为你，千千万万遍书中反复出现了这个句子，阿里对父亲的忠诚是这句话最好的诠释，阿里是父亲的仆人，也是一同成大的伙伴，情同兄弟，阿里的儿子--阿桑，一个兔唇哈扎拉男孩，是与我--阿米尔少爷一同长大的伙伴，我们一起游戏，哈桑愿为我做一切一切，哈桑与我的童年故事丰富而有趣，哈桑对我的忠诚表达就是为你，千千万万遍，哪怕是我做错事，替我承担责骂，还是在危险时挺身而出。

哈桑为父亲打理了生活中的一切，因种族的摩擦，战争的洗礼，哈桑为了固有的信念--照管主人的房子，被ta利班分子开枪打死，此时的我却已与父亲逃离战争，远在美国。虽然以前的岁月已成为永远的泡影，但在美国的打拼却教育了我真实的认识社会，我的生活如画卷般绵延往复，日子在温暖中流逝，但哈桑却是我记忆中永远抹不去的伤痛，因为父亲对他的疼爱使我嫉妒，我在矛盾中与哈桑交往，但当哈桑为我追到蓝色风筝，赢得风筝大赛时却遭到小伙伴的侮辱与欺负，而我却没敢站出来制止，以致于扭头跑开。自责、愧疚纠缠着我，于是我设计哈桑偷盗的现场，赶走了他们，以至于哈桑临走也没说出真相。哈桑来走了我那段耻辱痛苦的回忆，但那仅仅是暂时，因为那回忆像毒蛇一样每每在梦境中舔舐着我。哈桑成为我最想忘记又遗忘不了的人。我善良的良知、细腻的情感、软弱的天性是我总徘徊于内疚与自责中，在自我折磨中反省，在自我压抑中企图遗忘。

一个偶然的机会，父亲的朋友拉辛汗告诉了我事情的真相，我竟与哈桑是同父异母的兄弟，而哈桑与妻子死后，他们的孩子--我的侄子索拉博还在饱受战火、饥饿、死亡的威胁，我在焦虑、恐慌、无助、愤怒中逐渐成熟，开始承担自己的使命，终于我冒着生命危险接出索拉博，在我的细心地呵护中索拉博逐渐接纳了我，我在关怀索拉博中得到了心灵的救赎，我愿为索拉博在公园中继续追逐风筝。人性、人情之美在故事中绵延伸展，宛如一杯绿茶，清香绵长而醇正，故事中哈桑的几近固执的忠诚让人感动，我细腻的情绪变化勾勒出一个胆小、软弱的孩子成长的历程。

书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪，比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应，是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。

也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。

涂风筝的作文篇2

星期六，是一个春风和煦，阳光明媚的大晴天，我仔细揣摩做点啥呢？“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”对，放风筝！

我来到公园，公园中的人很多，有的在打太极拳，有的小孩在歪歪扭扭地学走路，有的老人在悠闲地散步，有小朋友在放风筝……

仰望蓝天，只见一条“火龙”在空中摇头摆尾，突然，齐天大圣“孙悟空”驾着筋斗云来了，它东张张，西望望，好像在用火眼金睛搜寻妖怪。咦！“财神爷”也来了，它头戴一顶“金元宝”帽，一幅笑中藏刀的嘴脸，东窜西窜，舞来舞去，似乎在寻宝哩！有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈；头上那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动；“鹞鹰”气势汹汹，好一幅空中霸王的姿态……。

看到这幅情景，我也不甘示弱，拿起我的“无影无踪”，我左手拿线轴，右手拿风筝，以迅雷不及掩耳之势，疯跑起来，我一边跑一边放开风筝。可是，“无影无踪”好像舍不得离开主人，赖着不走，死活不飞上天。这是怎么回事？我决定对风筝进行“超级大杀毒”，中中外外检查了一遍。哈哈！我终于发现“病毒”啦！原来，少了一根竹签。我跑回家找来一根竹子，取下一根竹签，按在风筝上面，我重新燃起了希望的信心。

来到公园，我左手拿着线，右手拿着风筝，一阵狂跑，一边跑一边放开风筝，啊！“无影无踪”翻了个跟头，旋了一圈儿，飞上了蓝天，它越飞越高，并一举夺冠，一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来，公园中欢呼声此起彼伏。有人说：“这个小孩真厉害，是放风筝的能手。”

可惜好景不长，不一会儿，我被人反超了，我心中忑忐不安，十分着急，我能不能再反败为胜呢？我对“无影无踪”说：“别给我丢脸，反超不成功，我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的话，连蹦带跳的，好像很得意似的，一会儿翻筋头，一会儿打旋，一会儿向前冲，不知不觉反超成功了……

