活动总结能够帮助我们找到活动中的改进点和突破口,活动总结写好了能使我们了解活动中的参与者反馈和满意度,以下是调研范文网小编精心为您推荐的2024年节能周活动总结6篇,供大家参考。
2024年节能周活动总结篇1
按照《“十三五”节能减排综合工作方案》和《“十三五”全民节能行动计划》等文件要求,培养学生健康良好的行为习惯,从小树立节约意识,小手拉大手,共同营造良好社会氛围,推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设,xx小学开展了系列教育活动。
1、加强节能减排理念解读和宣传。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、红领巾广播站等平台,向学生宣传节能减排知识及措施。从四个一(节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸)活动开始,做绿色生活达人,争当学校绿色环保小卫士。通过征集环保标语等活动,激发学生的环保观念,强化学生的环保意识,利用“共享单车”这一旅顺新生事物向学生宣传节能减排知识。
2、积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起,从学生身边做起的思路,为传统的实践活动注入节能减排元素。好习惯养成教育:教育学生养成良好的环保习惯。我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水龙头、人走灯灭的习惯养成教育,在全校师生的坚持与努力下,学校在20xx年x月被评为“xx市十佳绿色学校”。
学校各班坚持的每天四小扫,每周五大扫除环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校开张“雏鹰争章评比活动”,其中“生活章”的争章行动使师生们养成了良好的文明卫生习惯、形成了长效的评价机制。
6.6日开展垃圾分类讲座活动,教育学生热爱绿色、节能减排、保护环境。在各种活动的影响下,我校师生有了较高的环保意识和良好的环境道德行为,同时也激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。
2024年节能周活动总结篇2
20__年6月8日,黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》,要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》,我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作,全校师生踊跃参与,宣传活动如火如荼。通过宣传活动,广大师生正确认识国情,增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下:
一、思想重视、分工明确,全力做好宣传工作。
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管教学的主管领导负全责,德育处工作人员周密安排、具体实施,在12日-18日期间安排了系列活动,切实做好了学校的节能宣传工作。
二、突出低碳节能宣传主题,倡导节能低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”主题,开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日,为积极响应20__年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教师少开车多走路,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园营构了良好的氛围。
三、全面铺开宣传范围,真正起到宣传作用。
1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升旗仪式上,通过国旗下的讲话,让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动,向学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、一度电;自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张,节省日常用品。
2.在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。
3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围,利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传,提高了学生的节能意识,丰富节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。
6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲,有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的实效。
5.将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班用电的管理。
总之,整个宣传教育活动,学校认真组织,学生积极参与。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远意义,知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能,真正节能环保地学习、工作、生活。
2024年节能周活动总结篇3
为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我市公众的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会,我市在20xx年节能宣传周期间开展了形式多样的节能宣传活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,精心组织
根据省发展改革委等15个部门联合下发关于开展云南省20xx年节能宣传周活动的通知(云发改明电20xx9号)、云南省人民政府机关事务管理局转发关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知及省工业和信息化委关于做好20xx年全国节能宣传周云南省节能宣传工作的通知(节能20xx339号)等文件通知精神,我市高度重视,市委常委、市政府王副市长作出批示,责成市发改委、工信委、机关事务局共同牵头,切实做好各项宣传工作。市发改委会同市工信委、市机关事务管理局等15个部门,及时将关于开展云南省20xx年节能宣传周活动的通知和关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知转发至各县区,市直各相关单位和部门,精心组织,统筹安排,各部门共同配合,紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”的主题,制订形式多样的节能宣传周活动方案,并于6月8日召开专题会议,进一步明确市直各单位、部门工作职责和任务,确保了
节能宣传周活动顺利进行。
二、活动情况
(一)营造良好宣传氛围
1.在主要街道,市政府围栏外,市政府大楼悬挂节能宣传横幅;共印刷从国家发改委网站下载的节能宣传画1000套,国务院机关事务管理局下发的`宣传画500套,在机关、学校、企事业单位、机场、客货运站点、宾馆等公共场所的显著位置张贴进行宣传。
2.由市交通局负责安排,在车站、高速公路利用电子显示牌宣传交通运输低碳发展理念,推广节能驾驶操作经验,倡导公众绿色出行。
3.编写节能公益短信4条,经与电信、移动、联通公司协商,在宣传周活动开始u81f班;根据楼层情况停开办公区域电梯半天或一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。各机关领导均积极参加节能低碳体验日活动,充分发挥示范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。
(三)开展广场宣传活动
我市于6月13日在保山市“三馆”文化广场举行了多个部门,多家企业参与的节能宣活动,具体如下:
1.市发改委、工信委、政府机关事务管理局在广场为市直参加单位和部分参展企业搭建了帐篷,布置了15.2m×6.8m的活动背景,布置彩虹门1道,悬挂宣传标语的灯笼柱2个,烘托广场“节能低碳、绿色发展”的宣传气氛。
2.市环保局制作高1.8米,宽90厘米展板14块,由“十一五”减排成果掠影、生态市创建简介、生物多样性保护成果、自然保护区保护成果和自然风景五个部分组成;发放环保购物布袋200个,环保围裙200条,宣传禁塑知识;
3.市发改委、工信委、科技局、住建局制作节能减排小常识、小知识宣传单,在广场累计发放2820份到市民手中;围绕市民询问的节能环保问题开展了节能环保咨询。广场活动当日,共青团保山市委组织了15名志愿者到各主要街道路口发放宣传单3000份。
