潘冬子出生在江西省柳溪村，因受地主和土豪的压迫，他决心要向爸爸一样去消灭敌人。潘东子的妈妈是一名优秀的共产党员，没有因为敌人对她的折磨而泄露红军的下落，最后被可恨的敌人杀害。保护潘冬子的宋大爹也被敌人带走了，潘冬子辗转又被卖到了黑心的米店老板那里，遇到了杀害妈妈的凶手——胡汉三，潘冬子一把火没能把胡汉三烧死，逃出米店，踏上了寻找红军的征途。

潘冬子机智勇敢，当他被敌人绑架时，找借口喝水故意碰倒敌人手中的碗，用碎片来割绳自救;当敌人和解放军交火时，潘冬子顽强斗争，找准时机，扔石头打掉了敌人的机枪手，帮助解放军(原红军后改名为解放军)得到了胜利;寻找红军的途中，潘冬子不畏艰险、意志坚强，没有因为种种境遇放弃寻找红军队伍。潘东子就是一颗青松，风再大也不低头，雨再猛也不弯腰。

了解潘冬子的故事，他的精神很值得我去学习。如今，我在和平的年代下生活，在幸福的家庭中成长，这是无数革命先辈用生命换来的。正因如此，我更要把潘冬子的精神用在今后的生活中和学习上，勇敢地面对每一件事，遇到难题不退缩。少年强则国强，少年富则国富，作为新时代的少先队员，珍惜时光、努力读书、强身健体是我当下的责任，长大后为建设祖国做出自己的贡献。

一个故事就是一段红色历史，学__，感党恩，听党话，跟党走，请党放心，强国有我!

书籍读后感作文篇2

“我心目中的理想教师，是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强，不断挑战自我的教师;是一个善于合作，具有人格魅力的教师;是一个非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动帮助他成长的各方面因素的教师;是一个充满爱心，受学生尊敬的教师;是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师;是一个坚韧、刚强，不向挫折弯腰的教师。”——朱永新教授《我的理想教育》

教育不光是给孩子知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境，积极的人生态度对待生活。

“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念，它是以学生的可持续发展为主体，以学生的个性发展为本位，以学生的创造性发展为本位。教育工作者在参与新课改的实践中，运用自己的智慧和热情，确立行动目标，迎接教育的挑战。教育本身就是生活，教会学生热爱学习，热爱生活，关心社会，关心人类，关心生命。

一、学会赞美他人

工作中，总有那么一些人，他们意气风发，通达洒脱，奋发向上;总有那么一些人，他们勤于学习，善于思考，踏实工作;总有那么一些人，他们乐于分享，肯于吃苦，勇于创新;总有那么一些人，他们，需怀若谷，默默奉献;总有那么一些人，他们挚爱事业，深爱学生，精益求精;……我们本该赞美他们，我么也必须赞美他们!教育中，总有这样一些画面，学生的顽皮淘气，教师宽容笑对，节之有法;总有这样一些画面，，学生贪玩懒散，教师坚持笑对，培养习惯;总有这样一些画面，学生心灵受伤，教师真诚笑对，平等交流，抚平创伤，点燃信心，托起希望……总有这样一些画面让我们感动，让我们发自内心地为之赞美!学生年龄虽小，内心却也是丰富、敏感的。他们更需要教师的赞美，需要教师发自肺腑的真诚赞美，愿学生在教师们的赞美中长大，愿老师们在赞美之中成熟、优秀。

二、学会把握机会

我们的教育工作它正在经理着一场前所未有的改革，作为一名教师，我们都深刻地体会到：老师越来越难做，压力越来越大，面对摆在眼前的困难，你做怎样的选择呢?是退缩，还是前进?郑杰为我们做了细致的分析：“如果我们退缩……我们将不仅放弃了人生难得的体验，更是放弃了自己的生存权力。如果我们正视困难……每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往前，你的机会就越多。”一个真正优秀的教师，其之所以会成为名师，都是将困难视为机会的，他不仅可以从困难中获得事业的成功感，更从中发现了那个“伟大”自我，收获了作为一个人的尊严。的确，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中获得事业的成功感。