我准备回家了，突然，我被一个小男孩迷住了，看他不会放风筝着急的样子，我的心中生起了怜悯之心。我来到他身边，说：“小弟弟，风筝不是这样放的，我来教你吧！”，我左手拿风筝，右手握住线轴，“一、二、三！”跑，放开风筝，只见风筝在天空中微微迟疑了一下，便平平稳稳的上了天。见到这情景，小弟弟又蹦又跳，欢呼起来。

公园中一片欢腾，欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多，五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望，把孩子们美好的祝福带上了天！

涂风筝的作文篇3

阳春三月，天上的太阳暖洋洋的，光线十分柔和。空旷的草地上迎来了一群放风筝的爱好者。

你瞧，远远望去，小明、亮亮、兰兰正在开心地放风筝呢。只见小明踮起了脚，伸直了手臂，把风筝举过头顶。然后另一头正握着线轴的亮亮说：“准备！开始——”小明就使出了九牛二虎之力，将风筝抛上了高空中。亮亮一手拉着风筝线，一手快速地转动线轴。飞快地跑了起来，只见风筝慢慢地升了起来。亮亮和小明高兴极了，希望风筝再飞高点。

忽然，一阵大风刮过来，风筝突然一摇一摆地跳起舞来，就像一个在天空中，踩着云朵就要掉下来的酒鬼一样。这时，小明和亮亮心提到了嗓子眼上，心脏跳动也加快了，心里都在想：别掉下来，千万别掉下来……但风筝还是像一片树叶似的，从空中落了下来，小明和亮亮十分伤心！但他们没有放弃，还找到了问题的所在。他们这次逆着风将风筝放到了高空，这次风筝飞得又高又好，好像要飞到云层里去了呢！在一旁捧着风筝的兰兰说：“你们真厉害！"在小明和亮亮的帮助下，兰兰的蝴蝶风筝也飞上了高空。

而在不远处，一家三口也在津津有味地放风筝呢。小男孩的彩虹风筝也飞上了高空，他说：“爸爸妈妈，快看，我的风筝飞得多高呀！”爸爸搂着妈妈的肩说：“你真厉害！这么快就学会了放风筝！”

渐渐的，天空中铺满了风筝，有长长的小龙、可爱活泼的小金鱼、厉害的老鹰，它们似乎要冲破云层，飞向宇宙，美丽极了！

涂风筝的作文篇4

今天天气可真好，阳光明媚，万里无云，微风习习。趁着补习班放学之际，我和曹丕一起拿着我那“蜘蛛侠”风筝在博物馆广场上兴致勃勃地放起来。

我们的“蜘蛛侠”在天空中“大显身手”，一会儿表演翻跟斗，一会儿表演垂直降落，一会儿又吐出蛛丝，缠到路灯上，一会儿又乘风而去，来了个“一览众山小”。可苦了我们，一会儿爬树，一会儿剪风筝线，好容易才将风筝请了下来，再放，又失败。

面对如此顽固的蜘蛛侠，我只好叹息着对它说：“唉!蜘蛛侠呀蜘蛛侠，你什么时候变成‘猪猪侠’了呀，是不是要减肥了，好吧，咱们一起减吧。”说罢，便放着风筝，围着广场一圈圈地跑，我在前面跑得气喘吁吁，曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可恶的风筝却在那悠哉悠哉，不亦乐乎。

我一停，它也就两个“跟斗云”栽下来了。我实在是跑不动了，就索性停了下来，真是天助我也，一股风向我吹了下来，把我的风筝吹上了天，虽然没有上升到“大部队”上面，可也创造了我的历史新高度，我和曹丕欢呼雀跃起来，可风筝仿佛也受到了鼓舞，兴奋地急速下降。

朋友，快来帮帮忙，快快快!哎呀!又“坠机”了。

涂风筝的作文篇5

今天，天气晴朗。我和妈妈去公园放风筝。

我和妈妈来到我们放风筝的地方。我妈妈抓住了风筝。我抓住风筝线。风吹来了。我和妈妈一起往前跑。我妈放开了，让我继续往前跑。我跑得越快，风筝飞得越高。但是我一停下来，风筝就飘了下来。我和我妈试过几次。最后，风筝越飞越高。这时，我看到一个孩子和他的爷爷在放风筝。突然，孩子的风筝线和我们的风筝线缠在了一起，风筝飘了下来。他爷爷终于把两条风筝线分开了。

我们今天多开心啊！

涂风筝的作文篇6

一个阳光明媚的星期三，老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后，全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天，同学们拿着各种各样的风筝，有的是威武的狮子，可爱的小鸟，还有数学常见的三角形，我的是一头“会飞的旺旺牛”。

