一篇优秀的演讲稿需要很强的逻辑性,对于登台的演讲者来说紧张是很正常的,提前准备好演讲稿就行了,下面是调研范文网小编为您分享的体育与运动的演讲稿6篇,感谢您的参阅。
体育与运动的演讲稿篇1
同学们:
大家早上好!我是高三(3)班的--。今天我的讲话题目是“继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风”。
同学们,你们都应该知道重阳节吧!——对,在我们的语文课本里,曾经学过好几篇关于重阳节的诗篇呢!比如说:王维的《九月九日忆山东兄弟》,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”在课本里我们知道了,重阳节是在每年的农历九月初九。在我国古代思想中,“六”为阴数,
“九”为阳数,九月九日正好是两个阳数相重,所以人们把它叫做“重阳”,也叫做“重九”。重阳节的起源,最早可以推到汉初。汉初皇宫中,每年的九月初九,都要佩带茱萸、食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。到了东汉时,民间又有了重阳登高的风俗,因此重阳节又叫“登高节”。
关于重阳节的故事很多.据说重阳节从汉朝初就有了.那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿.汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间.到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节".以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗.如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,则是写重阳登高的名篇.当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗.清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛.
重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的.这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载.
清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。"。
在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。19--,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日.
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩.最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二.如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容.作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力.客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责.反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价.但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下.当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。
体育与运动的演讲稿篇2
各位老师,同学们早上好!今天我国旗下讲话的题目是《运动精神》。我是体育老师,可能很多同学对体育老师很熟悉,因为你们总是能在操场上看到我们的身影。
清晨,当有些同学还在熟睡时,我们校运动队的同学已在操场上挥汗如雨了,校运动队的同学辛苦而快乐,辛苦的是他们要在别人还在熟睡时就要起来运动;辛苦是他们要在别人已经结束了一天的学习后还要运动;然而他们快乐,快乐的是他们坚持了别的同学想尝试而无法坚持的;快乐的是他们一次次超越自己的成就感。在我所负责的长跑训练中,让我感触最深,长跑往往是很多同学畏惧的代名词,但在六(2)班姚--、六(4)班杜--、六(5)班朱--、六(7)班余--这些同学的心里却是他们一次次超越和突破自己的平台,每一次的800甚至1000米的训练中,他们咬牙坚持,克服心里重重困难,一次次的过程有受伤,有身体的不适,有试图放弃,但他们始终坚持跑完全程。
他们成功了,我从他们眼中看到了快乐。因为他们一次次的战胜和提高了自己的同时也完成了别人想尝试而不敢去做的。 同学们,体育不仅仅是一种运动。体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育是一种艺术,它使我们协调、大方、优美。体育的真正意义远远超出了它的本身。 每当我去二(1)班上课的时候,他们总是在安安静静做好静息的等待着我的到来,因为他们喜欢体育,喜欢体育带给他们的快乐。
每当我去二(2)班上课检查他们带的体育器材时,他们班总是带的最全的。因为他们喜欢体育,喜欢体育课上所带给他们的激情。每当我去二(3)班上课时,当我刚进教室门时,他们总是抢在我前面问候一声:“老师,您好!”我从他们优美而大方的声音中,感受到了他们不仅是对我的一种尊重,我想更重要的.是他们对体育精神发自内心的尊重和热情……等等。太多感触和体会,以至于我无法再用更多的言语去描述。
同学们,让我们一去运动起来!一起跑步,一起跳绳,一起踢球,一起丢沙包,一起踢毽子。让体育运动在我们身边无处不在,让我们把体育赋予的勇敢、果断与激情发挥到极致吧!
体育与运动的演讲稿篇3
老师们,同学们:
我是高二(6)班的王雯,今天我讲话的题目是:我们的体育精神。
就在前天,在--年十月舒爽的秋风中,我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了,但是,有一种精神却没有随之谢幕,这种精神仍久久的洋溢在提供北郊的空气中。
两天的运动会不算太长,但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时,我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头,志愿者们闪烁在额头的汗滴,而在操场上一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至是一声声的安慰抚贴,都让我为之而深深感动。是啊,这次运动会不仅是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边,而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。
除了运动会,学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔,水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动,而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中,每位参赛选手都勇于创新敢于尝试,赛出了自己的水平,赛出了自己的特点。在这个过程中,他们收获了同学们的鼓励,老师们的支持,尽管最后的结果有成功也有失败,但是,他们都是英雄,因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神,有着一种不屈不挠的奋斗精神。
不错,不管我们做什么,我们都需要一股精神动力,当我们凭着这股动力前行时我们会发现,不管最后结果怎样,但我们都是快乐的,因为我们奋斗过,我们拼搏,我们流下了汗水,让别人知道了我们的努力,让自己知道了自己的付出,我们可以自豪地说,我,没有遗憾!
是的,这种精神就存在于你我体内,而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战,那就是期中考试。今天我站在这里,特别想要告诉我们全体高二级的同学们,曾经的我们或许表现差强人意,但回首上周,不论是科技节还是运动会,我们都体现出了高二学生的良好精神风貌,我们要相信自己,因为我们有那样一种精神,我们有能力可以让别人对我们刮目相看!我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言:我们高二,全面发展,我们高二,勇往直前!
最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言:
让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力鳌头独占,我们北郊,勤学实干,我们北郊,进步天天,我们北郊,全面发展,我们北郊,勇往直前!
