7年级演讲稿5篇

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7年级演讲稿5篇

7年级演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是六(4)班的xx,今天我要为大家演讲的题目是《感恩母校,师恩难忘》。光阴似箭,日月如梭,再过几天,我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。随着时间一分一秒的流逝,我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓烈,更增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感,那种依依不舍、难舍难分的情感,以及那种无助孤独的辛酸。暮然回首,往事历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木,是那样熟悉,是那样的亲切,又是那样的温馨。六年前,我们还是一个稚气未脱的孩子,还不明事理,心中只有初到学校的新鲜和好奇,学校的老师、同学还是那么陌生。

我们带着父母的期盼,带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门,开始了遨游知识海洋的旅程。在这六年中,我忘不了您——亲爱的老师!您是一位辛勤的园丁,默默地培育着我们,是我们这些幼苗茁壮成长。您就像一支洁白的蜡烛,燃烧着自已,却把光明带给了我们!您就是一位慈祥的母亲,无微不至地关心、照顾我们。您操碎了心,磨破了嘴,默默无闻地奉献自己的一切!敬爱的老师,我们忘不了您那始终如一、不厌其烦的淳淳教诲,忘不了您那慈祥、关爱、期盼和鼓励的目光。当我再一次深情地凝望着,凝望着老师温情的目光时,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都铭记在心。

童年迷人的岁月,令人难以忘怀。在这里,有我们珍贵的回忆;在这里,有我们最知心的朋友;在这里,有六一节联欢的缤纷回忆;在这里有情,有义;在这里,有苦,有乐......在这片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来,我们将变成矫健的雄鹰,翱翔于苍穹之上。离别之际,将甜蜜与悲伤溶入心底,只因转过这个路口,就不再有这道风景,所有的一切只能在梦中回忆......再见了,亲爱的母校,我多想,再次漫步校园,听小草私语,鲜花对话;多想,目视鲜红的队旗,聆听那句句朴实、富含哲理的话语;多想,为班级争荣誉。多想,走上前,为老师递上一杯热茶......最后,我代表六年级全体同学祝母校的老师们工作顺利、身体健康!祝母校明天更加灿烂辉煌!我的演讲完了,谢谢大家!

7年级演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《遵守交通规则,生命握在你手中》。

生命诚可贵,对每个人来说,生命只有一次,所以人们都百倍的爱惜生命,“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认,交通给我们带来了极大的方便,但也给我们带来很大的不幸,而这不幸是不自觉遵守交通规则,交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄惹的祸。

过去我就在报纸上看到这样一则消息,一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞,双双侧翻。事故发生后,中巴车上的30多名学生被送入医院接受治疗,还有10多名学生当场死亡。年轻的生命就这样被无情的夺走了,留给我们的是血的教训。

现在有些同学,不遵守交通规则,有过马路不看信号灯:放学回家在路上追逐打闹,骑快车:站在行车道等公交车等等不安全的行为。据统计,交通事故在路上已经成为青少年的“第一杀手”。生命只有一次。同学们,为了您和他人的生命安全,请自觉遵守交通法规,注意道路安全并积极投身到文明交通的宣传中来。

“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。绝不随意闯红灯、穿马路;绝不在公路上追逐、玩耍、并排走;绝不逞能骑“英雄车”:乘坐公共汽车、电车和长途汽车,须在站台或指定地点依次候车,等车停稳后车里面的人先下车,等下车的人下完后在上车。时时处处,做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。珍爱生命、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来共同勉励、共同呵护。让生命之花在爱心和责任的成长。

老师们、同学们:

上午好,今天中国旗下讲话的题目是“立安全意识树文明新风”。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长,关系到每个家庭的幸福,为此向同学们提出如下要求:

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的生活,充分认识到安全的重要性。

二、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。遇事要冷静、谦让,及时报告老师。

三、注意运动安全

根据自己身体实际情况参加自身适宜的运动,运动时,要遵守运动规则,要按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

四、遵守交通规则和交通秩序

上学、放学回家做到文明行走,遵守交通规则,注意交通安全,乘坐公交车回家的`同学不要拥挤,等车停稳再有序地上下车,要做到文明坐车。住校生注意不要乘无牌无证车、超员车、和车况较差的车辆。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃路边摊点上的不卫生食品,不乱扔食品外包装类杂物。六、学会自护自救,提高防御能力

平时学习并积累简易的防护和自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,学会主动寻求他人的帮助。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。谢谢大家!

