2024先进主要事迹推荐6篇

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事迹材料能够启迪我们的思维,拓宽我们的视野,我们写事迹材料时要避免夸大或虚构事实,保持真实性,下面是调研范文网小编为您分享的2024先进主要事迹推荐6篇,感谢您的参阅。

2024先进主要事迹推荐6篇

2024先进主要事迹篇1

代辉辉,男,汉族,1991年1月出生,河南省潢川县人,中国共产党党员。周口职业技术学院生物工程系园林工程技术专业2013届毕业生。

一位家境贫寒的农村子弟,自主创业,以其坚持不懈、求真务实的信念,坚忍不拔的性格和对事业的满腔热情,白手起家带领着家人在农村农业的征程上高歌奋进,搏击风云,以他不平凡的人生奋斗轨迹充分展示了新一代农村青年的风采,成为当代大学生自立自强的典范。

一、不甘贫穷立志创业

艰苦的童年生活磨砺出他不屈的性格。俗话说,“穷人的孩子早当家”,由于家庭的不幸,幼年丧母,家境贫寒的他性格中有着倔强的一面。兄妹三人是靠着父亲辛勤劳动抚养长大的,望着父亲日渐苍老的脸,他在心里暗暗发誓:作为长子,一定要为父亲和自己活出个模样来,毅然将家庭的重担挑了起来!

当今社会,越来越多的大学生毕业后开始奔向繁花似锦的大中型城市,希望能在城市中实现自己的梦想,却很少有人愿意回到农村,造成农村人口逐渐减少,也正是目前这种现状使得“市场在城市,商机在农村”的情况得以出现,以“扎根农村,服务三农”,用他所学闯出一片属于自己的天空。作为农学专业的他,以“为国人健康而奋斗”的宗旨,服务与农业,>投资生态产业,让安全农产品走进千家万户。让人们食用健康养生,放心的有机农产品。

二、努力拼搏艰辛创业

一个人要有真本事,就应该闯一闯。曾在学校利用实践基地,组建创业团队,精炼专业知识用于实际操作和毕业前在新陆春天农业发展有限公司实习8个月,发挥自身专业优势,实践中积累了初步经验,融合自身资源优势,为创业奠定了基础,2013年8月,他满怀着创业激情回到了家乡,迈出了创业的第一步。俗话说,万事开头难,摆在面前的问题数不胜数:基地选址没有着落、头期资金无法落实、技术员工没有到位??在众多的困难面前,他没有胆怯,自小养成的不屈性格让他更加坚定地前行。为了节约资金,他和家人自建自修基本设施;为了调查市场,独自游走附近的城镇??最终,摆在眼前的困难一个一个被攻破,温室大棚终于走上了“正轨”,一切都开始忙碌起来。每天都早出晚归,从建棚到扣棚,再到育苗,直到最后的种植、>收获。整天蹲在大棚里,跟土地打交道,已然成为一名地地道道的菜农。但是他并不觉得这样的改变有什么不好,而经常对周围的人说“土地是咱农民的亲人,而农民是我的亲人,我一定要将温室蔬菜做好,并且带领村民一起致富”。

三、搏击商海创新创业

机遇总是留给有准备的人。只有巧妙地利用各种有利条件做大做强,才能实现带领村民共同致富的目标。在国家大力支持和鼓励大学生自主创业政策的引导下,他积极响应政府号召,利用土地流转政策,盘活农村闲置土地,与父亲商量承包了300亩农田,成立了“潢川县荣华家庭农场”,真正把产、供、销结为一体。

干事业最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一筹,“创业有起点,事业无终点”凭着创业激情和拼搏精神,在团县委和乡政府的帮助下农场逐渐壮大,目前已形成了农产品种植、绿色食品蔬菜、花卉苗木园、生态畜禽等多元发展的产业化之路。从消费者需求的角度注重安全无公害绿色蔬菜,逐步获得了各大超市消费人群的信任和认可,销售渠道的大门敞开了。成功的背后除了自身的努力,国家的好政策给予了他极大的帮助。注重环保理念,走出和谐之路,坚持与时俱进,不断创新,他正在带领农场人迈向新征程,创造新辉煌。农场现提供就业岗位60余个,实现了村民的就近就业,这样,村民既能兼顾家庭,又能挣钱补贴家用,此举获得了村民的称赞。同时也为当地的稳定就业及经济建设做出了应有的贡献,取得了骄人的业绩和良好的社会效益。

