当我在李白的思乡之情之中游历时，squo;举头望明月，低头思故乡squo;便可供人吟诵了；当我穿梭在杜甫忧国忧民的情怀之中时，squo;感时花溅泪，恨别鸟惊心squo;便造就了《春望》；当我沉浸在范仲淹的思索之中时，squo;先天下而忧而忧，后天下之乐而乐squo;就永远被定格在语文书上squo;千古佳句squo;这一栏中……语文忽然不见了。

我慢慢地走回家，翻开语文书，忽然，语文那两个字跳动起来，它又出现了。你刚刚去哪儿了？我不解地问。外面要下雨了。语文回答道。我看向窗外，果然，滂沱大雨倾泻而下，你怎么知道的？！这些都是生活常识，都是农民们通过语文总结出来的谚语。语文轻描淡写地回答，对了！你想问我什么？噢！我要问你如何学好语文！我说。好吧，我要告诉你：做一个有心，有情，有义的人，走进语文的心灵深处。

我和车的故事小作文400字篇2

我们的生活中离不开汉字，汉字不仅仅是单纯的字，同样的一个字因为发音的不同就代表着不同的意思，而且汉字还是一种象形文字，你从每个字的形状甚至就可以看到和理解到它的意思。所以说我们的汉字千变万化，博大而精深。我刚开始学拼音的时候与遇到的困难还真多，

主要是前鼻音ing和后鼻音in是其中一个难点、还有an安和ang肮、或者是整体认读音节chi吃和不是整体认读音节li里也是非常难分的。

我记得我挺小的时候，妈妈给我买过一本“学前拼音”。

那本书里面就告诉我们怎样能够学好拼音。

比如说“火”，书上就画着一团在滚滚燃烧的火焰，而且画的火焰栩栩如生，标着音序是什么、音节是什么、音调是什么，而且下面有四行格子，让我们每个格子写这个拼音十遍。

就每个拼音写了四十遍。

就这样，我慢慢的克服了文字的种种困难，所以我现在慢慢的不怕拼音了。

通过学汉语拼音，我认识了更多的字，这也意味着我可以去看更多的书，学更多的知识，了解更多的文化，我的世界变得更广阔了。

我和车的故事小作文400字篇3

书，这一个字令我感到亲切得不能再亲切的字。有人把书比作人生的向导，有人把书比作心中的启明星，还有人把书比作人类的营养品。但我觉得书丰富了我的思想情感，也为我打开了知识大门。

记得有一次，妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书，我爱不释手。刚翻开书，我就被里面的故事情节深深地吸引了，心情也随着主人公的`境遇而起伏不定，渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物，高兴，愤怒，悲伤。一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的时间，妈妈叫了我很多遍，但我都当做了耳边风，这下可惹火了妈妈。她走过来，一把夺走我手中的书，看着我没有说话，我看了看妈妈，也没有说话，乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后，我又拿起了这本书，津津有味地读了起来。

随着年龄的增长，我不满足于看《安徒生童话》这一类的童话书，还看了《海底两万里》、《三十六计》。见到书，我如获至宝，一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多我不知道的东西，如：《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅，《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志另我敬佩，《十万个为什么》让我知道了世界的奥秘。

书，我很感谢你，你是我的一个形影不离的朋友，是你为我打开了知识大门，是你带我走上了成长的道路。

我和车的故事小作文400字篇4

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此，读书能陶醉我们的情操，给我们带来知识与智慧。

一个星期天的上午，我写完作业，闲着没事儿干。这时我突然想起语文老师对我们说的话：“要想把作文写好，就要多看课外书”。我急忙从书架上拿了几本童话书，如《格林童话》、《阿凡提的故事》等。然后我就从第一页开始看起，当我正看得津津有味地时候，竟然没有看到刚从地里干完活回来的妈妈。妈妈在我的背后轻声地说：“俊丽，你去把地扫一下，妈妈去给你做饭。”我根本没有听到妈妈说的话，我全部把注意力转移到书上了。我又开始如痴如醉地看起书来了。妈妈把饭做好了，走到我跟前看了一下，说：“你怎么还不把地扫一下呢？如果我再来检查，你还没有把地扫一下的话，那你就别想吃饭。”我连忙答应“知道了知道了”。这时妈妈就去扫院子了，我还是津津有味地看着我的书，过了一会儿，妈妈又来了，生气地说：“你就知道看书，妈妈整天出去干活，你在家也不知道帮妈妈干一下家务活。”这时我听了妈妈的话，觉得妈妈每天干活都很辛苦，再说她们干活是为了养活我们，我们帮父母干家务活也是应该的。然后我就连忙放下手中的书去帮妈妈扫地了。

