通过写作文,我们可以培养自己的观察和思考力,学会从身边小事中发现生活的美好和价值,通过阅读,我们可以汲取各种写作技巧和经验,提高作文质量,下面是调研范文网小编为您分享的_伴随我成长作文精选7篇,感谢您的参阅。
_伴随我成长作文篇1
书,被人们称为人类文明的长生果。这个比喻,我觉得特别贴切。在我的生活中书是不能没有的。我爱书就像爱爸爸妈妈,就像猫咪爱吃鱼……
在小学四年级时我读过《绝境狼王》里面将小幅狼在慢慢成长的故事,尤其是他在啃骨头大赛时遇到的挫折与困难。是这本书让我明白了在遇到挫折时不要慌张,要冷静面对。
现在我看《感动小学生的一百个故事》里面的许多故事都给了我启发,比如说能改变一生的闪念懂得了当我们屡屡失败时,我们要保持自己走出困难的信念。学习与压力告诉我学习不能马虎,他不是一天两天就能做好的事情,它是一个漫长的过程。一枚戒指让我明白了,在人生这个大市场里要自我珍视,同时也要努力,让我们遇到的人,就不算内行,也能发现我们真正的价值。
书是人类的长生果,书是让我进步的阶梯,书是伴我成长的朋友。
_伴随我成长作文篇2
但丁曾说过:"人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。"的确,文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们正应该文明行动,健康成长。
文明美德对于个人来说,具有很重要的意义。
北京某大公司高薪招聘,引来一大批人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,我们不要。
是啊,这几位年轻人虽然学历高、成绩好,但是由于文明这一道关没能通过,最终失去机会。而对于社会来说,文明美德的意义则更为深远。只有在社会塑造出了文明,才能构造出"和谐盛世"的局面。
20xx年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。20xx年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓"不做冷漠佛山人"。20xx年10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化,其骨灰将被带回山东老家。
这件事在社会上引起了轩然大波。社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。对于国家来说,没有社会的文明基础,哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻!
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。"
明代大学者王守仁说"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。"事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
_伴随我成长作文篇3
亲爱的李小明笔友:
你好!
来信收到。通过你的自我介绍,我了解到你是一个心中充满阳光,快乐自信的小男子汉!我想我们俩以后肯定能够成为好朋友的,因为我发现我们两个同龄人身上具有太多的共同点了。
你在来信中谈到成长中的快乐与烦恼,我很有同感。
从很小的时候,我就最喜欢缠着爸爸给我讲故事,而爸爸的故事也是应有尽有,层出不穷的。爸爸还会让我“复述故事”,就是每在我听完一个故事后,把听过的大概内容复述一遍,讲得好,还给予奖赏!每当我得到奖品——两颗糖,那个时候的满足感,是谁也体会不到的!
上幼儿园了,我有了更多的小伙伴和好朋友。对这个世界,我也有了更多的好奇与问号。总有没完没了的问题,还要“打破沙锅问到底”。在我五岁的那个“六一儿童节”里,爸爸送了我一套三大本的《儿童百科全书》,我爱不释手。每当我带着自己的问题在书里面找到答案的时候,我会特别高兴,甚至会兴奋得跳起来!
我差不多到上学的年龄了,爸爸妈妈给我准备了自己的单独房间。这里成为了我快乐的小天地。里面有各式各样的学习用品,还有我心爱的卡通玩具,但最多的还是我的最爱——书。书是我最好的知心朋友,是我快乐的源泉。书里面有无穷无尽的知识与学问,开阔了我的眼界,教给我做人的道理。每当在书桌前静静读书,我就恍惚徜徉在知识的海洋里,轻松写意!
刚上小学的时候,我既兴奋又期待,充满了新鲜感!老师的和蔼可亲,同学们的和睦相处,让我深深地爱上我们的学校,让我把上学当成了世界上最幸福、最快乐的事情!我现在已经是一名四年级的学生了。
这学期最难忘的事情还是我参加了学校举办的以“远离毒品,珍爱生命”为主题的演讲比赛。由于我平时喜欢作文,所以班主任派了我还有其他四位同学作为年级的代表,参加全校的比赛。一开始,我有点自信心不足,因为到时将要面对的会是全校的同学,还有众多的老师、领导!这时候,同学们给我鼓劲,班主任给我一遍遍的指导,再加上爸爸的“魔鬼式”训练,我终于鼓起了参赛的勇气。在最后的决赛中,我发挥出色,取得了全校第一名的好成绩!也为我们的班级争得了荣誉!这件事更让我明白了这样一个道理:遇到困难,不要害怕,而是要想办法去克服它,付出努力和汗水,终将会得到成功与快乐。
我的生活就是这样丰富多彩,虽然有时也有点烦恼,但更多的是快乐!我相信,快乐以后还会一直伴随着我成长!
小明笔友,你同意我的看法吗?
由于时间的关系,这次就聊到这里了。有时间请给我回信!
_伴随我成长作文篇4
曾经爸爸对我说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
曾经妈妈对我说过:“书就像是建房子一样,要打好基础,不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的!”
曾经我说过:“一个好的开始是成功的一半,我要成为一个像鲁迅一样的大作家!
——题记
从小到大我的梦想让我与书结下了缘。
1年级。
我看熟了《成语故事》,让我懂的了许多做人的道理,也让我对书产生了浓浓的兴趣,渐渐的我在书大海洋中成长……
2年级。
我看了《雷锋的故事》,让我知道了什么是无私的贡献;让我明白了助人为乐的涵义;让我下定了做个好人——像雷峰一样的好人!