四、学习奋进,知识创业

追求无止境,人的一生,在不懈追求,这样才更有意义和价值,为了提升自身知识,他多次参加县农业局举办的“农业知识”专题>培训班和县团委组织的“青年创业系统知识”培训班学习,并组织团队到山东寿光市国家农业基地参观学习先进农业技术。遇到难题就主动的联系兄弟企业负责人和学院指导老师们一起商讨问题并及时解决。通过创业,他的确感受到知识的重要性,不断完善自身知识结构,并把知识运用于实践,才能保障农场的健康发展,只有不断“充电”,才能使农场再上一个新的台阶。以“长知识、增才干、做贡献”为目的,他主动联系学校,申请参加省本科自考,报考了“河南科技大学”农学专业,并踊跃参加各种农业实践活动。

五、饮水思源回报社会

“一花独放不是春、百花齐放春满园”,饮水不忘挖井人。自己虽然摆脱了困境,生活一天比一天好,而他心中“让身边的乡亲们也能过上好日子”的愿望却越来越强烈。推荐村民就业,带动村民一起致富,仅靠自己一人之力是远远不够的。因此,他极力联系兄弟企业,推荐村民们就业,并为无技术、无经验的村民提供免费的就业培训,解决了相当大一部分的村民就业难题。用他的话说:“我以我的成功作为示范,把经验和理念传授于人,让大家一同致富,是我理所应当的义务”。

“假如我是大海里最平凡的一滴水,为了折射太阳的光辉,也要激起浪花,来点缀浩瀚的大海”。他积极投身公益事业,在捐资助学、扶贫帮困、希望工程等方面尽己所能给予积极的支持,深受群众好评。除此之外,连续在“两节”期间免费向村的贫困群众发放食用油和面粉,面对那些找上门来寻求帮助的贫困学生总是尽可能解决他们的实际困难和要求,却从不将这些事情挂在嘴上,因为他的求学路上也接受过爱心人士的资助,这种反哺印证了一份感恩,他用实际行动诠释了企业家所应具有的社会责任,谱写了一曲饮水思源、致富不忘回报社会的时代赞歌。

六、奋斗青春造福未来

几易春秋,几许寒暑,艰辛创业,在家乡终于兴旺发展起来。回眸他的创业之路,他庆幸自己是个乐成者,但在庆幸之余,也深深地感激家乡这片曾经养育过他的沃土,为他打造了坚持不松懈的性格。同时,他更感激党和国家政策为他的创业提供广阔的空间,他将把这片感激之情化作今后人生发展的动力,并尽最大努力创造出更多的财富,回报家乡。

展望未来,机遇与挑战并存,希望与困难同在,风风雨雨人生事,平平常常才是真。他的人生是平凡的,但追求和奉献是不平凡的,人格魅力和超越自我的责任意识,实现了“为企业谋发展必须尽职、为员工谋利益必须尽责”的诺言。

人生就是一个展现自我的舞台,可以把它演绎得精彩绝伦,可以为它弹奏出最美妙最动听的音符,心有多大,梦想的舞台就有多大。因为年轻,拥有梦想,他在艰辛的创业路上没有让失败与>挫折把梦想拌倒,好男儿当自强,爱拼才会赢——他在汗水中赢了!人生难得几回搏,此时不搏待何时?——他博的正当时!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!——他的努力让梦想激情放飞!

