评先进个人主要事迹优质7篇

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评先进个人主要事迹优质7篇

评先进个人主要事迹篇1

白____,女,__年__月出生,中共党员,毕业于河北经贸大学人文学院,本科学历。20__年10月参加工作,20__年3月由编辑转岗至记者。

一场突如其来的疫情,无数人请战奔赴抗“疫”一线,与时间赛跑、冲锋在前。这其中就有记者的身影,白____就是新闻记者中的“冲锋者”,做为靖边县委宣传部党员先锋队的一名队员,她以笔为“剑”,一次次地不顾个人安危深入抗“疫”一线;她与时间赛跑,在短短的一个月里写出了百余篇有价值有温度有力量的新闻稿件,成了战“疫”一线不一样的女“战士”。

主动请缨勇担记者使命。

1月31日,靖边县委宣传部党支部成立防控疫情党员先锋队,号召全体党员到当时唯一开放的包茂高速靖边东出口执勤,白____主动请缨成为党员先锋队队员深入一线采访报道。她连续多次深入“东出口”报道防控最前沿的一线感动人物、感动事迹,采写了《靖边千名党员冲在社区抗“疫”一线》、《疫情防控面前,交通人逆行在一线》等具有影响力的报道。

作为一线记者,在人们谈“疫”色变,倡导居家隔离的关键时期,她数次被家人要求隔离,反复几次之后,她依然不改初心,继续早出晚归,行走在采访、写稿的路上。作为记者,疫情面前她没有选择不深入一线的权利。日子久了,家人从最开始的不理解不支持,到最后开始心心念念地关怀她的温饱、叮嘱她出门注意防护。防控疫情开始后的一个多月里,除了最简单的早餐,她只给家人做了三次正餐,还是因为写稿子实在累到写不动了,才回去劳逸结合,与兄弟姐妹也只是在微信中互道平安……

与时间赛跑奋笔疾书抗“疫”情。

1月24日,大年三十当天,白____便深入靖边县人民医院、县疾控中心、县中医医院等疫情防控一线,采写发表了《靖边:全面开展疫情防控工作》。而后,她都全身心地投入到一线采访报道工作中,每天不是在采访、就是在写稿。为了将有限的时间充分利用到疫情防控工作宣传中去,她经常早出晚归、夜以继日地赶稿子,平均每天写稿5篇以上,最多的一天她写了11条新闻稿件,同事都说她写稿子写疯了!“靖边新闻公众号一天才发八条,你每天写那么多怎么发出去啊。”

最开始的玩笑话,慢慢变成了新闻工作者在疫情面前该有的态度。靖边县新闻中心所有领导干部都加班加点地采新闻、写新闻、编新闻,《靖边新闻》公众号每天八条发不完的新闻,就将两三条整合成一条发,公众号发不完的稿件就在靖边新闻信息网发,在省市各大媒体发,做到当天的新闻当天出,充分保证了新闻的时效性,以及抗“疫”期间新闻工作者的担当与使命。

与情怀相伴凝聚抗“疫”力量。

凭着对新闻工作的热爱,她数次深入疫情防控一线,采写出诸多有深度有温度的报道,在采访中,每每看到党员干部冲锋一线的暖心故事,她就有一种特别想要把他们宣传出去的冲动,在发布的诸多稿件中,《靖边县5000名党员干部守在防控前沿》、《靖边:16家企业捐款155万元》、《捐赠700余箱新鲜水果》、《一手抓防疫一手抓生产》等有影响力的防控稿件,为靖边坚决打赢疫情防控阻击战营造良好舆论氛围,报道发表后,更多爱心企业、爱心人士加入到了助力靖边战“疫”的大军中,为众志成城抗“疫”情凝聚了磅礴力量。

白____始终兢兢业业、勤恳踏实、认真工作。从事新闻工作几年来,她的摄影作品《南瓜丰收》获得《首届农民丰收节影像大赛》优秀奖,《厉害了!靖边女子登上世界之巅》获评榆林新闻奖消息三等奖,新闻作品《靖边:稻田养蟹再现一地双收》获陕西日报通讯员优秀新闻奖。曾先后被评为靖边县优秀通讯员、《三秦都市报》、《陕西日报》优秀通讯员等。4年来,她采写了各类报道1350余篇,其中,防控稿件达150余条。