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,是三月最后一周的周一,也是第20个全国中小学安全宣传日。今年安全日的是:“我安全,我健康,我快乐”。曾有这样一句话:“没有安全,就没有”可见安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提。在此,我依据学校实际情况,特向同学们提出以下五点要求:

第一、防交通事故,我校临近道路,交通状况复杂。同学们要自觉遵守交通法规,如走人行横道,不与机动车辆抢道争先,不骑自行车上放学,横穿马路时走斑马线,注意来往车辆,防止交通事故发生,坚决不搭乘“黑车”上下学。在做到这些的同时,更要严格遵守学校的作息时间,坚决做到不早到,不迟回,养成良好的时间观念,严格把控好上学时间和回家时间,避免早到和迟回在路途中产生的安全隐患。

第二、防踩踏事故,做到有序上下楼,不拥挤,相互礼让并靠右慢行。在课间不互相追逐打闹,更不能在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

第三、防食物中毒,不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第四、防溺水,眼下随着气候日趋变暖,同学们要把防溺水放在重中之重,有句话说:“常在河边走,哪有不湿脚”我想用这句话来告诫我们的同学们:“要想防溺水,别在河边走”坚决做到不私自或结伴到水库、池塘等游泳,不要贸然向落水者施救,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成事故。并要牢记在任何时候,任何地方都要远离河,库,沟,渠等水域。

第五、提高自我安全防范意识。平时在校期间,身体不舒服,应及时向老师请假,及时就医;身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一。未雨绸缪,防患未然,是安全永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全永恒不变的。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。我的讲话完毕,谢谢大家!

安全是企业的生命,是快乐工作的起点,是单位的效益,更是家庭的幸福。尽管企业是以盈利为目的,但安全却是追求利益的前提,同时也是企业发展的最根本保证。对于我们这样高温高压,易燃易爆,有毒有害化工企业而言尤为重要。

为了生活,我们天天都在生产一线,时刻谈的都是安全生产,它带给了我们企业最美好的发展前景,同时也积聚着所有人的责任和幸福,每一个健康和生命都无比珍贵,何况我们还肩负亲人的幸福。如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却关系着每个人,在化工企业更有着不同寻常的分量。

“在岗一分钟,安全六十秒”,我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟,我们不仅要做到保证所有人的人身安全,也要保证机器设备的安全运行。与“三不伤害”一道,告诉我们在这六十秒内我们要时刻记得并切实做到不伤害他人,不伤害自己,防止受到伤害。

未来,我们每个人该走的路还很长,肩负的责任也很重。生命是如此美丽而精彩!有两个字是生命中至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!

我们天天与危险为伴,却必须时刻保证自己和别人的安全。这是我们的责任,也是我们的快乐之本!

7年级演讲稿篇3

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!我是xxx的家长。首先感谢王老师给我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长,我感到十分荣幸。

今天,我就家庭话题说三句话。第一句,“培养良好的习惯”;第二句,“适度的方式”;第三句,“有效的交流沟通”。这三个话题,大家以前都谈论过。尽管是老话题,但在孩子身上,永远是新的,永远值得探讨。

我的第一句话是“培养良好的习惯”。我们知道,好的习惯使人受益终生。一、二年级孩子的可塑性强,习惯培养非常重要。我在孩子时,重点培养三方面习惯。

一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。孩子放学回家后,首先要写作业,其次是家长检查作业、签字,然后是孩子整理书包,最后才是孩子看电视、玩玩具,或做其它事情时间。这个约定是雷打不动,不保质保量完成作业,其它问题都免谈。孩子做作业期间,我和妻子尽量不说话,也不与孩子说话,有话等到作业完成后再说。同时还提醒孩子作业时不说话,不玩玩具,不吃东西,以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。

二是培养孩子自行解决问题的习惯。孩子在学习中遇到问题时,我从来不直接告诉他答案,只是从不同角度帮他。如孩子遇到不会写的字词,能查字典的,坚决让他通过查字典的方式,解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题,能通过类比、分析、启发方式解决的,就不能直接告诉他答案;孩子写小作文时感到困难,这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。对于这个问题,我是这样解决的:第一步是什么也不告诉他,先让他按照自己的理解写出来,家长指出其中的问题,让他感悟;第二步是帮他找篇范文,或告诉他如何写作此类的小作文,让他先仿照范文写;第三步是针对他第二遍小作文中的问题,一点点指出其中问题,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他说清楚。久而久之,孩子通过努力,对小作文也不是那么望而生畏,自行解决问题的能力也在逐步增强。