2024先进主要事迹篇2

赵云琴教书已有二十余载,带着“心中有学生”这份教育初心,她接手义务教育“三免两补”困难学生补助这项工作。为了准确无误、高效地完成家庭经济困难学生上报工作,赵老师积极参加此项工作的市区级培训,并在工作中不断积累经验。

2024先进主要事迹篇3

张伯礼——贤以弘德术以辅仁

9月9日一早,前一天在北京参加“人民英雄”国家荣誉称号颁奖仪式的中国工程院院士、天津中医药大学校长张伯礼,准时来到天津中医一附院国医堂出诊。

望闻问切、把脉开方,3个多小时的门诊,张伯礼一连看了26名患者。

虽然身兼数职、工作繁忙,但张伯礼仍坚持每周出三次门诊。在患者眼里,这位个子不高、略带天津口音的长者,就是给他们带来希望和健康的使者。

面对突如其来的新冠肺炎疫情,张伯礼临危受命,于1月27日飞赴武汉参与新冠肺炎的救治,在抗疫前线奋战了80多天。在张伯礼带领下,中医医疗团队进驻武汉市江夏方舱医院,中医药全过程、全方位深度介入治疗,实现患者零转重、零复阳,医护人员零感染,湖北省的确诊病例中医药使用率和总有效率超过了90%。张伯礼主持研究制定的中西医结合疗法也成为中国方案的亮点。

如今,张伯礼每两个月仍会去武汉探望康复的病人,“大部分人康复得不错,还有部分人免疫功能还没完全恢复,要让他们彻底治愈,回归正常的生活!”

“如何把大家的关注转化为对中医药行业的认可、对中医药知识的传承,才是更有价值的。”张伯礼表示,中医虽然古老,但并不落后,更不固步自封,“提升中医药的国际竞争力,首要的任务就是实现标准化、数据化,让‘望闻问切’有可靠的现代科技支撑,让中药的疗效通过成分、药效、药理、安全性等科学数据来验证。”

今年5月,中药国家重点实验室落户天津中医药大学,为创立这间实验室,张伯礼带领团队艰苦奋斗近20年。实验室现已储备了6万多份中药组分,还拥有目前国内包含中药组分数量最多、中药有效成分数字化模型最多、检索速度最快的数据库,“中药组分就是从传统中药中提取出有效的成分群,可在细胞、分子药理水平相对清楚地揭示中药的药效物质基础及作用机制,并能根据不同病症重新配伍成方,可制成胶囊、压片、注射剂。”由于在疫情防控期间作出的突出贡献,实验室获得了“全国抗击新冠肺炎疫情先进集体”荣誉。

今年是张伯礼从教第三十八年,自1982年毕业留校以来,他始终要求自己站好三尺讲台,不负“教师”这个称谓。每次出诊,张伯礼的诊台都会围坐着天津中医药大学的学生和医院的年轻医生,认真观察他全程问诊、检查病状、修改处方。张伯礼主持制定了国内首个中医本科医学教育标准《中国·中医学本科教育标准》和世界中医学教育史上第一个国际标准《世界中医学本科教育标准》,在全球50多个国家和地区推广应用。张伯礼还把自己多年积攒的400余万元奖金全部捐给学校,成立“勇博励志基金”,12年来资助了3000多名有志于中医药的年轻学子。

张伯礼的办公室里,挂着一块“贤以弘德,术以辅仁”的牌匾。“这是我的座右铭,好的人才可以培养高尚的医德,有了高尚医德,有了治病救人的决心,一定还要有精湛的医术,用高超的医术来彰显仁爱之心,回报党和政府给予的崇高荣誉、回报老百姓的深切厚爱。”张伯礼说。

2024先进主要事迹篇4

我校卫生工作始终坚持以人为本,以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好学校的卫生工作,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的.重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视学校的卫生工作,专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教处人员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病等工作,并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生,学生生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、开展健康教育创新,不断提高健康教育质量。

学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

常规性地邀请卫生防疫站同志及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如:让学生制作手抄报、开展卫生教育知识竞赛等活动,时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康卫生。

根据学生和季节特点,我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见性的传染病知识的宣传和预防教育上,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“h7n9”等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。如:教室坚持每天通风、定期消毒等。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过给家长发宣传材料、致家长一封信等形式,认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。