我从书中懂得了：如果在你闲着没事或者是不开心的时候，你不妨向我一样的读书，这样可以让我们的大脑变得更聪明。

我和车的故事小作文400字篇5

在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中我是快乐的，因为我阅读了书；在我丰富的大脑中，我是成熟的，因为我汲取了书中的营养。

小时候我只爱看书中的插图，对书中的文字一向忽略；可是，当我看腻了书中的插图时。我会想：咦！为什么书中有这么多密密麻麻的文字呢？这时候，我才明白：书不是用来看插图的。后来，我会认认真真地读一本书，开始进入书的王国遨游。每当我读完一本书或一个故事，我会写下读后感或日记。

记得有一次，妈妈给我买了本名叫《漂亮老师和坏小子》的书，我一看封面。“嘿！好看。”我迫不及待地翻开书，一看就是两个多小时，打了个哈欠，一看表“天啊！”我叫道：“都这么晚了！”慌乱中水洒在了我心爱的'书上，我只好先擦干净，放那儿晾干，结果，第二天早上上学差点迟到。

书啊！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿与一生都与你做朋友，与你一起走过我人生中的风风雨雨，与你一起走过我人生中的坎坎坷坷。

我和车的故事小作文400字篇6

汉字非常的有趣神奇，是我们平常交流沟通的好帮手。

记得四岁时，妈妈教我学认字，每天要认三个字。

一天，天气晴朗，妈妈照常拿出那本识字本，教我认字，妈妈指着“开”这个字说道：“这个字念kai。”妈妈拿出一个纸盒，把它打开。便说道：“你懂这意思了吗？“开”就是这个意思。”妈妈说：“来跟我读几遍。”我完全掌握了“开”子的读法。接着，妈妈又教我认“心”字，妈妈手弄来弄去的一点点地教我，我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时，我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料，妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖，说道：“要是下面这道题你答对了，这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么？我前几天刚学会“关”这个字，并知道“开—关”是一对反义词，说道：“这么简单，当然是关心。”妈妈一下子蒙了，我解释道：“开和关是对反义词，开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑，说道：“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。

现在回想起那件事也觉得好好笑，汉字实在是太神奇了。

我和车的故事小作文400字篇7

从一年级起，书籍就走进了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。

在我很小的时候，我和别的孩子没什么两样，整天缠着妈妈为自己讲那些《龟兔赛跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之类的童话、成语故事。我和别人不同的是：每个故事，不论长短，我总要让妈妈给我讲上五六遍不可。每当这时，妈妈便会很烦，我却躺在床上听得津津有味。到了后来，妈妈就从手机上给我下载了一个自动讲故事的软件，所以，我整天抱着妈妈的手机从那里听故事，那时，我的心里美得不得了。

长大以后，我就开始看一些书，随着认识的字越来越多，我又整天让妈妈给我买书。有时妈妈从网上一买就是一套。可她总是先把那一套书藏起来，等到我过生日的时候才把它们拿出来当生日礼物送给我。所以，我特别喜欢过生日，因为那时便有一大堆书等着我去阅读。

记得妈妈给我从网上买了一套杨红樱的《笑猫日记》，我数了数，哇！竟然有二十一本，不知是杨红樱写的太好了，还是我太喜欢看了，每本我都读了三四遍。那些书主要以猫的口吻来写的。让我懂得了朋友之间要相互帮助，就像笑猫和老老鼠的关系一样，笑猫不吃老老鼠，老老鼠还经常帮助笑猫。有一次，我看书太入迷了，妈妈喊我吃饭，叫了三四声我也没动，结果被妈妈扭着耳朵请到了餐厅里。

我真的十分喜欢阅读，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我相信，我能从阅读中获得更多的知识启示。

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