她始终坚守自己平凡的岗位,用手中的相机、笔下的文字,记录、传播着靖边大地的各种好声音,充分展现了新时代女性爱岗敬业的巾帼风采。

评先进个人主要事迹篇2

杨xx,主任护师,2010年加入中国共产党,护理部主任

面对疫情在医院统一部署下,带领团队迅速成立新冠肺炎防治护理领导小组,制定疫情期间各项制度及流程,发挥护理部-科护士长-护士长三级管理作用,高效应对疫情的同时为患者提供安全优质的护理服务。为缓解人力资源紧张,组建志愿服务队,500多名护士积极响应,为大规模核酸采集、疫苗接种等任务奠定人力基础。身为共产党员处处发挥先锋模范作用,无论预检分诊、发热门诊、隔离病房、隔离站点,还是核酸采集、疫苗接种、冬奥保障等工作,都能以身作则、周密部署,确保各项工作安全有序进行。

作为优质护理服务先行者,她坚持以患者为中心的服务理念,将学党史、悟思想、办实事落到实处,以“接诉即办”为抓手在急诊设立“更换尿管、胃管”一站式服务,方便长期置管患者就医;作为学科带头人,她抓质量,重培训,多次组织应急培训及演练,带出一支“召之即来、来之能战、战之必胜”的护理队伍;作为管理者,她充分调动护士长、护理骨干的积极性,挖掘她们的潜能,关心慰问家庭困难、患大病护士,培养专业、关爱、创新、自信的护理队伍。

作为延庆区医师协会护理专业委员会主任委员、区护理质控组组长,对我区二级医院及各社区卫生服务中心护理工作进行指导,通过实地检查针对问题定期召开质控组工作会,开展护理管理和技能培训不断提升全区护理人员技术水平和服务能力,为百姓健康保驾护航!

评先进个人主要事迹篇3

孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”每天进教室我会给学生一个微笑,因为微笑是世界上最美的语言,是心与心最短的桥梁,每次学生的劳动,我都会与学生一道参加,我爱劳动,大家才更爱劳动。我还会因迟到而向同学们道谦和认错,主动接受大家的处罚,而得到同学们谅解的掌声好的教学水平才会得到大家认可。

我在教学上潜心钻研教材、《教学大纲》和《新课程标准》,精心设计教案,认真钻研教育教学理论,善于总结教学经验,积极探索教学改革,勇于创新,虚心向同行学习,经常共同研究,主动听课,吸收别人先进的教育思想,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法,是学校、家长和社会公认的教育教学的行家里手。

由于自己对教育、教学工作的追求,对党的教育事业的热情,努力、踏实的工作,在工作取得了一些成绩;1995年,在新平中任教时,被评为广汉市优秀教师;2001年,在广汉市六年级的数学命题竞赛中获一等奖,2001——2002学年度被评为新平镇优秀教师,在2005——2006学年度中被新平镇评为优秀班主任,同时被评为优秀工会会员;在2008年中被评为优秀工会会员,在2009年春获镇数学优质竞赛三等奖,在2009年——2010学年度中被新平镇评为优秀教师。

