安妮·费兰克是一个二战时期，纳粹大屠杀犹太人时一个15岁犹太女孩。她有一个姐姐玛格，本来一家人其乐融融，但是_对犹太人实施种族灭绝，费兰格家被迫住进了秘密小屋。此外，同居室还有一个牙医，几对夫妻，还有一个男孩皮德。在这一段充满噩梦的将近25个月的危险日子里，安妮用纯真而感人的笔触记录下了躲藏在秘密小屋的恐惧、害怕，以及与皮德之间真挚男女情意。

安妮梦见亲爱的已经过世的外婆，梦见亲爱的朋友达莉，心里充满了焦虑和担心。而日记是她最好的倾诉，也是二战期间犹太人悲惨命运的一个证明!日记本是安妮13岁生日时收到的一份礼物，她给日记本取了一个好听的名字“基帝”，向它吐露自己的心声以及自己内心的无助与烦恼，思考生命和战争……

在安妮15岁那年的8月份，有人告密，秘密小屋的8个人全部被捕。数日后，安妮和姐姐玛格死于集中营，8人中只有安妮的父亲一人还生。

多么不幸的故事呀!25个月的悲惨生活，忍受饥饿、担心、害怕……在困难中成长，在害怕中成熟。在躲避的日子里，安妮从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个花季少女，在这花一般的年龄，只能躲避在那矮小的秘密小屋。

一本日记，让我们体会到战争的残酷与无情，体会到了犹太人的悲惨命运!让我们认识到了纳粹恶魔给人类整体以及每个个体带来的伤害以及无可弥补的伤痛!

写日记年级作文篇2

植树对人类社会的重要不言而喻，人类社会早期的生活资料大多是从各样动植物上获取的。然而在人类文明发达的今天，对于动植物的保护却做得远远不够，作为一名普通的小学生，能做的很少，植树虽然是小事，意义却很大。

昨天，我们班举行了一个班级活动——植树。这天，我们早早来到学校，看见了属于我们组的桂花树苗，我们的任务就是赋予它神圣的生命。

首先，我们要把树苗搬到我们要种的地方，到了目的地，不论男生女生，我们开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验了锄地、挖坑的辛苦，累得满头大汗，终于体会到种树的辛苦和劳累了，但这一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放树苗进去，扶正，盖上泥土，浇水，终于完工了。

在学校种下一棵棵树苗，我们种下了快乐和希望，希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的时候，可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光;当秋天来的时候，可以为我们送来秋天的气息;当冬天来的时候，可以为我们送来心灵的温暖。

看到小树苗迎风飘扬，想到它们在不久的将来会长成参天大树时，我们的心里充满了期待和喜悦，这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成人的心情一样吧。

写日记年级作文篇3

“啊!寒假到了!解放了!自由了”我大叫道。

“别叫了，你每天下午不是要去学书法，还有每隔一天要学一次奥数。就别想着吃了睡，睡了玩的日子了!”妈妈笑着说道。

一下子我的温度从沸点降到了冰点。“这样的话，我哪有时间玩啊?”我嘟嚷着。

为了合理安排时间，我给自己做了个寒假安排：

一、每天早晨8点起床。(春节期间可以睡懒觉)

二、每天看电视的时间必须比学习时间要短。

三、每天必须看课外书。

四、晚上9点必须睡觉。(春节期间可以适当延迟，遇上特殊事情除外)

没想到第一天我就睡过头了，醒来一看钟已经9点多了。我马上起床，吃了饭后就写作业。写着写着就想起上学的时候，丁老师辅导同学们一起做作业的样子。哎!不上学还真有些不习惯，真希望能和同学一起做寒假作业。我就是这样，读书的时候想放假，放假的时候想读书，真是矛盾!

就这样一天又一天，没过几天，《寒假新时空》就已经差不多做完了，哈!如果这样的话我就有时间玩了!心里总想玩，真想一整天都不做别的，就玩!

今天我就先写到这儿吧，我的寒假生活真的很精彩，很充实!下次我再讲给大家听吧!

