2024年节能宣传周活动总结最新7篇

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通过活动总结的写作,我们能够总结活动中的合作和协调情况,活动总结是我们对活动目标和计划的检查和补充,只有认真写好才能确保活动目标的实现,下面是调研范文网小编为您分享的2024年节能宣传周活动总结最新7篇,感谢您的参阅。

2024年节能宣传周活动总结最新7篇

2024年节能宣传周活动总结篇1

我镇根据区机关事务局《关于搞好20xx年公共机构节能宣传周活动和全国低碳日活动的通知》的安排,结合本镇实际,以“携手节能低碳、共建碧水蓝天”为主题,于6月8日至6月14日在全镇开展了为期一周的公共机构节能宣传周活动,通过广泛宣传和认真开展各项节能体验活动,节能宣传周活动取得了较好效果。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视、狠抓落实

6月6日,我镇就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工和事业单位负责人会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了国家发展改革委和国管局《关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》和区机关事务局《关于搞好20xx年公共机构节能宣传周活动和全国低碳日活动的.通知》文件精神,结合党的群众路线教育实践活动开展,围绕贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》为核心,对镇机关、卫生院、xx学区、恩口社区服务指导中心的日常用水、用电节约、空调限温、车辆管控、双面印刷等方面进行了规范,推行责任到人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、突出主题,开展宣传

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我镇采取在各单位明显位置张贴倡议书、宣传画,在用水用电设施旁粘贴节水节电标识,用大厅led电子屏宣传活动主题,向各村(社区)、企业单位印发倡议书等多种形式,集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性,大力弘扬节能低碳的好习惯,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、营造氛围,强化意识

组织机关干部集中学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,在6月10日“全国低碳日”这一天,镇机关除外出开会学习人员外,全体机关干部大多乘坐公共交通工具上下班,部分居住在本镇范围内的干部采用拼车、骑自行车或步行上下班。同时机关干部们还通过自觉停用空调、减少打印机使用和停开公共场所照明等方式积极践行节能减排,形成了创建“节约型政府机关”的良好氛围,增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识。

四、加强管理,落实监督

我镇利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今年下半年,我镇将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,将节能降耗工作推广至各村(社区)和企事业单位,形成全民节能的良好风气。

2024年节能宣传周活动总结篇2

一、突出主题,开展节能宣传

为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动,市机关事务管理局向各区直各单位下发通知,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。活动期间,围绕主题, 通过张贴宣传标语、悬挂横幅和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传,倡导“携手节能低碳、共建碧水蓝天”的节能理念。整个宣传周制作了大幅板报在重点位置进行展示,在单位大门处悬挂了宣传横幅,在各办公室粘贴了宣传海报,并印发了宣传资料数份,使节药能源这项基本国策家喻户晓,深入人心。

二、营造氛围,增强忧患意识

6月10日“全市低碳日”,市机关领导带头乘坐公共交通工具上下班,部分职工骑自行车或步行到单位上班,形成了“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。并组织人员参加了在市行政中心举办的节能专题展示会,进一步增强单位人员的节能意识。工作人员自觉停用空调,停开公共场所照明。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在照明灯开关上张贴 “减少照明、节约用电”、在打印机上张贴 “正反打印”温馨警示语等,增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识,进一步强化了办公、生活照明的节电以及工作出行的节约意识。

三、制定方案,切实降低能耗

为了巩固节能宣传成效,把节能降耗工作落在实处,进一步制定了节能减排实施方案,落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等,并对节能指标进行了分解。努力确保机关节能减排目标的实现。

四、取得的成效

通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了 我单位广大干部职工节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。

“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活 情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。

二、开展各类活动,注重教育效果。

一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题,宣读节能倡议书;二是各班开展了主题班会课;三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;五是组织学生开展节能体验活动。

然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。

2024年节能宣传周活动总结篇3

学校积极利用区域资源、立足学校实际、结合不同年龄段学生的特点,家、校、社形成合力,在6月x日至6月x日期间,有计划、有重点、有针对性地开展好以下活动:

1、节能宣传活动

6月x日早上,在学校的电子显示屏滚动播放节能宣传周活动主题,营造氛围,提高全校师生的节能意识,丰富节能知识。

2、开展“节能有我,绿色共享”承诺签名活动

全校师生、家长努力参与三项行动:

一是“节能低碳之节水行动”。学习污水处理、水净化、饮水健康等小常识,并自觉参与节水等实践活动。

二是“节能低碳之节电行动”。学习家电节能、安全用电等小常识,开展调查探究、节电省电、远离光污染等实践活动。

三是“节能低碳之健康生活行动”。学习爱绿护绿、雾霾自护、绿色出行、绿色饮食、绿色消费的.小常识,开展给环境添绿、远离汽车尾气、拒吸二手烟、少用一次性物品等实践活动。

在此基础上,要求师生和家长在学校设计的签名单上签上自己的名字,并让家长拍照发至朋友圈,呼吁更多的人为践行节能减排而行动起来,截至17日下午5点,收齐了所有的签名单以及截屏图。

3、开展“低碳出行,绿色共享”活动

在绿色出行行动方面,大力倡导学生和家长“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具、优先选择新能源汽车出行”的绿色低碳出行方式,学校所有教职员工均可积极参与,家里离单位3公里以内的争取骑自行车上班,和自行车拍一张合照,在班级家长微信群里发一下照片,并写明:孩子的班级和姓名。在12日至15日期间收到了很多家长发来的微信照片。