三、学会利用时间

课堂高效益令学生喜欢，学生坐在教室里，其实是在投资，投资为了回报，每个学生投资一样多的时间，可为什么这个班的学生学得很好，那个班却很糟糕?因为效益不同，低效率的课堂总是枯燥乏味、浪费时间，而高效益的课堂总是受到大家的喜欢。学生喜欢高效益的课堂，家长欢迎高效益的课堂，教师也因课堂的`高效益而愉悦。学生枯坐教室，早已心飞天外，到头来一无所获，这就是浪费生命。金子般有限的童年、少年时光，随着我们的课表，被一点点用蛀虫爬满。这本书让我认识到了这一点。而要真正做到这一点，“从四十五分钟里榨出油来”做短短课表的“守财奴”是我们必然的选择。

某种意义上讲，教育就是“心向着孩子”。我们要心向着孩子的快乐那么学校就成了孩子延续在家庭、父母之外的地方，他们自己流淌、享受着快乐，当然更需要学校这个快乐之地为他们创造快乐!

每一本书都是一个人精神财富，《给教师的一百条新建议》这本书确实值得一读，尤其是从事教育的工作者们。从这本书中，普通教师可以回音。我是一名普通的教师，此书给予我很多的启迪，也让我深思。我相信，如果你也一起分享这本书，作为人，你是幸福的，作为教师，你是快乐的，作为你的学生，他们的生命也会非常精彩。以上只是我的几点感想，其实书中的每条建议都带给我不同的感受，我想我现在最应该做的是将这些教育智慧赋注于教育实践中，努力成为一名成功而幸福的教师。总之，教师创新素养的提高是一个长期的、艰苦的过程。

书籍读后感作文篇3

四大名著的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦!不过，我总算明白了道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果吃亏后悔，却有“富贵淫，贫贱移，威武屈”的气概，最的是他身上有英雄气概，有愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他点让我感动。

我试想，假如让他来到我的身边，相信多少人能有他的魅力。这他的相貌，也他么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，世界上就要灭绝了。

我总觉得在生活中朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，礼节，拘束，欢乐。邻居家的姐姐现在和我和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时，和邻居经常一起聊天，开始装上了一扇木门。

现在当我知道未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河，让和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的：“今大道即隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。”

的社会很自然的少了一份爱，一份及其的爱——一份关怀。关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬，一句问候、微笑不会让你失去，只能让你的人格升华。

书籍读后感作文篇4

她的生命，宛如春茶，越是在滚烫的热水中煎熬，越是在逆境与挫折中磨炼，就越显出她的本色，她的香醇。你只需要看看《红岩》这本书的封面上的那句话——用鲜血染红我们的旗帜，你那颗心便会因此而沸腾，便会想到那理想与信仰占据了一切的年代。

在解放的前夕，国统区的斗争形势十分严峻，当我看到江姐回到乡下为游击队送药品的片段时，更是热泪盈眶。雨雾蒙蒙的城墙门，木笼子里一个个血淋淋的人头映入了江姐的眼帘，她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单，却陡然发现她的丈夫的名字在这名单上的第一行。这种突然失去亲人的心情我实在无法想象，而她这样一位弱女子又应当如何承受呢?书中是这样描述她的：江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。

一阵又一阵的头昏目眩，使她无力站稳脚跟……但是，坚强的江姐立即想到：自己负担着党托付的重要任务，没有权利在这里流露内心的痛苦，更没有权利在这里逗留。于是，便毅然的离开了……水花、泥浆都溅到了她的鞋袜上，她也不管，只是径直地向前走去……她凝视前方的坚定目光，使她暂时忘记了失去了亲人的痛苦。

后来，她被除数敌人抓走了，在敌人的集中营里，无论敌人怎样给她上酷刑，都始终没有从她的嘴里撬出半个字!最后，敌人竟然丧心病狂的将竹签扎到江姐的十根手指中，江姐一次次地被疼得昏了过去……鲜血从手指上滴了下去——滴嗒，滴嗒……染红了大地，染红了天空，染红了白云……响彻大地的只有她说的一句话：胜利永远属于我们!

那么当江姐的理想实现，五星红旗高扬在彩虹之巅，我们又该走向何方?

很多次问自己：假如我生在那个年代，我是不是能有幸成为江姐?我是否能承受江姐的苦痛?又或者，我是不是会变成可耻的叛徒。

多少次我们徘徊在青春的十字路口;多少次因大雨滂沱、云雾弥漫而迷失后向;多少次跌倒，又能有多少次爬起?我们是还记得最初的梦想?