教育的路是漫长的,我将在这漫漫长路中,用自己的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。

总之,在今后的教育教学工作中,我会更加的努力学习,不断的完善自己,提高自身的业务水平,去做着神圣的爱的事业。

评先进个人主要事迹篇4

他常说,作为一名党员,一名普法工作者,不能因自己的原因而影响工作,自己能为普法宣传工作做点力所能及的事,让群众多了解国家的法律法规,这是我最开心的事。丹心一片献给党┄上高县国土资源局胥林峰同志普法先进事迹材料胥林峰,男,1967年12月出生,大专学历,1987年10月参军,1989年7月加入中国共产党,2000年3月从部队转业到上高县国土资源局从事普法宣教工作,现任县国土资源局人秘股副股长。一路风雨一路歌,胥林峰同志凭着一颗强烈的事业心,一股军人雷厉风行的工作作风和一种勇于开拓进取的精神,牢记党的宗旨,践行三个代表,满腔热情地向广大干部群众普及法律法规知识,把法律送到千家万户,在平凡的岗位上堂堂正正做人,踏踏实实做事,取得了显著成绩,赢得了方方面面的赞誉和肯定。2002至2004连续三年被《中国国土资源报》评为优秀特约记者;连续三年被评为全县优秀通讯员。2003年被评为上高县普法先进工作者。潜心学法争当排头兵俗话说:打铁先要身硬。在普法宣教工作岗位上,首先要求自身有过硬的法律水平。胥林峰同志以前学的是医学专业,对普法宣教工作是外来汉,为尽快进入角色,首先,他抓住点滴时间向书本学,并制定每年学习计划,学习内容。每天他坚持挤出三个小时学习四五普法法律法规知识,摘录了近十万字的学习笔记。其次,他还向从事普法工作的老同志学习,不懂之处虚心请教,直至弄懂弄通为止。为了全面完成国土系统四五普法工作任务,他身体力行,全身投入,自学了每年要求学习的普法内容和近年来国土资源部门新出台的法律法规,同时,将自己所掌握的法律法规知识,为单位和地方干部职工群众讲授。如:局机关每周一小时组织普法学习,几乎他一个人承包;每年的4.22世界土地球日、6.25全国土地日、12.4全国法制日的上街咨询,每次都有他的身影。2002年的6.25全国土地日宣传,为了使宣传效果不受影响,他不顾身体的不适,强忍着胃口疼痛,顶着炎炎烈日,在县城街心花园解答了20余名群众提出的土地、矿产等方面的问题30多余个,至到咨询活动结束,才到医院去就诊。他常说,作为一名党员,一名普法工作者,不能因自己的原因而影响工作,自己能为普法宣传工作做点力所能及的事,让群众多了解国家的法律法规,这是我最开心的事。局领导看在眼里,喜在心间,认为胥林峰同志是一个可造之才,每年都派他参加县政府组织的普法培训班,2004年又派他到井冈山参加省厅举办的依法行政学习班,他不负众望,刻苦学习,先后取得执法监察合格证、上岗证,为做好国土资源各项工作打下了扎实的法律、业务知识基础。胥林峰同志几年来一直从事我县的土地法律法规普法宣传工作。利用自己学到的理论业务知识和高超的写作水平,在县国土资源局工作的四个年头里,他先后撰写、拍摄了大量反映我县执行国土资源法律法规政策及新人、新事、新风貌的稿件200余篇(幅),其中在国家级、省级发表的稿件(图片)100余篇(幅),在市级报刊杂志上发表50余篇(幅),在县级50余篇。2002年以来,他连续三年被《中国国土资源报社》评为优秀特约记者,他的摄影作品先后在省市摄影大赛上多次获奖,今年五月,《中国国土资源报》惠州标新闻摄影比赛揭晓,他又获得三等奖。得到了《中国本文来自6636.bak.cn国土资源报》领导、省国土资源厅和市国土资源局领导的肯定和表扬。秉公执法勇当黑包炭该县徐家渡镇寨里村黄某因建猪栏与邻居发生土地纠纷,经多方调处后黄某依然不服,竟打电话叫外出打工的胞弟到县国土资源局找局长讨公道。胥林峰又摊上这档子烦心事。起初黄某胞弟态度强硬,满口脏话,扬言要到省里上访,若处结果不令他满意,还要到北京上访。面对这一尴尬局面,胥林峰同志沉着冷静,向他宣传国家土地政策法规,你兄弟养猪建栏是好事情,现在行情好,一年下来挣个