三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。现在孩子小,自制力差,玩起来没完没了,看电视就会忘记一切。为解决这个问题,我们家里对孩子制订了严格的时间表。如每天放学回家先做作业,作业完成后再看电视,晚上9:30按时睡觉,早上6:20准时起床,7:00吃完饭后,利用上学前的15分钟进行英语晨读,这个时间表基本是不变的。另外,我们还约定,周末的作业必须在周六完成,否则周日不能出去玩。在我的.督导下,孩子逐步形成自觉遵守时间的习惯。

我的第二句话是,“适度的方式”。现在提倡鼓励、赏识,这确实是一种非常有效的方式。我日常和孩子在一起时,也是以鼓励为主。比如说,下午放学时,通常是我接孩子。我们父子俩在路上走时,我通常会问:xxx,今天做了那些好事。问到好事,只要孩子做了,他肯定会积极告诉你。这时,我也会不失时机地表扬他两句,有时会立即到路边的商店买雪糕或什么东西奖励他。由于受到表扬和奖励,孩子非常高兴,回家做作业的积极性也很高。

鼓励可以给孩子创造一个宽松自由的氛围。当鼓励不起作用时怎么办?我们每位家长都遇到过类似问题,孩子和你使上性子,好说歹说就是不听,睁着眼气你。在此情况下,我的观点和做法就是必须给予处罚。比如,星期天不准去公园,一周不给零花钱,一个月不许吃肯德基等等,再不听话时,可以用罚站、用戒尺体罚的方式处罚,但千万不能使用语言暴力。没有惩罚的不是完美的,没有惩罚的也不可能让孩子学会承担责任。所以说,家长在对孩子过程中,该说不的时候一定要说不。只有鼓励与处罚适度结合,我们的家庭中才能受到良好效果。

我的第三句话是,“有效的交流沟通”。在和孩子交流沟通时,一定要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子在考试成绩不理想时,我从来不会当面批评,更不会对他大吼大叫。孩子考试成绩越不好,我越会表面上冷静,平心静气地帮他分析原因,找出问题差距,只要以后不犯类似错误,我们的的目的就达到了。

孩子有孩子的心理世界,大人有大人的心理世界。要和孩子有效交流沟通,大人还必须有足够的时间和精力陪伴孩子。如和孩子一起学习,一起看书,一起下棋,一起看动画片,只要孩子喜欢或感兴趣的东西,大人也去注意,去学习,去了解。这样和孩子谈话、聊天才会有共同语言,才能让孩子觉得和我们可以沟通。只有让孩子信任你,佩服你,喜欢和你交流,成为朋友,我们才能了解孩子真实的想法。

当然,家庭没有固定的模式,我们所做的也只是个人家庭的一点探讨,不足之处请各位家长多多指教。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育。我和各位家长一样,希望老师对全班69个孩子都精心呵护,使孩子的明天更美好!

谢谢大家!

7年级演讲稿篇4

我是一个二年级的小学生,我在业余时间总喜欢读一些关于少儿的书籍,像《淘气包马小跳》,《福尔摩斯全集》,《非常班级》……

?淘气包马小跳》中的每个人物都非常像我们班的同学们,像马小跳淘气,富有爱心,心直口快这不就是具有我们班的李可心,宗璐瑀和林青三个人身上的特点吗。路曼曼就像李好一样对同学表面上凶巴巴的但是内心确是温柔、关心同学的。毛超就像王子豪一样废话一大堆,但是必要的时候还是很有作用的。

而《福尔摩斯全集》中福尔摩斯第一侦探,细致的观察和精确的逻辑思维使他破了一件又一件的命案和重大案件。从中我学到了做什么事情都要细致的观察,才可以取得成功。

?非常班级》其中的'人物都是现实生活中的一位位的同学,是同学们再讲述他们生活中发生的事情,并不是虚构的故事,让人没有一种空洞洞的感觉,而是感到十分的亲切。从中一个个的小故事都让人可以回味道生活中的事情。

从这些书中我收获到:班级中应该和同学和睦相处,就算有一点点的小矛盾也是要和同学们互帮互助,不带有怨恨。做什么事情都要细心一点,用心的去思考。今后,我还要多读一些书,像《中华上下五千年》,四大名著和《水浒》。

在读书的过程中,书籍让我增长了许多知识,也让我在作文上有了很大的提升,书籍是人类进步的阶梯。只有读书才可以增长更多的知识,书将成为我生活中的一部分,只有多读书才能会像一位名人说的那样:读书破万卷,下笔如有神—杜甫。

7年级演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!

我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。

首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。

我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的'学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。

去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,[]以身作责才能让大家心悦诚服。

第二,我有一定的管理经验。

他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。

第三,我对教学充满了激情。

级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。

我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!

有耕耘就会有收获!

谢谢大家!

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