关于体育运动的国旗下讲话演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我在讲话的题目是:我运动、我健康、我快乐。
生命在于运动,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言,没有运动,生活就失去了活力,因此为了永葆活力,我们要加强体育锻炼,培养情操,启迪智慧,壮美人生。
体育锻炼,贵在持之以恒,不半途而废,坚持就是胜利,首先我们要从自己做起,树立每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的理念,并积极带动身边的同学也加入到这个行列中,强身健体,磨砺意志,以此同时,体育锻炼和学习要有机的结合起来,力争学习锻炼两不误,从而实现双丰收。
生命在于运动,一个社会未来的合格公民,不应该是动就去喘吁吁的书呆子,而是拥有强健的体魄,坚忍不拔的意志,活力四射的阳光少年,而这些宝贵的素质都是可通过锻炼培养以及逐渐形成的。
同学们,生命是我们自己的,为了我们的生命更加健康,人生更加快乐,我向全校学生提出如下倡议:
我希望同学们充分利用每一节体育课,认真做好每一项体育运动,珍惜每一次跑操和课间操,踏好每一个步伐,积极参加与班级,学校组织的体育活动,尤其是即将在11月20日举行的学校运动会,在这次运动会中展现自我,超越自我。
运动与生命同在,青春与快乐相随,同学们,让我们的脚步跑起来,把我们的双臂挥起来,用运动奏响生命,用运动点燃激情,让运动之花与生命之花绽放出更绚丽的姿彩,让我们大家一起努力做一个阳光健康的高中生!
我的讲话完毕,谢谢!
体育与运动的演讲稿篇4
开展体育运动,争做阳光少年演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
生命因运动而美丽!体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的'艺术。体育不仅能提高人的运动技巧,提高人的感悟美、鉴赏美的能力,而且还能陶冶人的情操,培养健康的人格和积极向上的精神。青少年的健康是国家的财富,更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基。有了健康的体魄,才能为祖国和人民做出更大贡献,拥有更加幸福的生活。学校体育是素质教育的重要组成部分,是促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工程。为此,我向全校的同学们发出阳光大课间的倡议:
1、开展体育运动,争做阳光少年。
2、让体育运动贯穿我们今后的学习和生活,让体育运动阳光一样成为我们的生活需求。
3、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
运动吧,亲爱的同学们,让我们摆脱晚睡晚起的坏习惯,走到操场上来,呼吸清新的空气;让我们在课间走出教室,走到阳光中去,沐浴和煦的春光;让我们在大课间的30分钟里,彻底放下思想包袱,丢掉压力,找回失去的天真和快乐,走到丰富多彩的体育活动中来,领略体育的魅力,感受体育的美丽,体会运动的快乐。
最后,祝愿老师、同学们在阳光大课间运动锻炼中增强体魄,健康成长,快乐生活。
体育与运动的演讲稿篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我四年(3)班的钱毅。今天我演讲的题目是《阳光体育促我健康成长》.
增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事,对于深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重要意义。为贯彻落实中共中央、国务院提出的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,从2xx年起,一项涉及全国所有在校学生的青少年群众体育活动——“阳光体育运动”应运而生。阳光体育运动吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,形成良好的体育锻炼习惯,使体质健康水平切实得到提高。
我们学校积极响应号召,十分重视加强学生的体育锻炼,增强学生的体质。不仅认真执行国家课程标准,按要求开足体育课,保质保量上好体育课,而且每天都给同学们布置“体育家庭作业”,同时开展了“小学生冬季长跑”活动,让每位同学能够真正“动起来,跳起来”,拥有健康的身体来适应将来工作的激烈竞争。
体育锻炼,贵在持之以恒,不半途而废,坚持到底,就是胜利。让我们牢固树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,和身边的同学一起,自觉投入到各项体育活动中去,强身健体,磨练意志,快乐成长。
体育与运动的演讲稿篇6
在古希腊奥林匹亚山上刻着这样一句格言:“如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”
是的,“生命在于运动”。没有扎实的根基,万丈高楼无从崛起;没有强健的体魄,平生之志只能成为海市蜃楼。拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求。
健康需要运动,运动营养体魄。科学适宜的运动,让我们身体更加强健,远离疾病;让我们精力更加充沛,敏锐智慧。让我们意志更加坚强,自主从容。
同时,希望大家发扬文明礼貌的精神风尚。全体运动员无论胜负都要尊重每一位为运动会工作的裁判员,都要礼貌对待自己的每一位竞赛对手。无论成绩好坏,全体观众都要为运动员的拼搏精神喝彩。冠军只有一个,但胜利者却不止一个。只要能坚持跑到终点,完成比赛任务就是胜利者。胜利是属于坚持到底、完成比赛任务的每一个运动员。
在这次运动会上,还希望同学们在原样交接、文明引领方面,有新的突破。越是大型的活动,越是能反映人的素质,反映团队的素质。希望同学们在整个运动会过程中,保持好会场秩序,不要随意打闹或走动,在座区整齐坐好,热情地给运动员加油。同时,还要保持好会场的卫生,在观看过程产生的纸屑、果壳、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中。素质高的团队,既是热情的拉拉队,又是运动员的服务队,还是校园环境的保护队。愿每位同学都能用自己的行动,体现出成绩与素养同在,风尚与竞争并存。
生命需要阳光,运动孕育精彩。同学们,投入到运动中吧,在不断的自我磨砺中,我们必将拥有强健的体魄、通透的心灵、青春的活力。
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