七、八万没问题,你就不用去打工,一起合伙不就好了吗?一米,也就这么宽,猪栏那么大,也不缺这一点,是吧。再说,邻里和睦,和气生财嘛,对方有土地证,是合情合理的。你这边让一让,对方好久没吱声了,我们还是要讲法律、讲事实、讲道理,乡里乡亲的,你就不要和你兄弟那样,他毕尽读书少见识短&b&b精诚所至,金石为开,在法与理的解说中,在情与理的沟通中,黄某胞弟终于消除了怒气,转怒为喜,很乐意地接受了国土人员的调解,一场很可能引发越级上访的土地纠纷终于化解了。别人的事,说起来轻松,可自家的事,却难了。胥林峰的表哥,2001年10月不经批准偷偷在自家菜地里挖地基建房,别人说违法,他还理直气壮地说:怕什么,俺表弟管这一块,别人来了我不怕,他来了还不会给我这个面子。这事不知怎么传到了胥林峰同志的耳朵里,他当天就赶到现场,对表兄讲解国家的土地法规和国家政策,要表兄停止违法建设。表兄对此很不理解地说:什么事不好做,非要干这出力不讨好的事,你图个啥?并要求看在亲戚的份上给予方便。此时,胥林峰的倔劲又上来了:没办理用地批准手续的,坚决不准新建!在胥林峰面前碰了钉子后,这位表兄还不死心,又带着自己的母亲跑到胥林峰家里说情,要求关照,不然的话就断绝亲戚关系。妻子也劝道:这事得罪的是自己人,不如装着不知道,让别人去管算了,我们图个安稳日子。面对着年迈的姨娘和妻子的劝说,胥林峰起初有些犹豫不决,可转念一想,自己是个共产党员,管土地图的是啥,不就是为了子孙后代吃饭生存的大事吗?在其位就要谋其政,谁来说情也不行。他硬是吃了秤砣铁了心,没有放弃原则,和监察股的同志一道依法强行拆除了表兄的地基。一时间,胥林峰像包黑炭的说法就像长了翅膀一样,在当地村民中广为传播,群众纷纷赞誉:有这样的人管土地,我们放心!。

第二篇:普法先进个人先进事迹

普法先进个人先进事迹

ⅹⅹ,女,中共党员,ⅹ小学党支部书记,学校五五普法工作负责人,自五五普法工作启动以来,该同志做为我校的负责人,本着求真务实的精神,勇于创新工作方法,积极投身于我校的普法工作中去,结合学校工作实际,提高师生的法律素质,全面提高学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。

一、认真制定普法规划,广泛宣传,营造普法教育浓厚氛围

在接到五五普法工作的通知后,该同志立即认真学习有关五五普法工作的文件。为保证五五普法工作的顺利实施,根据五五普法的主要内容,认真起草了学校五五普法规划,成立了五五普法工作小组。规划通过后,立即带领五五普法小组成员分工协作通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。

二、精心策划和组织,推进学校普法工作扎实有效地开展

1.为了使广大职工真正熟悉和掌握五五普法的内容,她组织老师们采取集中学习与自主学习相结合的的方法学习法律知识,利用政治理论、业务学习时间,组织全体教师,认真地学习有关法律知识和条例,组织学校教师进行五五普法考试,切实提高学校教师的法律意识,增加教师们的法律知识。

2.成立了一支书记、各处室主任、年级组长、班主任等组成的依法治校骨干队伍。

3.制定了法制宣传教育工作责任制,加强完善了监督检查机制。

4.成立教师宣讲小组,每次例会最后一个内容都由宣讲组成员轮流给全体教师进行进行普法宣讲。

5.加强对学生法制教育,与政教处和大队部紧密合作增强学生的法律意识和自护能力,自觉做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《未成年人保护法》、《环境保护法》、《义务教育法》等教育。

(2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过网上宣传、召开教师集体会议、《国旗下演讲》、黑板报、广播站等宣传阵地,加大宣传力度,学校定期出普法教育专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。

(3)她还组织学校领导班子、党员还带头学习《选举法》、《国家行政机关工作人员贪污贿赂行政处分暂行规定》、《关于违反财政法规处罚暂行规定》等有关部门廉政建设方面的法律知识。

6.她与政教处一道,结合学校实际组织师生开展丰富多样,生动有趣的的法制宣传教育活动,把开展法制教育与警校共建、社区教育、家校共建、以案说教等多种活动形式有机结合。定期邀请法制副校长做报告,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。

三、互动协调,营造法制教育氛围

开展法制教育需要校内校外相互结合,使学校、家庭、社会互动协调,齐抓共管形成合力,收到良好的效果。

1.加强校园环境建设。(1)加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;(2)走廊上设置名人画像、格言警句等宣传阵地;征集学生绿化警语,使校园环境更具有激励作用;(3)设立黑板报、文化橱窗,开辟法制教育、卫生教育专栏,使校园内处处见法。

2.建立了法制教育基地。在她的牵头下,我校先后与武警柳州地区支队警通中队、河东消防中队、潭东社区等相关单位共建,加强对学生的法制教育和安全教育。

3.加强学生家庭法治教育。她坚持把普法教育渗透到每个学生家庭,通过举办家长学校,召开家长座谈会,家访、建立《家校联系手册》等方式,把法律知识的宣传落实到学生家庭,提高家长的法律意识。