写日记年级作文篇4

暑假的一天，天气晴朗，风和日丽。爸爸说：“这天气钓鱼不错。”于是就找我作伴，一起去钓鱼。我觉得这是一件很有趣的事情，我高兴极了。

午后时分，我们带上渔具，来到了村旁的榕江河畔。首先，爸爸把鱼料和水搅拌在一起，做成了鱼饵。我迫不及待地拿起鱼钩弄上鱼饵，开始钓了起来。

过了许久，我发现浮标还是跟河面一样平静，一动不动的，像睡着了似的，这时我都有点想打瞌睡了。又过了一会儿，浮标还是没有动静。哎!我开始烦燥不安起来了，如坐针毡。突然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，我放下鱼竿连忙去追蝴蝶，蝴蝶飞入了草丛不见了;一会儿我又看见了一只红蜻蜓，实在是太美了，于是我又起来想去捉蜻蜓，蜻蜓一个展翅，飞向了河中央。

就这样，半个下午过去了，我还是一无所获。我向不远处的爸爸走了过去，哇!爸爸的桶里好多鱼呀!我好奇地问爸爸：“爸爸为什么你钓了这么多鱼，而我一条鱼也没钓上呢?”爸爸笑了笑说：“因为你跑来跑去的，把鱼吓跑了。我告诉你钓鱼要一心一意，不要三心二意。”

我怎能空手而归呢!于是，我按住浮动的心，静静地坐在河边注视着水面，等呀等呀，随着时间一分一秒地过去，终于等来了奇迹，忽然浮标周围泛起了涟漪，我猜想可能是鱼儿在吃饵，心头大喜，于是我急忙就提竿，可是由于鱼竿提得太早了，鱼儿还没有上钩呢，这次又落空了。不过，我并没有灰心，总结了失败的经验后，我信心满满地继续守候。功夫不负有心人，一会儿，平静的水面再次荡起了波纹，这时我的心好紧张，随着浮标怦怦直跳，但我忍着不动声色。只见浮标动得越来越厉害，当它猛的一沉，我便迅速把鱼竿往上一拉，只见一条活蹦乱跳的大鱼上岸了。哇，第一次钓了一条大鱼，好开心呀!我不禁欣喜若狂……

夕阳西下，天色渐暗，我和爸爸一路欢歌笑语满载而归。美丽的霞光与灿烂的笑容交织在一起，形成了一道独特的风景线。此行我收获到的不仅是鱼，更重要的是在钓鱼的过程中，让我明白了“做什么事情都不能三心二意，而要专心致志”的道理。

写日记年级作文篇5

读完安妮日记这本书，这本书的作者是安妮·费兰克。她是一位犹太女孩，安妮在十三岁时收到一个漂亮的日记本，所以她就从1942年6月的一个星期五开始写日记。

1942年7月刚刚过完十三岁生日的安妮·费兰克跟随父母姐姐和安妮父亲的朋友凡·丹先生一家为了躲避纳粹士兵的搜捕，搬进了一间偏僻隐蔽的阁楼里，他们为了保证安全，他们白天不能随便出来走动。在这间逼仄狭窄的阁楼里，虽然在阁楼里缺少食物和生活用品，但安妮和家人还是在阁楼里坚持阅读与学习。

在1944年8月4日安妮一家由于被人告密，很快安妮一家全部被德国警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了纳粹的集中营内。

从这本书中可以看出作者安妮是一个开朗乐观善于思考，并渴望实现梦想与自信独立的女孩，即使在最恐惧和最痛苦的黑暗时刻，安妮仍然以积极的心态面对这一切苦难，她渴望自由，更渴望和平。她勇敢乐观的面对恶劣恐怖的环境，并且运用自己的思想与智慧真实的记录了她那短暂而又灿烂的一生，她的日记不仅记录了她对美好生活的向往，还有她对甜蜜爱情的热烈追求，更记录了凶狠残暴的纳粹士兵无情地屠杀犹太人的罪恶行径。

看完这本书，让我对战争有了一个更加深刻的认识，战争，不仅让无辜的人们遭受生命的涂炭，更让很多原本拥有快乐童年的孩子从幸福的家庭逐渐走向死亡的深渊，这是一个多么令人恐惧而又残酷的事实啊!所以我们一定要远离战争，珍惜现在安定幸福的生活，只有如此，我们才会拥有快乐而又幸福的美好生活。正如我国著名的作家巴金所说，“人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。”

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