张丽莉先进事迹推荐5篇

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张丽莉先进事迹推荐5篇

张丽莉先进事迹篇1

张丽莉,29岁的中学语文教师,在20xx年5月8日的一次交通事故中,为救学生而身受重伤,致使双腿截肢,不得不说这是人间的大爱、生命的壮举。这一瞬间英雄行为感动了所有人,也深深感动了我。张丽莉是我们的精神领袖,我们都应该向她学习,特别是我作为青年教师更应该向她学习,学习她舍身救人的这种崇高精神,学习她真心爱护学生的高尚行为。

作为教师,不应该仅仅把工作当作职业,更应该重视这神圣与高尚的深重如山的责任。这责任需要我们耐得住性子、忍得住寂寞、守得住立场、付得出辛苦、做得出牺牲。张丽莉舍生忘死的动力源于何处?我想,一定是教师为师者的'大爱,爱这个平凡职业背后不平凡的使命!

师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱、一视同仁的爱。小学、中学、大学教师都要有爱的教育,师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础,一旦学生能接受这种爱,就会亲其师而信其道。因此,师爱是师德的核心和灵魂。任何一个有良知、优秀的教师在面对危险的时候,会将生命留给学生,将死亡留给自己,我们也曾看到过很多优秀教师为了保护学生献出了自己的宝贵生命。

实际工作中我们发现,被学生所接受的爱是很不容易的。当前的教育状况告诉我们:学生越来越会做题了,却越来越不会做人了。那是到底什么原因造成的呢?是因为我们的教育从人性走向了物质,从精神守望走向技巧的熟练……所以,我们要还教育本色,作为教师要坚守住自己的精神高地,才能为学生点亮他们心中的道德灯塔,照亮他们未来的人生之路。

我很庆幸选择了教师职业,只要教师能在学生身上付出爱并被学生接受,学生就能在感情上给予回报。在今后的工作中,我要以张丽莉为榜样,继续关爱每一个学生,关心学生的身体健康,关注他们的成长,把他们培养成有本领、有素质的人。用严在当严出、爱在细微处的方式对待学生,把全部热情投入到教育事业中,不愧于教师的神圣职责。

张丽莉先进事迹篇2

接获xx教委办通知文件,我校高度重视,积极主动组织向最美女教师张丽莉学习的活动,全体教职员工都参加,认真学习张丽莉老师的先进事迹,深深地为张老师爱岗敬业,为人师表的崇高品德所感动。现将本次活动总结如下:

一、高度重视,成立领导小组

学校领导高度重视此次学习活动,成立了以校长为组长的领导小组,严格要求学习活动要落到实处,要让教职工们以张丽莉老师为榜样,树立教师职业自豪感,树立人民教师的自豪感,强化师德师风建设,不断提高服务质量。

二、悉心组织,认真学习

学校高度重视,组织专题会进行学习,校长做了重要讲话,要求大家认真学习张老师的优秀事迹,并组织了以如何成为一个合格的教育者的大讨论活动。大讨论活动中,老师们结合本地区本校的实际情况,将这一英雄形象高高举起,轻轻放入心里。就平常日常生活中的一些情况如何体现一名合格教育者的素养,大家畅所欲言,各种好的点子层出不穷,真正把张老师身上的这种爱岗敬业的精神融入到我们的生活中,让这一精神在学习中得以提升,在生活得以深化运用。

三、活动的效果

通过此次学习,老师们纷纷表示要在以后的工作中,立足本职工作,把教书育人的工作做好,要全面的关爱学生,教育学生,要本着对社会尽责的态度,以满腔的热血,踏踏实实做事,力争在平凡的工作岗位中作出不平凡的业绩。

致最美女教师的一首歌

你是天上一颗闪亮的星星,

你用你的'身体点缀着美丽的夜空。

然而,有一天,

你殒落到了人间,

变成一颗闪亮的泪珠。

从这颗泪珠,我仿佛读懂了你的心事:

感谢上苍,让我的学生平安无事;

渴求上苍,让我能够健康,

我还要赶快回到孩子们的身边;

祈求上苍,让一切孩子都平安,

如果能用我一人换得千万个孩子的平安,

那值了!