同景正中央有一个大喷泉，从一个个小“枪口”里射出水面，壮观极了。到了草地，老师说：“可以放风筝了！”大家把外套和水放在地上，把风筝拿起，再把风筝放出去，放线人就飞快地奔跑着，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中，漂亮极了！“会飞的牛”飞着飞着，一不小心和三角形的线搅住了，它们落了下来，我赶紧跑过去，小心翼翼地把搅住的线解开，我和三角形的主人经过一次次失败，终于把线解开了，风筝又高高飞起。

同学们在比赛谁飞得高，“狮子”已经把线放得差不多的时候，“小猴子”趁机将风筝飞得更高，大家你不让我我不让你。有的同学放累了，坐在椅子下休息，有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着，同学们越来越高兴，可是，时候不早了，老师叫我们集合，有的`同学还在放，无奈之下，我们只好依依不舍地走了。

涂风筝的作文篇7

童年像一曲悠扬动听的音乐，平缓前进的旋律中，总会参入许多高潮。而勾起我童年回忆的，总是那一次次与父母放风筝的身影……

小时候，我总会和爸爸妈妈去四海公园游玩，而且必定要带上风筝。我看着风筝随着风越飞越高、在空中翩翩起舞，觉得很是神奇。我就问爸爸：“风筝为什么会飞呢？”爸爸温和地说：“因为它有翅膀啊。”“为什么它飞那么高也不会摔下来呢？它不会走丢吗？”我心中的疑问越来越多。

爸爸为了满足我的好奇心，慢慢向我解释：“因为始终有根绳子牵着它啊！不管飞到哪里，只要绳子还在，他就不会走失。”

“要是绳子不在了呢？”

“绳子不在了啊，它可能会迷失在辽阔的天空里。没有了绳子，他就等于失去了方向盘。其实就跟人一样，你要是没有了爸爸妈妈，你也会不知道该怎么办。没有爸爸妈妈的教导，你可能会误入歧途；没有我们为你指点，你也可能会像它那样迷失方向……”

我似懂非懂地点点头，继续问：“那绳子会永远愿意永远牵着它吗？”

爸爸很认真地回答：“当然愿意。但是，并不一定会如它所愿：总有一天，绳子必须要离开风筝的身体，就像我们迟早也要离开你一样。”爸爸的话语变得低沉。

“为什么呢？”我继续刨根问底。

“你总要学会独立，独自去面对困难。就算会迷失方向，也是成长中必定要经历的。只有经历过以后，才能真正成长。”

从此以后，放风筝对我又有了另一种意义。每当我再次放风筝时，总会小心翼翼地牵好那根绳，因为我害怕，如果一不小心，绳子就会离开风筝……

涂风筝的作文篇8

那是去年的一个春天，我约了几个小伙伴去草地上去放风筝。

我们来到草地上，先把风筝拼装好然后再给它上线，上好了线我们开始放风筝了，先由小刚放；小刚过了是小红放；小红过了是小明；小明过了就是我；我过了是小青……我们先由一个人放，后一个人把风筝拿着，有风了就说一声“放”顺着风我们一个个的风筝在蓝天中飞舞犹如一架飞机，那时我们接受着艰难的磨练，风很大我们必须向后拉才会使它更高，因为我们在比谁放得最高，所以我只有这样做，但这样做手会很疼，那是天空里的风筝，争奇斗艳，天空成了风筝的海洋，地下成了我们的天堂。在放时我们多快乐啊！突然一阵强烈的风把我们风筝线吹断了，风筝落了下去，我们跑去捡风筝，可是不知道风筝去了那里，就找啊找啊，可还是找不到。我们一直走了下去，不知不觉走入了花园里。花园里的花可真多啊有：“梨花、桃花……”不一会我们找到了风筝，风筝原来在水池里，找到风筝之后传出一阵欢呼声我们大声叫到：我们终于找到了风筝，太好了”不一会儿又重新开始了放风筝的活动，“活动开始“还是原来的规矩。只不过又多了一个输赢的比赛。

过了一会儿我们谁也没放起来……经过多次失败我们找到了原因是风筝被水浸湿了我们将风筝晒干，到了第二天在去放风筝，一下子就放起来了，我们全都放上去了，可天快要黑了我们得回家，我吗却忘了一件事比谁高我们全都收好了风筝只有小刚还没有收，可我们都忘了比赛那件事，小刚说：我赢了你们没放，所以我赢了，大家明明知道是我赢了我追高，小刚就这样一个人，赢了就赢了吧！没什么，也没有什么了不起，反正也是不光荣的。这件事过了很久一直在我脑海里回荡直到现在。

多么快乐的一次放风筝啊，我永远也忘不了那次放风筝。

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