四、推行校务公开,使之规范化、法制化

学校成立校务公开工作领导小组和校务公开监督小组,建立健全监督机制。监督小组由党、政、工、团及教师代表组成,她亲自任组长,定期对学校校务公开制度、财务公开制度、领导干部党风廉政建设责任制、教职工大会制、教职工业绩考评制度、教职工合同聘任制、中层干部竞争上岗制度、奖教奖学制度等工作进行监督。同时充分发挥党组织监督作用,加强对干部的提拔任用、学校的重大决策调整和维护教职员工权益的监督。校务公开制度充分调动广大师生参政议政的积极性,民主治校工作不断向纵深推进,为学校教育教学管理和发展带来了可喜的变化,取得较为显著的成效。

五、运用武器,维护合法权益

依法治校工作涉及到学校的方方面面,ⅹ书记在做好以上工作的同时,她还在规范学校的收费、管理和使用上加强管理。每学期开学的第一次会议,她都要重申严格认真执行国家、自治区、市关于规范学校收费行为的意见,坚持标本兼治,重在治本和依法治校,依法收费的原则,杜绝学校擅立收费项目,擅定收费标准的要求,着力规范教育经费的管理和使用,使有限的教育经费在学校现代化建设中发挥重大的效益。为此,我校还荣获了ⅹⅹ市治理乱收费先进单位。

在开展各项工作中,该同志能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、讲成果、杜绝扯皮现象,勇于担当,把办人民满意的学校为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护学校形象和个人形象,树立了良好的教师形象。

评先进个人主要事迹篇5

北京城市学院学生事务中心副主任。曾获2017年首都大中专学生暑期社会实践先进工作者;2018年北京市学生资助先进工作者、北京市学生资助宣传大使主题宣讲活动优秀指导教师。

自硕士研究生毕业后,许苏萌便来到了北京城市学院开始从事学生资助工作。转眼间4年过去,她对学生资助工作的认识已经从最初的新奇走向了现在的思考、创新与热爱,深深感受到心底的那份柔软和肩膀上的责任重大。

在她看来,学生资助工作不仅要“扶贫”,更要“扶志”。作为学校资助工作负责人,她在做好对学校家庭经济困难学生物质帮扶的同时,更注重资助工作的育人成效。许苏萌在学校办起了“学生资助宣传大使”选拔,开展“助学筑梦铸人”主题系列宣传活动,针对特殊困难新生举办“送温暖、汇爱心”大礼包赠送等活动。

在许苏萌的悉心指导下,近两年来,学校共有6名学生成功入选“北京市学生资助宣传大使”,她也被聘为主题宣讲活动的指导老师。许苏萌希望通过主题活动,引导学生树立自强自立的意识,奋发图强,励志成才,从而提高育人成效。

评先进个人主要事迹篇6

肥西县师德先进事迹报告会于20xx年7月31日在高刘学区中心学校阶梯教师举行,全学区教师参加了这次报告会,肥西县师德先进事迹报告团给我们做了精彩的报告。

三河中学老师王开春作了题为《多一份努力,多一份精彩》的报告,他用鲜活生动的案例,历数了他二十年来班主任的工作经历,展示了他在教育这块园地上默默奉献,挥洒热血,无怨无悔的高尚师德。

山南镇洪桥学区中心校丁冬梅报告的题目是《进城的梦在山南》,她向各位老师讲述了初为人师的她是如何期盼进入城市工作,但在时机成熟后,她又因为自己的学生而放弃这样的机会;虽没有可歌可泣的事迹,没有惊天动地的壮举,但她那颗热爱学生,爱岗敬业,扎根乡村教育之心,感染了在场的所有老师,赢得了全场热烈而持久的掌声。

肥西中学语文老师刘琨在题为《支教松潘,不辱使命》的报告中,讲述了他自20xx年8月至20xx年7月支教松潘的经历。他不畏雪域高原的特殊气候,克服了异域他乡难以预料的困难,忍受着远离异乡,倍思亲人的煎熬,为松潘教育默默奉献,事迹感人。

著名的教育家陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具备广博的学识,更要有高尚的道德。教师该如何塑造自己高尚职业道德呢?俗话说“要人敬者必先自敬,要人重者必先自重”。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业发展的有力保证,更是教师自敬自重,提高职业道德的必要途径。