泪珠儿,滚呀滚,

滚进了无数人的心中,

让我们双手合十,

一起捧起这颗珍珠般的眼泪,

愿它,

能再次变成美丽的星星,

照耀着我们的世界。

最美教师张丽莉不平凡的瞬间感动了国人,她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。

张丽莉老师从教5年来用她全部的热情,点亮了无悔的从师之路。张老师总是在老教师身边虚心求教,听课成了她的一种习惯,事发当天张老师还连续听课两节,一天一月也许简单,但她一做便是5年。“要么不做,要做就做到最好”是她的座右铭。反思自己平时的教学,和张老师相比,在听课这方面,我自愧不如,每天还总是能给自己找到自认为合适的理由,“我要备课,我要批改作业等。”她这种认真钻研,好学上进的精神是值得我学习的。

张丽莉老师的美好的品行源于对学生的爱。在不放心学生课间跑操时,她毅然不顾自己已怀孕跟着学生跑,结果自己却流产了;在发现班里有一名学生家庭贫困时,工资并不高的她主动提出资助这位学生一100元;更甚者她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己等等都体现了一位平凡的老师对于学生的大爱,她的不朽的师魂是我学习的模,她的“不放弃每一位学生”思想也使我联想到自己在平时教学中,过早的放弃了一些不学习的孩子们,这就是教训,在今后的教学中,我一定要真正想学生所想,用心的对待每一位孩子,使他们在校的三年里,都能有所发展。

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张丽莉先进事迹篇3

近段时间来,全国各地都在组织教师学习“最美教师张丽莉的先进事迹的学习活动。

张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,张丽莉可毅然选择了飞身上前,立即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过!造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。说实在的,当时张老师不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都不会有生命危险。

这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。张丽莉老师勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻的同胞,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好解释。在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为我们广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习,她是我们的骄傲!最美教师,就是把学生真正放在自己的心里。最美教师,甘于奉献高度负责。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然义举。不过,在我们的生活环境中仍存在一些丑恶现象。即:自私自利,高高在上,视而不见,浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧等。真让人担心社会道德底线还能坚守多久。当然人间正道是沧桑。因为我们有着几千年文明的中华民族传统美德,在我们的身边也有不少的"最美"人物。就在我们的玉溪小学的教师群中,我认为我们玉溪小学的老师的师德就是高尚的,是伟大的。虽然我们做到的并不是什么惊天动地的事情,就是一些微不足道的非常平凡而又普通的事情。这当然也要付出,一定要有高超的教育教学能力,要有扎扎实实的工作热情,要有全身的奉献精神,要有无谓的付出想取得如此优异的成绩,那才能做到的。我们能够把握住工作中用我们的爱心去关心爱护每一位学生,让他们各自发挥所长,各尽其能,做一个对社会有用的人。

就拿我们六年级组的全体老师来说吧!在学雷锋践行动的活动中,该组的全体老师利用课余时间顶着烈日,自代口袋,义务到县民族广场捡石子,清理垃圾;在学校开展集体活动结束后主动带领学生清理场景卫生;常常利用休息时间帮扶学困生,关爱留守儿童,和学生交心谈心等一系列非常平凡的事情。我们的老师只要了解到哪位学生生病或遇到其他困难或麻烦,总是第一个赶到,无论是想办法,处理或者解决自始至终都参与到。比如像常年生病的李小霞老师,她为了扭转她班学生中目前存在的一些较为严重的现象,每天课间时间都分别找学生到办公室进行交心谈心,说服教育,甚至有时还把个别学生有意识的留在自己身边,和他们一起活动,请他们一起到外边吃饭,简直就把他们当着自己的孩子。我想这也是我们人民教师师德师风的具体体现。虽然是一些微不足道的事情。这都是要付出心血和汗水的。没有高超的教育教学能力,没有扎扎实实的工作热情,没有全身的奉献精神,没有无谓的付出想取得如此优异的成绩,那是绝对不可能的做到的。

