春姑娘来到花园里，花儿开放了，那芳香就是为了迎接春姑娘准备的。迎春花开了，告诉人们春天到来的好消息，你听“春姑娘来了，大家都快来打招呼呀……”听了春的使者的呼唤，其他花儿竞相开放，花园里顿时万紫千红，美不胜收。小蝴蝶们可激动了，在花丛中翩翩起舞，小草看到了也来凑热闹，从土里钻出嫩绿的脑袋，随着春风向人们打着招呼。

春姑娘来到果园里，她用那双充满魔力的手，让桃树、杏树、梨树……开出了美丽的花朵。有的鲜红似火，有的粉红如霞，有的雪白如玉……农民伯伯看到这热闹的情景，都笑得乐开了花，好像是看到丰收时那缀满枝头的果实。

春姑娘来到小河边，河流解冻，几只小鸭子在水里凫水捉鱼，真是“春江水暖鸭先知”呀!河边的小柳树长出嫩绿的新芽，应是春风裁出来的吧。青蛙呱呱地叫着，仿佛在唱一首动人的歌。小朋友们脱去了厚实的冬装，在这草地上嬉戏玩耍，三月的春风吹起天上的风筝，真是自在极了!

啊!春天，一个生机勃勃，播种希望，万物复苏的季节，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们一定不要辜负这美丽的春光，好好学习吧!

我爱你——春天!

以年级写春天的作文篇2

春天来了，桃花笑红了脸，嫩绿的小草睡醒了，直往外伸懒腰，柳树吐出点点小芽儿，成了春天的音符，小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。轰隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，紧接着，春雨姑娘沙沙地弹着琴。大雨过后，天上慢慢地出现太阳公公放出的光。春笋也悄悄地钻出土地，还穿了很多衣服。冬眠的动物也苏醒了，刺猬高兴地打着滚儿，蛇慢慢地从洞里爬出来……

春天来了，池塘里的冰溶化了，穿着绿衣服的青蛙“呱呱”的唱着歌，穿着黑衣服的小鱼儿自由自在的玩耍着。水面上，一群群白天鹅和丑小鸭时而唱着歌，时而跳着交谊舞。春天来了，孩子们脱去了厚厚的棉衣，他们在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象。

你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香，花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，将花粉酿成最甜的蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的生机，那绿色的草坪好像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的笑声。将草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。

春天来了！春天来了！春天是个令人向往的美丽的季节！

以年级写春天的作文篇3

小草是一个贪睡的顽童，就连春姑娘也唤不醒他。

有一天，春姑娘忍不住火了，给正在上班的太阳公公打了电话，太阳公公听了后大发雷霆，把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了，并把小草从被窝里揪了出来。

小草伸了个懒腰，揉了揉眼睛，恼怒地说：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一边郁闷地说着，一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋。

这时，花儿悄悄地来到它的身旁，心急地对它说：“小草啊！你迟到了。你看看，大家都干活了。”

小草沿着花的手指看去，只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠，青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫，小刺猬也在努力地运送着小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌着，树长出了新的胳膊，，油菜花张开了笑脸……人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头，开始翻地松土，做好春耕的准备；学生们背着新书包，又蹦又跳地去上学，迎接新学期的到来；工人叔叔们为了满足人们的生活需要，正在紧锣密鼓地忙着……

这时，太阳公公出现了，语重心长地对小草说：“小草，你可以和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友，但不能偷懒，要爱劳动。春姑娘唤醒你，是为了你好啊！”

小草听了后，脸色变了。他急忙脱掉黄睡衣，换上绿制服，开始上岗了，它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的生活环境。

春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见了小草的变化，心里乐开了花。春雨急忙帮小草洗了个澡，春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油，春风吹又生”啊！

老师点评：

这是一篇童话故事，小作者构思巧妙，以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼，行文舒畅自如，自然洒脱。全文酣畅淋漓，蕴藏着欢乐与期盼，是一篇不错的习作。

