象。我也读了一些童话比如：《安徒生童话》，《格林童话》这些书目也大大的扩展了我的想象。要不是读了那么多的想象与故事，那我写的那么好的想象就是痴人说梦了。

在上小学三年级时，我就开始读四大名著了。《三国演义》能使我振奋，《水浒传》能使我义气冲天，《西游记》能使我毛骨悚然，《红楼梦》能使我悲伤。当然读了四大名著中的故事也增长了我的文学见识与常识。

在上小学四年级时，我开始读一些小说类的书籍，那时我也养成了在书中划出好词好句的习惯，有些特别好的我也会把它们记录下来，这样子读书，我觉得非常的快乐。

直到今天，我还在读书，读的书籍越来越厚，越来越难理解，当然对我越来越有帮助。

小故事作文四年级作文篇5

我今年 11 岁了，我有个梦想，就是当一名杰出的军人。

我为什么会产生这样的想法呢？原来小时候，爷爷经常给我讲，抗日战争的时候，有许多日本鬼子盘踞在中国，他们烧杀抢掠，残害了不少中国人，甚至不少同胞被他们活埋。在这个时候，如果我是军人，我就会端起手中的机枪，把残害我们中国人的鬼子统统杀掉。

还有一次，我看到六年级的学生在欺侮一年级的学生，我立即冲上去和六年级的学生讲道理，让他们不要欺侮小同学，但那个人不仅不听，反而连我也打了起来。我被激怒了，只好被动的和他打起来，可是我只有 11 岁，那人已经 13 岁，比我高比我壮，我被打败了。这个时候如果我是军人，我就可以保护比我弱小的人，让我们的世界永远没有欺凌。

为了实现这个梦想，我用我的压岁钱买了玩具枪和拳套，还有沙袋。每天清晨，我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳，用脚朝沙袋踢 100 下，来训练肌肉的力量。下午做完作业的时候，我便拿起玩具枪，装上子弹打瓶子，训练自己的精准度。

天天如此，不断的训练，我相信有一天，我会成为杰出的军人，用我强健的身躯，保护我们的国家，保护身边弱小的同胞。

小故事作文四年级作文篇6

秋天到了，麦子都成熟了，小马虎一家高高兴兴的去收粮食。他们把粮食放在家里，有黄黄大米、有红红稻穗、还有一些好吃、美味的水果。小马虎一家高兴地回到家之后，小马虎把他们收的麦子都放到了桌子上，小马虎家里来了一只小老鼠，小老鼠闻到了香味，就从洞里跑了出来，小老鼠还没有偷到一点粮食的时候，嘴里出了一点声音：“吱吱吱！”这声音被小马虎听见了，小马虎连忙跑过去，一看，地上有一只小老鼠，小老鼠发现小马虎已经发现自己了，就赶快跑，小马虎在后面追，他追的跑得上气不接下气，而小老鼠却跑得比兔子还快、飞似得跑，小老鼠又拐进洞里了。于是，小马虎就开始想办法，“哈，有了”。小马虎跑到厨房拿了一根又细又长的管子，小马虎比一比，“嘿，刚好塞住老鼠洞里”。小马虎高高兴兴地坐在管子上，相似骑马的一样，小老鼠见小马虎还没发现自己，就从管子里跑了出来，小马虎心想：“咦，不似都放管子的吗？，怎没老鼠还能出来？”，小马虎看了看管子，蛛丝马迹也没看出来，之后，小马虎把管子竖起来，他个子没那么高，所以小马虎又在厨房拿了弹跳板，在上面看。“哦，原来这个管子是空心的啊。”当他说完“啊” 这个字时，小老鼠已经把他家的粮食吃完了。

小马虎真是马虎啊！啦啦啦！

小故事作文四年级作文篇7

汽车王国的故事

这几天汽车王国的成员们正在研究一个刻不容缓的问题:发生车祸是什么原因？大家都各抒己见。

首先奔驰做了郑重地回答，它说：“发生车祸的根本原因是人们开车开得太快了，一不小心就发生了车祸，造成人毁车亡的惨痛局面。”

绿色环保车发人深省地说：“现在环境日益恶化，沙尘暴铺天盖地般袭来，雾霾天则伸手不见五指，开车时使人措手不及，迷失了方向，导致一系列的交通问题。”

宝马车托着病重的身体有气无力地说：“唉，我的主人酒后驾车，头昏昏沉沉，最后酿成不可挽回的后果，不仅弄得自己伤痕累累，而且我也遍体鳞伤。”

保时捷车悲愤地说：“一些人不遵守交通规则，乱闯红灯，有时还三五成群地并排走，真是视生命为草芥。我建议加强交通管理，对人们进行安全教育，避免不幸的事故发生。

……

大家听得连连点头，不禁拍手叫好。

经过这次的讨论和研究，汽车王国制定了交通法规：1、禁止酒后驾车。2、严禁乱闯红灯，否则后果自负。3、雾霾天气尽量少出门，开车要小心，打开灯……

车主都在上面写下了承诺书。人人脸上露出了前所未有的笑容，这时汽车族长说道：“生命是宝贵的，也是短暂的，我们要珍爱生命，文明驾车，文明出行，不要为自己和家人带来一世的伤疤。