学校还设立了卫生健康教育黑板报、橱窗,开展了健康教育手抄报评比活动。每周进行一次卫生检查,随季节变化进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深入人心。

三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。

我校是市文明单位,在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生由政教处组织各班卫生委或班主任对各班级的卫生情况进行检查,记入周班级评比之中。政教处不定期对各班级的卫生情况进行抽查。两周一次的大扫除由政教处、卫生委员联合检查评分,并把评分纳入月评星级班级之中,并及时公布检查结果。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到卫生区内无卫生死角,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园。

上学期,我校扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核奖惩“三制”管理。

四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。

打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯,我校充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度,自觉养成良好的卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等四不要求。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视新发病率。少先队和政教处不定期进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。

长期的教育,使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。一年来,我们开展了“弯弯腰”、“青春期卫生知识讲座”、 “卫生知识竞赛”等健康教育活动。根据卫生保健计划的要求,我们还对学生进行了体检,并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录,并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识,活动的开展,大大提高了学生的卫生意识。

五、设立不同区域的卫生标准

1、教室:墙壁整洁,标语、图画张贴整齐,无蜘蛛网,无乱写乱画现象;地面干净,无泥土痰迹、脏水,卫生用品放在讲台内;课桌讲台明亮,无灰尘,摆放整齐,无划痕;黑板擦洗干净;电灯电线,电教用品等无灰尘,门窗干净明亮,教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网,楼道天天扫。

2、体育卫生:运动前作充分准备,动作规范,注意力要集中。饭前、饭后和睡前不做剧烈运动,合理安排各项内容。眼操、课间操被列入作息时间表,确保活动时间,严格训练。眼保健操有利于保护学生视力,做操要求做到穴位准确、手法对头用力得当,坐姿正确。

3、劳动卫生:学生参加学校的义务劳动要求做到“三不”和“两要”,即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动,不让学生参加劳动强度过大的劳动,不让学生参加夜间或有危险性的劳动;要控制劳动时间和强度,要制定安全防范措施和安全教育。

我们深深懂得,创建“市卫生先进单位”,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进学生身心和谐、健康地成长。

2024先进主要事迹篇5

近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情持续蔓延,省、市启动重大突发公共卫生事件一级响应,防控工作形势严峻。本党支部贯彻落实中央和省、市委关于疫情防控的工作部署,充分发挥全市各级党组织战斗堡垒作用和广大党员干部先锋模范作用,坚决打赢疫情防控硬仗,主要事迹如下:

一、提高政治站位,把打赢疫情防控硬仗作为守初心、担使命的重要考场。

二、落实防控措施,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用。

面对这场不期而来的疫情防控遭遇战,党支部切实履行职责,迅速行动起来,严格按照“三防三查三加强”的要求,采取有力措施,抓好疫情防控。党支部全面动员起来,实行力量下沉,按照规范要求,扎实抓好重点人员排查追踪、密切接触者管理、环境消毒、医疗救治、舆情应对、防疫宣传等各项工作。党支部发挥领导核心作用,突出以村(社区)为重点,切实用好村民“大管家”、社区“微管家”等平台,大力推行网格化、地毯式管理,做到不漏一户、不漏一人,全面深入排查重点人员,实行更加精准严密的防控措施,强力实行防输入、防扩散、防输出,有效阻断疫情传播。

三、勇于担当作为,充分发挥广大党员干部的先锋模范作用。

越是艰险越向前。面对危险关头、严峻考验,党支部的党员干部勇于担当作为,敢于作出奉献,主动冲在前面,始终坚守一线。这是每一位党员干部应有的责任担当,光荣的初心使命。广大党员干部立即走出节日的轻松氛围,走向防控的紧张战场。党员领导干部特别是主要领导干部,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,带头深入一线、靠前指挥,及时发声指导,果断采取行动。党支部中的每位党员主动承担党组织分配的工作任务,在防控一线亮身份、见行动、作贡献。党员干部到任务最需要、群众最需要的地方去,努力在防控疫情斗争中经受考验,为夺取疫情防控战最终胜利作出不懈努力。