诚信立教,这是对教师最基本的职业要求。为此教师要做到淡泊名利,敬业爱生,少一些索取,多一些奉献,通过师德师风教育学习,我受益匪浅。

一、爱岗敬业。作为一名人民教师要热爱教育事业,既然我们选择了这个职业,就要有“鞠躬尽瘁”的决心,对自己的选择要无怨无悔、不计名利、积极进取、开拓创新、无私奉献,力求做好自己的本职工作,不求最好,但求更好!要不断的挑战自己,超越自己。

二、加强学习。常言道:“学无止境”,因此老师要树立终身学习的意识,“活到老学到老”,在工作之余要加强政治学习,了解党的方针政策和有关的教育法规。严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,奉公守法、恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表、率先垂范。

三、充满爱心。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,特别要做到“爱心、耐心、细心”三心俱到,无论在学习上还是生活上,时时刻刻关爱学生,把“特别的爱给特别的你”,塑造自身的人格魅力,以此来熏陶学生。

四、积极进取。有句话说得好:“没有不会学的学生,只有不会教的老师”,其实这句话无疑是向我们老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样才能达到这一高标准严要求呢?这就要求我们要与时俱进、积极进取、严谨治学、精益求精、厚积薄发,时刻准备着用“一眼泉水”源源不断地来供给学生的“一碗水”。

五、以身作则。榜样的力量是无穷的!教师的一言一行对学生的思想、行为及品质具有潜移默化的作用。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样。凡是要求学生做到的,自己要先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律己、以身作则,才能让学生心服口服。

总之,作为一名人民教师,要从思想上严格要求自己、从行动上不断规范自己,树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的大局意识和服务意识,用一片赤诚之心培育人;用高尚的人格魅力影响人;用崇高的师德风范塑造人。只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信、创新进取的下一代新型人才,于是我深深的体会到教师的责任和教育的内涵:教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新!

评先进个人主要事迹篇7

随着省内疫情防控形势日趋严峻,为做好校园疫情防控工作力,作为一名党员教师,兴隆镇中心小学教师郭真真主动请缨,参与到校园疫情防控的工作中去。这位有着14年党龄的教师,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。

作为一名年轻的妈妈,家里有两个孩子需要照顾,大儿子四岁,小儿子刚满一岁,正是需要妈妈呵护的年龄,面对校园疫情防控工作,本着舍小家为大家的精神,她放弃照顾孩子的时间,把全部精力放到疫情防控工作中去,迎难而上,彰显了共产党人的英雄本色。她每天早上趁着孩子还没起床,就早早地来到学校,给前来送孩子上学的家长发放疫情防控宣传单,提醒他们佩戴好口罩,宣传如何做好家庭防护、消杀工作,保障学生在家的安全,号召大家遵守政策规定,在非常时期积极配合疫情防控,汇聚社会力量,共防疫情扩散蔓延,共同打赢疫情防治这场没有硝烟的战争。

作为一名教师,她上课前会对每个学生测量体温,教学生正确佩戴口罩。由于小学生认知性比较低,为了让小学生更容易理解什么是新冠,如何进行防护,郭真真老师通过课堂教学,向学生们传播疫情防控的相关知识,既丰富了课堂趣味性,又让学生学到关于新冠的知识。除此之外,她还告诉学生,在课堂上学到的知识,回家后一定要讲给自己的爸爸妈妈,让学生传递给家长在日常生活中疫情防控的注意事项,实现家校联合防控疫情的双重效果。

郭真真老师始终牢记党员先锋作用,协助其他教师做好学生测温和教室内消杀,每天参与到学校公共区域卫生消杀工作,脏活累活争先去做。师生核酸检测时她也主动负责维持秩序,让广大师生保持一米间距。课上监督学生戴好口罩,下课后督导学生不要聚集打闹玩耍。同时,通过班级微信群宣传疫情防控知识,提升学生家长对疫情防控重视度和配合程度,严格遵守校园疫情防控的相关要求,规范上报疫情防控信息。

作为一名共产党员,郭真真同志坚持共产党人的初心使命,坚决听从党的指挥,坚信我们一定会取得疫情防控战役的胜利!在后面的战斗中,她将继续努力奋斗,不缺位,做到位,有作为!

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