4、开展网络“节能知识小测试”活动

班主任要求学生和家长在家里一起参与并完成学校微信公众好平台上的初级版“节能知识小测试”,这个举措本身就是学校在践行“无纸化办公,节能降耗”的行动,以此来深入巩固知识、提高节能意识。完成率和知晓率都特别高。

2024年节能宣传周活动总结篇4

20xx年6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为“全国低碳日”。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,根据分公司关于开展活动的相关要求,结合实际,认真开展节能宣传周活动,现将情况总结如下:

一、加强领导,全面部署安排节能宣传各项工作

按照分公司的安排,及时在向全体员工宣传了相关文件精神,使全体干部职工真正把思想和行动统一到节能减排的决策和部署上来。及时成立节能减排领导小组办公室,专门抽人负责节能减排具体工作。

二、加强宣传,提高对节能工作认识

通过手机短信平台以及办公区大屏幕电子显示屏发布开展节能宣传周活动的通知、制作宣传展板等方式,加大对开展节能宣传周活动的宣传,积极倡导文明、绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步强化干部员工的资源忧患意识和节能意识,营造节能低碳的良好氛围。

紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的节能宣传周活动主题,引导全体干部职工积极参与节能减排。

1、积极开展降本增效、增收节支活动,费用开支实行预算管理,重点抓好煤电节支,根据季节变化及日落时间调整库内照明时间,开展节能减排自查工作,杜绝跑冒滴漏等浪费现象。

2、在招待、用车方面做出详细规定,从严控制各项费用开支,来客尽量安排在内部食堂就餐。

3、向在全体员工提出倡议,在职工食堂用餐时按量取餐,节约粮食、杜绝浪费、相互监督,共同形成绿色节约的良好风气。

4、以科室为单位开展日常低碳节能活动,督促科员关注日常节约小事项,比如:积极倡导员工低碳出行,上下班尽量乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,节约用水、下班及时关闭电脑、电灯,纸张正反打印,利用内网推行电子无纸办公等,使员工的日常办公中能够崇尚低碳、践行低碳。

2024年节能宣传周活动总结篇5

按照市节能减排工作领导小组办公室文件要求,我校紧紧围绕“节能低碳 绿色发展”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我校节能宣传周活动总结如下。

一、加强组织领导,明确工作职责

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各班班主任为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

二、开展宣传教育,树立绿色理念

1、召开全校师生大会,做“节能低碳 绿色发展”的主题报告,在全校师生中进行大力宣传。

2、在学校醒目处悬挂宣传横幅,营造“节能低碳、绿色发展”的氛围。

3、印发《节能减排 绿色生活》宣传资料,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

三、举行主题活动,开展绿色行动。

1、充分利用黑板报、宣传栏等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

2、开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育1个学生,带动1个家庭,拉动1个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋”3个生活细节做起,在全校营造节能减排的良好氛围。

3、教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

四、从身边做起,从点滴做起。

1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或减少进食零食。

5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

本次节能减排宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了师生的能源忧患意识和节约意识,在我校形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围。

以上就是一秘为大家整理的7篇《全国节能宣传周活动总结》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。

2024年节能宣传周活动总结篇6

根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校于xxx年6月12日至18日开展了以节能领跑、低碳创新为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、统一思想、提高认识、认真组织落实。

我校成立了秦洪才为组长,副校长为副组长,各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义.

三、采取措施,落实行动

二是开展了一次节能减排科普知识讲座。本校通过举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝长明灯、长流水现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的.人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以倡导低碳生活、共建绿色家园、节约水电粮,从我做起,从身边做起。为主题,突出节能活动的背景、意义,鼓励和培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

经过全体师生的共同努力,我校的倡导低碳生活、共建绿色家园节能宣传周活动取得了较好的效果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

2024年节能宣传周活动总结篇7

为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识,增强节能减排紧迫感和责任感,根据县教育局的文件精神,我校认真开展了系列活动,现将活动开展总结如下:

一、取得的成效

1、制定本次活动开展的指导思想和活动主题,成立了活动领导小组,加强对活动的管理,确实保障了下列活动的顺利开展。

2、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性。

3、在宣传周活动期间,学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能减排从我做起”为主题的主题班会。

4、在宣传周活动期间,学校举行“低碳体验日”活动,开展体验低碳生活。

5、在宣传周活动期间,学校开展“四个一”(节约一滴水,节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为:

(1)学校公共区域白天不开照明灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机;光线良好的'天气尽量不开电灯;天气不太热时尽量不开风扇。

(2)严格要求师生节约用水。加大对学校自来水管理,要求师生做到随手关水,减少浪费。

(3)全校师生能自觉抵制商品过度包装活动,从日常生活做起,从身边小事做起,提倡节俭为美反对奢侈浪费,充分发挥学校师生的模范带头作用,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

6、通过系列活动,充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用,努力确保我校实现节能减排目标任务。

二、存在的问题

1、通过活动的开展,虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识,但由于学校学生年龄结构的原因,低年级学生还无法掌握活动开展的意义。

2、通过此次活动的开展,学校大部分教师能够自觉做到节能减排,但仍然有个别教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。

三、今后的改进措施

1、在今后的工作中,学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中,把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来,确保学校节能减排工作的长期性和永久性。

2、对本次活动中所取得的成绩,学校将在今后的工作中加大推广力度,确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。

3、在今后的工作中,严格要求各班主任加强对学生的教育,尤其是低年级学生的教育,增强学生节能减排的意识,让学生真正明白节能减排的深远意义。

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