四、坚持率先垂范,做抗击疫情、落实防护措施的带头人。

落实防护措施,是做好疫情防控的关键。广大党员干部既要在积极投身疫情防控上作表率,也要在规范执行防护措施上做示范,为人民群众做出好样子。党支部带头落实市疫情防控工作应急指挥部发布的各项防控要求,提高防控意识,自觉做到并积极劝导他人不串门、不集会、不聚餐,在公共场所佩戴口罩。自觉配合排查登记工作,积极主动提供有效信息,发现风险隐患及时报告。主动开展宣传引导,积极协助舆情应对,坚决抵制谣言散布,不信谣、不传谣,向群众宣传正确的疫情防控知识,为公众答疑解惑,引导广大人民群众增强战胜疫情的坚定信心。

防控疫情,事关人民群众生命安全,事关社会大局和谐稳定。做好疫情防控工作是当前最重要最紧迫的政治任务,党支部和广大党员干部将在市委的坚强领导下,迅速行动起来,坚定信心、同舟共济,坚决打赢这场疫情防控硬仗!

2024先进主要事迹篇6

“老师,你们班晨检人数有一个对不上,请您再核查一遍。”“老师,你们班今天有两个孩子的第二针疫苗到时间了,请及时通知家长,尽早带孩子去接种疫苗。”“各位老师,今天要进行第三次核酸抽检,请安排好学生,有序排队。”……每天早上6点不到,xx市xx镇工业园实验小学防疫专干陈xx老师就要开始忙碌一天的工作。她要在第一批师生到校前,根据上级要求确保每一位进入校园人员的健康码均为绿码。

陈xx是xx市xx镇工业园实验小学的一位英语教师,在新冠肺炎疫情防控阻击战打响的那一刻起,她作为中共党员,防疫专干,立即投身“疫”线,用实际行动彰显共产党员和教师的使命与担当。

每次收到摸排任务后,她总是第一时间转达,安排全校师生员工进行精准摸排工作。收取行程卡和健康码,甄别统计重点人群信息,统计核酸检测人数,核对疫苗接种人数,迅速完成上报,每天都在做着同样的工作。收取、审核、上报均要做到准确无误。由于时间紧,任务重,这样每天一系列统计工作下来,往往又是一个凌晨时分!“相比逆行者,这点工作算不了什么,我只是尽心尽力,只愿疫情赶快散去!”陈xx说。

xx镇地处xx经开区,辖区内有蓝思科技这样的大企业,外来务工人员很多,人口流动非常大,学校疫情防控的.压力也相当大。为此,学校建立了党员和教师联班制度,所有老师都安排相应的职责和任务。但来势汹汹的疫情让老师们的工作变得更为忙碌,尤其是班主任们,白天的常规工作已经够忙碌了。如果遇到家长不配合,或者通讯不顺畅时,工作时间将进一步拉长,工作压力也进一步增大,班主任多少有点怨言。每当这个时候,陈xx总是面带笑容、和颜悦色鼓励他们,耐心细致地指导和帮助班主任统计整理。“我面对的四十几个孩子和家庭,这已经够麻烦了,可陈老师要面对的是两千多个孩子和家庭,她的工作量和压力可想而知。每当想到这,我们这点辛苦又算得了什么,她比我们可辛苦多了。”六年级班主任文婷老师说。

“说实话,疫情防控工作确实累,身累,心更累。但是疫情就是命令、防控就是责任。抗击疫情,是一场没有旁观者的全民行动。不止是我,所有人都一直在坚持啊,只要全校师生都健康安全,这点苦和累都是值得的。”陈xx说。

“一名党员就是一面旗帜,树起一面旗,带动一大批。”xx镇教育发展中心第二党支部书记范子荣说,在陈xx老师事迹的感召下,第二党支部的党员们也纷纷报名参与抗疫志愿服务工作,疫情防控宣传、校门口护学、核酸采样等随处可以看到教师党员的身影,他们用实际行动践行着党员和新时代人民教师的初心,守护学生生命安全和身体健康。

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