可以说正是老师们的大美大爱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,也正是我们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会向善的一种力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所。作为一个教师如果不规范自己的言行,不注重自己的师德修养,就不利于对学生的培养,也培养不出品学兼优的学生。因此教师的言行举止对学生具有潜移默化的影响。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的`大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。真正用心去:热爱学生,教书育人。学生是学习的主体。通过学习张老师的先进事迹,使我再一次体验到我们教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,从而形成学生一个个完善人的人格,形成学生的一定性格,进而培养学生的良好的品德。通俗地讲就是教师的教最终是为了不教,所以在教学中我们更应该注重学生学习方法的引导。要培养学生的各种能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。培养学生一种独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生,爱学生,而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。此外教师还要平等、公平、公正地对待每一个学生,发挥自己的能力,让学生得到不同的发展。各取所长各尽其用。

我们应该干一行爱一行。我作为一名小学教师,一位年级组长,要爱我们所从事的教育事业。向他人学习,想想自己,扬长避短。在今后的工作中,要向张丽莉教师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我们只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,在我的平凡工作岗位上做出应有的贡献。以张老师为榜样,克服困难,努力工作,扎扎实实走好每一步,无怨无愧地为教育事业奉献自己的爱。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想品质方面的引导教育,提高他们的思想政治素质,激发他们内在的学习积极性,努力提高教育教学质量。同时规范自己的教育教学行为,创设出有自己的特色。时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。作为教师要做好学生的榜样,尊重学生,甘于清贫,要求学生做到的,自己要做到,要与学生一样,做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。真正做学生的楷模!做一名学生喜爱和尊敬的、家长满意的、学校放心的一名称职的老师!为了玉溪小学的又好又快、更好更快的发展作出自己应用的贡献。

张丽莉先进事迹篇4

80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。张丽莉老师的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。

我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来请保留此标记临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的`频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。

张丽莉先进事迹篇5

各位老师:

大家好!

作为一名教师,这些天来,我一直被张丽莉老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深,催人奋进,是青年教师的杰出代表。xx乡中心小学全体教师积极响应市教育局发出的“向张丽莉老师学习”的倡议,从自己做起,从今天做起,立足岗位,献身教育。让我们努力做到:

1.树立正确价值观,学习时代楷模。张丽莉老师的壮举,与自己高尚的品德和正确的价值观密不可分,因此,在我们的学习过程中,应努力提高自己的思想道德素质,做有责任敢担当的人民教师。

2.热爱工作岗位,弘扬英雄精神。张丽莉老师的英雄事迹,与她对工作岗位的'热爱和对学生的关爱密不可分,作为一名人民教师,工作岗位就是她的家,学生就是她的孩子。我们每个人都将拥有自己的工作岗位,没有一腔热情和满腔热血,便不会甘于为之奋斗,并付出一切。

3.培养甘于奉献的高尚品德。张丽莉老师总是将利益让给别人,孝心献给父母,爱心奉献社会。学习张丽莉,就是要学习她舍己救人、勇于奉献的英雄气概,在祖国和人民最需要的关键时刻挺身而出。

4.弘扬为人师表的可贵精神。张丽莉老师从事着最神圣的事业,默默耕耘在三尺讲台,言传身教,燃烧自我,耀亮他人。学习张丽莉,就要学习她爱岗敬业、教书育人、心系学生的可贵精神。有了这样一种精神,我们就有了不懈奋斗的动力和源泉,就能够在祖国教育事业和现代化建设的实践中大有作为。

老师们,张丽莉老师作为身边人已经为我们树立了光辉的榜样,让我们在榜样的感召下学英雄、见行动,修养师德,提升业务水平,为办好人民满意的教育而奋斗!愿丽莉老师早日康复,愿大美大爱精神永驻校园!

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