以年级写春天的作文篇4

春，四季最美的季节，生命从这里开始，单调的世界从这里开始上色。今年的春天来得很早，我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。怀着激动的心情，我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细用鼻子闻一闻，会闻到风中还夹着新生命的气息。我不禁沉浸在其中，仿佛所有的喧嚣在此刻都变得安静了起来。心里有洋溢着一种不可名状的快乐。往前走，走向茂密的树林里。啊，春天在我的眼前清晰起来了。大树褪去了原来灰棕色的树衣，穿上了一件绿色的衣服，竟然变得年轻起来，活像一个小伙子。嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上，焕发出生命的气息。蹲下身来，我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。仿佛就要脱土而出了似的，让我忍俊不禁。藏在草丛中几朵小野花，若隐若现像一个害羞的小姑娘。拨开草丛，仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开，藏着几颗晶莹剔透的露珠。这不就是春天最美的点缀吗？这时几只小鸟唱起歌来，它们也在庆祝春天的到来吧！眼睛看着这一切景色、耳朵听着这一切歌声、双手摸着这一切全命。这个春天，我真快乐！

以年级写春天的作文篇5

春天来了，春姑娘踏着轻盈的步伐来到我们身旁，万物复苏了，老老少少的来到公园，我和妈妈也不列外。

春雨绵绵滋润着万物，我和妈妈一起去东湖公园玩，一走进东湖公园，迎接我的是红艳艳的海棠花和金灿灿的迎春花，它们争先恐后地开放着，有的三五成群，有的独站枝头，是多么的鲜艳夺目呀！

走在小径上，两旁的小草轻轻地把绿油油的小脑袋探出土地，东张西望。那一排排高大的竹子冒出浅绿色的嫩叶。欣赏着，欣赏着，不知不觉地来到了湖岸边，那细长的柳枝抽出了嫩芽，它像一位对着湖正梳理着自己矛顺的长发的美少女，是那样人俏丽！小燕子掠过湖面唱着欢快的歌回来了。突然“扑通”一声，把我吸引住了，原来是在水里休息一冬的鱼儿也跃出湖面呼吸春天的空气。

远处人们在草坪上放风筝，一串串欢笑声久久不息。

啊，多美的春天呀！真让人依依不舍呀！

以年级写春天的作文篇6

春天的校园是一个鸟语花香的天堂，充满活力和孩子们的笑声。

走进校园大门，向前望去，可以看到一个高高竖立的旗杆，旗杆上飘扬着一面五星红旗，似乎代表着我们快乐地学习。

向右看，几棵刚刚发芽的小树，像充满活力的孩子，加上蜿蜒的小径，更加美丽。再看，一棵又高又大的树。仔细观察，大树似乎是小树的父母。它们构成了一道美丽的风景。

沿着旗杆走向两栋教学楼和一栋办公楼“积”字形建筑。它似乎代表了我们高尚的品质，无私的奉献，并显示了我们帮助他人的精神。虽然你只见过一点点，但你已经享受了。

生物花园这个名字很熟悉。它包含鱼、鸽子和火鸡。鸽子每天中午飞几十次。火鸡会跳上跳下一阵子。有时他们会接近学生。如果你拔掉他的一根头发，他会生气的。不管你是谁，只要你惹他生气，就不会有好果子吃。

一个是操场。一旦进入，它就是一个特殊的塑料轨道。我认为这可以使学生们跑得更灵活、更容易。如果他们跌倒了，他们不会伤害自己。足球场是一种特殊的马尼拉草。不管谁走过，没有人不鼓掌。右边是一些杨树或柳树，让你享受树下的凉爽，尤其是那些喜欢在树下乘凉的体育老师。如果发生地震，我们可以在操场上避难。我们可以在操场上选择最好的位置。一举两得!

这是我们的校园!一个充满活力的校园，我想让这个校园永远美丽!

我爱我的校园!

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