3年级。
我看了《爱的教育》,使我懂得了什么是爱,为什么去爱,应该怎么去爱,让我的心灵原离了罪恶。
4年级我看了《安徒生童话》,从中体会了丑小鸭变成小天鹅的困难,让我知道了什么叫做希望。
5年级。
我看了《宋词300首》和《唐诗300首》,让我与大诗人李白、杜甫结交。
7年级。
我看了《红楼梦》,让我十分同情林黛玉,让我理解了什么是同情什么是可怜什么是可恨!
8年级。
我看了《西游记》,让我知道了做什么事都会遇到困难,要想成功就必须迎韧而上。
9年级。
我看了《鲁滨逊漂流记》提高了我的野外生存了知识。
_伴随我成长作文篇5
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。没错,在每个人的生活中,在每个人的人生中,书可以给你快乐,给你知识,给你乐趣,教你学会做人,教你成长的道路,教你怎样克服人生中的坎坎坷坷。总之,书可以鼓励人们,造福人们,给予人们。书已经伴随我十几年了,相信在以后的道路上,它将伴随我一生!
小时侯,妈妈给我讲神话故事,我那时以为那都是真的,这样的书把我的想象带到了九霄云外,天天想着,到底什么时候才可以飞上天,想盼我快点长大,想着我快点长出翅膀!
懂事时,我知道了那是假的,可脑子里还是不停的想,天天和小伙伴们玩这些虚假的游戏,书让我知道了玩耍,在玩耍时,我学到了很多,还丰富了我纯洁可爱、天真浪漫的童年,谢谢你—书!
长大了,我知道了许多许多,从而更加的热爱书,我看了名著、课本。书让我知道了:只有好好学习,只有多多看书,以后才能有出息,才能报答父母和祖国。这时的书让我明白了一个人生中难以理解的真理!
现在啊,我更加知道书有多么多么的重要,我认真的学习了课内的知识。课外,我又看了许多有益的书。无聊时,我又看了可以给我带来快乐的可笑的漫画书!书,现在已是我生活中不可缺少的一部分,如果少了它,我的人生可能,不,是一定没有色彩了!
书像一个好伙伴,天天伴随我,天天给我快乐、知识等重要的东西。这时,我笔尖一动,写下一时感受:
书,你是知识的源泉!
书,你是快乐的起端!
书,你是前进的白帆!
书,你是灵感的开源!
书,你是创作的朋友!
书,你是我在成长道路中最好的伙伴!
_伴随我成长作文篇6
16个春秋、16个冬夏,16年就这样匆匆过去了。我回头看看,不禁笑了。这16年里,书一直伴随着我成长。记得亚里士多德曾说过:求知乃人的本性。而书便是我们求知最好的源头。
书带给我的太多太多,书教我要做一个重视友谊的人。鲁迅说:“得一知己足矣。”爱因斯坦说:“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地都很真正纯洁的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”于是,我便改变了自己,有了知心伙伴,就像马克思有了恩格斯一样的朋友。
书教会了我要有远大理想。“理想是路上指明的。没有理想,就没有坚定的方向,就没有。”这是托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头,死去却面带微笑,这是布鲁诺的亲身遭遇。于是,我便有了远大的理想。
随着我自己的长大,我更是感觉到了不能离开我,假如离开了我,让我就会感到一种淡淡的寂寞与空虚,让我感觉就像人没有了,就像地球上失去了阳光、失去了生气,就像鸟儿渴望上蓝天,但是,鸟儿没有了翅膀。
然而,读书也曾使我骄傲和自豪,课堂上,能正确回答复杂难题的是我,练习中,能正确无误地演算出结果的是我。
“走自己的路,让别人去说吧!”我自有我的主张,自有我的追求和爱好。不使浮云遮望眼,莫让年华付水流,心里的话儿说一句:“我爱读书。”
_伴随我成长作文篇7
从前,妈妈经常给我讲故事,引领我走向童话世界。那时,我天天缠着妈妈给我讲故事,因为书里的故事实在太美妙了!仿佛拉着我走进充满幸福的天堂,来到生机黯然的国度。无论是《丑小鸭》、《白雪公主》还是《小红帽》,我都无比喜爱。从此,我和书结成了形影不离的好朋友。
小时候,妈妈給我讲《丑小鸭》时,我幼小的心灵受到振动。因此,经常问妈妈丑小鸭后来怎么办呢?妈妈说丑小鸭虽然一路坎坷,但是它最终还是变成了一只美丽善良的白天鹅。我这才安心下来……可我不经又问:“那再后来呢?”妈妈却没有告诉我明确的答案。但我还是想知道,继续追问……问舅舅,问外公,问舅妈,问舅公……小时候,书是快乐有趣的,书是十万个为什么。
上了学,老师带领我们在书中畅游。见到了一望无际的草原;飘到了碧波荡漾的海边;飞到了蕴含无穷奥秘的宇宙。自从读了《只有一个地球》,我不仅对破坏环境的人更加痛恨,也对那“地球就像一叶扁舟”的宇宙产生了极大的兴趣。只要是有关天文、ufo等神秘莫测事物的作文或资料,我都会一览而尽,绝不会“吝啬”一个汉字。当时,我在这方面的知识远远超出他人。小学,书是神秘的',书是我的“精神食粮”。
初中,随着知识面的广泛、阅读文章数量的增多,我们从书中悟出真谛。懂得父母的关爱;懂得人间事物百态和真善美;懂得自尊和自爱。从鲁迅的文章中,体会到了旧社会的黑暗丑恶和他敢于明争暗斗的精神。从胡适的文章中,又体会到母爱的伟大和文章字句的通达。初中,书是浓情深刻的,书是无形的武器。
生活中,我正像千磨万凿中的丑小鸭。书带給我酸甜苦辣,连着我的喜怒哀乐。
书是心情的魔法棒,书是至高无上的导师,书是一切事物的汇聚,书还是伴随我一生的朋友!一日无书,食不饱而力不足!
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