4.市商务局组织了我市较大的4家家电产品销售企业展示家
用节能、节水产品,宣传国家对购买家用节能、节水产品的补贴政策;
5.市农业局组织了我市最大的农机具销售企业展示新型节能拖拉机、收割机、农用车等大小农机具20台,宣传国家对购买节能农机具的补贴政策;
6.市工信委组织了2家企业参展,其中:1家新能源企业展示公共场所和家用光伏产品,1家节能灯销售企业现场销售中标的国家补贴节能灯;
7.南方电网保山公司积极响应号召,将公司原定16日举行的宣传活动改到13日,积极参加广场宣传活动,制作了有电表指示的同等亮度下普通白炽灯和节能灯耗电量对比实物展板向公众展示节能灯节电效果,宣传家庭和企业节电知识;向现场公众赠送节能灯;同时,深入学校、农村、军营、社区、企业,开展丰富多彩的上门服务活动。
8.云南省公路开发投资有限公司保山管理处积极参加广场宣传活动,向公众宣传高速公路etc快速通道缴费不用停车,节省通行时间,减少车辆怠速等候的耗油及废弃排放,节能环保的好处。
9.相关部门、南方电网保山公司、云南省公路开发投资有限公司保山管理处参加广场活动1天(6月13日),其余企业在广场展示产品3天(6月13-15日)。
三、狠抓工作落实,活动效果显著
通过发送节能公益短信,电视、报纸宣传,广场活动宣传,本次节能宣传周活动取得了预期的效果。为确保宣传周活动落到实处,我市市直各部门安排专人在活动周期间不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯、不关闭计算机、打印机等办公设备”现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。为进一步深入贯彻公共机构节能条例,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验活动日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,培养了从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。
活动周结束后,经市发改委、工信委、政府机关事务管理局组成调查小组到部分机关、学校、企事业单位走访调查宣传效果,各单位干部职工、学生均表示今后会以更加饱满的热情、更加务实的工作、学习作风,认真做好身边的节能减排工作,本次节能宣传周活动取得了圆满成功。
2024年节能周活动总结篇4
班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
一、 引入班会主题
1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的'最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)
3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)
二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。
学生小组讨论后回答,教师小结① 低碳意指较低(更低)的温
室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。②教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒己见。
三、“低碳世博”知多少
师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。
学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。
四、行动:低碳生活,我倡议
教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。学生分组完成低碳生活的倡议书
五、课堂总结:
师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
2024年节能周活动总结篇5
为丰富20xx年节能宣传周和全国第五个低碳日的主题活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,创节约环保型校园,近日,xx小学立足学校实际,开展了一系列“节能有我,绿色共享”活动。
一是成立“节能有我,绿色共享”领导小组,召开全体教师专题会议,组织各班召开“节能有我,绿色共享”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动。二是从清理白色污染入手,组织学生清理校园及周边的`“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想;号召师生进行“绿色出行”,提倡教师“安全环保步行”上下学,禁止学生骑车上下学,自倡议以来,学校教师自驾车上下班数量明显减少;进一步规范照明、用电,用水管理制度,号召全体师生节约每一滴水、每一粒粮、每一度电、每一张纸,强化师生能源忧患意识和节约意识,培养师生珍惜资源,合理用能的好习惯。
三是加强节能环保知识教育。将节俭、环保教育纳入课表,引导该校师生增强资源节约意识改变不良生活习惯和生活方式。
2024年节能周活动总结篇6
根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于____年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【____】827号文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
现将活动情况总结如下:
一、精心组织,活动安排着力实效
按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学____年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
二、用心实施,活动载体丰富高效
在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献6月17日,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。
在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
三、厉行节约,活动主题深入长效
全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。
一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理,定期检查更换老化的供水管线,防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水,鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水,禁止使用高压自来水冲洗车辆。
二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照,减少照明设备电耗,坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用计算机、打印机等办公设备时,要尽量减少待机消耗,不使用时,要关闭电源。
三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。
四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设,尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸,切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写,减少一次性签字笔的使用量。
五是广泛宣传“节约粮食,反对浪费”。尤其关注实施营养改善计划过程中,经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际,通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施,让节约意识深入人心。
六是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典、表彰活动,切实压缩各类文件、简报;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。
此次活动,让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“践行节能低碳,建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。
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