我甚至不敢再往下想，生活在蜜罐中的我需要一种力量来救赎自己飘摇不定的灵魂。

告诉自己，江姐就是力量，江姐就是希望!在江姐伟大的信仰里，没有背叛;在我人生的旅途中，也不会有逃离，一蓑烟雨任平生，谁怕。

书籍读后感作文篇5

近期我读了《红岩》这本书，这本书给了我很多启发，让我深切地体会到了革命时期共产党的艰苦生活和顽强抗争的英雄气节。

?红岩》记叙的是1948年至1949年解放战争时，重庆地下党组织与国民党展开的激烈斗争。“在中美合作所”这个关押革命的监狱，敌人对共产党实行了惨无人道的摧残，但在共产党的坚强意志面前，敌人却一筹莫展、一败涂地，共产党最后取得了伟大的胜利。

江姐、许云峰、华子良等我们对这些名字都不陌生。他们是《红岩》里的英雄人物，他们的革命事迹家喻户晓，他们为革命献身的精神将永远铭记在我们心里。在这些著名人物中，给我感触最深的是江姐——江雪琴，她是一个勇敢坚定的伟大女革命英雄。

她在去华蓥山执行任务时，得到丈夫彭松涛牺牲的消息，她仍然忍着心中的痛，坚持完成任务，有一次她在执行任务时被叛徒甫志高抓到中美合作所。特务对她严刑拷打，她不动摇，竹签子钉在指尖，烙铁烙在身上她也不泄露党的任何信息，当江姐被严刑拷打送回牢房时，站在床边的孙明霞深思地问：“是什么力量使江姐这样坚强?”

我想这力量应该是江姐爱国的信仰，因为她的心中只有党，只有人民，她已经彻底将自己的生死置之度外，她和许许多多的同志们团结在一起，用共产党员钢铁般的意志守护着祖国和人民，她顽强地与恶势力抗争，牢房里的每一位战友都被江姐的毅力打动了，他们纷纷给江姐写信，江姐的回信里这样说道：“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁!”江姐的坚强意志鼓舞着所有人，也包括我，最后江姐为了党为了人民英勇就义了，牺牲时年仅29岁。

读完整本书的那一刻，我的心颤动不已，那些英勇的名字如岩石般镌刻在心底，一股伟大的爱国情瞬间在血液里澎湃翻滚，此刻我才真正深刻地体会到：没有革命者的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活，是他们用性命换来的祖国和平，美好生活，我们应该铭记英雄们的事迹，让他们钢铁般的意志化成一股强大的力量时刻激励着我们一路勇敢前行，无所畏惧!

我坚信，在不久的将来，中国将成为世界第一军事大国、科技大国。

书籍读后感作文篇6

今年暑假我读了经典名著《小兵张嘎》，作者是著名作家徐光耀。这本书主要讲述了生在河北省保定市的小嘎子在老钟叔，老罗叔，区队长，奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程，内容十分生动有趣。

深山藏豹虎，乱世出英雄”，小嘎子就是初生牛犊不怕虎的小英雄!故事发生在抗日战争年代，张嘎与奶奶相依为命，但在一次日本鬼子的扫荡中，张嘎的`奶奶不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，共产党看嘎子年龄太小没有同意，但是嘎子从不灰心，在他的努力下终于当上了八路。嘎子小小年纪便有了入八路军打鬼子的志愿。他的勇气、聪明才智，还有吃苦耐劳的毅力让我感动，感动他对友情的生死与共;感动他与奶奶的深厚感情;感动他们为了抗日将生死置之度外的精神 !

我印象最深的是《小兵张嘎》中，一次小鬼子在一次突袭中，奶奶为了掩护八路军而被鬼子打死，八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了，小嘎子悲愤欲绝，他决心报仇，毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍。在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。后来，人小鬼大的张嘎乔装打扮成卖西瓜的小贩，缴了胖翻译的“真家伙”，为了不让队长给他收走，他竟然动了独属“嘎气”，嘎子竟然将枪藏到了鸟窝里，因而嘎子不仅受到了批评还关了禁闭，经过区队长的教育，嘎子终于认识到了自己的错误。

张嘎生活在抗日战争时期，他的童年在枪林弹雨中度过。也正是因为如此，他的童年有着与我们不同的色彩。也正是因为张嘎经历了枪弹和暴雨，所以身上有着不同于他人的沉着和镇定。嘎子在面对敌人时，沉着镇定，临危不惧，誓死反抗，想想那时的张嘎，如今的我们是多么幸福。张嘎在一次次战争中以自己的才智一次一次地战胜敌人，我们也应该向张嘎学习，遇到困难时不畏缩，勇敢地去面对!

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