首先，我代表我们班全体任课老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢，感谢大家对我们工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。今天我们开这次家长会的主要目的就是总结前段时间的学习情况和进入期末复习阶段如何与语数英老师做好家校合作。首先有请老师。下面我对前段时间孩子们的学习情况向家长们做个总结：

我们班共有四十七名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。（1）表扬学习优秀而且又积极参加班里的活动的同学。例如……等同学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。（2）表扬课堂发言积极的同学：

（3）作为组长工作比较负责的同学。（4）进步特别大的同学有

（5）当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心等，希望家长多监督孩子养成良好的学习、作息习惯，别掉队。

二、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长支持与理解：

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不要养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯；周末去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全。

2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的方法，帮助他们养成好的学习习惯。3、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的'给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。

三、语文教学：

本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要听写相关词语与背诵课文段落，这有很多有对作业签名的家长可以感受得到。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，所以，课外阅读很重要。我们都会安排在每天中午1：45-2：00进行静心阅读，要求孩子们安静阅读推荐的书籍，并做好阅读记录。每个月抽取1节课让孩子交流阅读的体会。

希望孩子喜欢阅读喜欢写作。现在已经进入复习阶段，要求会写的词语和每个园地要求不会背的知识都已经基本复习完毕，接下来是每天的家庭听写与背诵，希望家长做好监督。当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。

总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地感谢谢大家！

7年级演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。在这里，我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的`设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家！

7年级演讲稿篇3

感恩，它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实，真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们，首先感恩的应当是父母。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那时起，一直到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩，谁对你付出的最多？不用说，当然是父母喽！所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩，当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活，有一个温馨的家，行得安稳，过得幸福，没有饥荒，穿感谢师恩

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。

老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！

7年级演讲稿篇4

嗨，大家好，我叫______，是大家公认的“小书迷”。

在这个假期中，我阅读了许多书籍：《意林》、《父与子》、《笑猫日记》、《绿野仙踪》、《爱丽丝梦游仙境》、《青铜葵花》、《绿墙上的安妮》、《草房子》、《城南旧事》……等各式各样的书我都看过。然而，在这片茫茫的书海中，我最喜欢看《城南旧事》这本书。

这本书的主人公叫英子。她有一个保姆，也就是宋妈。宋妈的命很苦，先是嫁给了黄板儿牙——冯大明，再是她的两个孩子——而儿子小栓子和女儿丫头子一个死了，一个被冯大明卖了。英子还有一个很要好的好朋友，叫妞儿，也叫小桂子。她的亲妈却是惠安馆人人公认的“疯女人”秀贞。秀贞经常痴痴地立在胡同口寻找她丢失的女儿。

之后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒地里遇见了一个厚嘴唇的年轻人。这个年轻人为了供弟弟上学不得不去偷东西。最终他被警察局的人抓走了。后来，被赶出家门的兰姨娘来到了英子的`家。英子想方设法把兰姨娘和德先叔凑在了一块儿，使他们俩相爱了，并坐上马车走了。

最后，英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子随着家人踏上了去远方的路程带着种种疑惑告别了童年。

从中，我感到小英子生活的滋味，有喜也有忧。然而当她还没有解开所有疑惑的时候，她的童年结束了。

7年级演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜爱爱课外书，特别是小说方面的课外书，我总是看得津津有味，看到有趣的地方会情不自禁地哈哈大笑，有时到了忘我的境界。

记得有一个星期天的上午，我在书房看书。到买菜的时间了，于是妈妈来到书房对我说：“吟吟，妈妈现在要出去买一下菜，你自己在家看书。我房卡和钥匙都不带了，等会我回来你给我开一下门，好不好?”这点儿小事还用说吗，我爽快地答应了。妈妈还千叮咛万嘱咐地提醒我说千万不要忘记给它开门。我拍拍胸脯说：“妈妈，你真是太会杞人忧天了，尽管放心吧!”送走妈妈以后，我又高高兴兴蹦蹦跳跳地回书房继续看书了。我像一匹饿狼似地，贪婪地读着，自己仿佛一下子进入了书中的世界。不知道过了多久，突然，我听见“砰”的`一声，书房门打开了，我吓了一跳，书落到了地上。转过头来，爸爸妈妈已站在书房门前。我看着妈妈着急的神情，这才回过神来。妈妈说：“你也真是的，我在楼下按了好几次门铃，你也没开。在书房窗下，大声喊你的名字，你也没反应。打电话也一直没人接，我急得像热锅上的蚂蚁，还以为你出了什么事了呢!最后，只好把你值班的爸爸给叫回来了!”我不好意思地笑了，爸爸哭笑不得地说：“真是一个小书迷。”

我是一个爱看书的小女孩，有的时候就是因为看书太入迷了，才发现了许多趣事，希望你们可别笑话我哦!

7年级演讲稿篇6

敬爱的老师、同学们大家好：

今天我演讲的题目是《人人讲诚信，世界更美好》。

诚信是璀璨夺目的阳光，她的光芒点亮了希望；诚信是广袤无垠的大地，她的胸怀承载了山川；诚信是翩翩飞舞的蝶儿，她的灵动带来了生机；我们需要诚信,我们呼唤诚信。你大概没有听说过延陵季子的故事，那么就让我来说给你听。春秋时期，吴国公子季札奉命出使，途径徐国。徐国的国君十分热爱季札的宝剑，可是按当地的风俗，一个使臣是不能佩剑的。季札自然也明白，便在心里决定完成使命后，把宝剑送给徐国国君。季札归后，徐君已故。物是人非，可季札却解下了自己价值连城的宝剑，挂在了徐君的坟前。别人问，人已亡，宝剑送给谁？季札回答：当时我已在心中答应了他，又岂能因为他死了，而有所改变？千年的岁月，千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌，但千年的尘埃遮不住那诠释着真诚与信义的歌。曾经有这样一个故事，一位贫寒的母亲，她曾捡到一笔重金，她毅然选择了归还失主，孩子反对。母亲说，这是我们全家惟一值钱的东西。

诚信，爱它吧，就像爱你的生命一样去爱她！世上还有什么东西比诚信更可贵呢？诚信，精神与道义上的生命。相信它，你就可以创造一切，无论何时何地，像珍惜生命一样珍惜它吧。我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎么面对每一次考试，都是诚信对我们的考验同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最圣洁的东西，她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。我的演讲完毕，谢谢大家！

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