作文是一种书面表达形式，通常要求作者以文字的方式表达观点、思考或故事，以传达信息、情感或思想，每一次写作都是一次思考的机会，通过写作文，我们可以更深入地思考问题，提高思维的深度，以下是调研范文网小编精心为您推荐的原来我也有___作文700作文7篇，供大家参考。
原来我也有___作文700作文篇1
小学一年级的时候，我在一次音乐演奏会上听到了二胡的乐声，灵动又变幻多姿，听主持人介绍才知道，“二胡是中华文明的瑰宝，是中国传统民族乐器，在民间有非常多的曲目需要二胡来演奏。”最让我惊讶的是，二胡只有两根弦，尽管它没有古筝那样丰富的音色，但这两根弦，却创造了千千万万个美妙的音符。
对二胡的兴趣从此一发不可收拾，于是我走上了二胡与学习相结合的路。
一开始，我总是兴冲冲地拿着二胡，学习新的乐曲，新的技巧。认真地跟着老师练，一点点的小遗漏都不放过，它也成为了我放松压力的好伙伴。一次，我做了很长时间的作业，脑子乱糟糟的，看着题，一点头绪都没有。我闷闷不乐地趴在桌子上，却听见窗外隐隐约约地传来了笛声，那笛声婉转动听，让我想起了我那懒洋洋的在琴盒里睡大觉的二胡。于是，我拿出了它，拉起了《黄水谣》。那黄河的咆哮，那船夫痛苦的呻吟，都让我的头脑刹那间清醒了过来。一曲拉完，我把二胡放回琴盒里，重新有了头绪。
可是，慢慢地，它却变得枯燥无味了起来：天天都是滑音，揉弦，练弓，别无它物，而且一练，就是半个小时。我一而再，再而三地问自己，你还要坚持下去吗？我征求爸爸妈妈的意见，妈妈给了我一个表格，上面列着继续和放弃两个选择，以及各自的利弊：如果继续下去的话，我会继续忍受这“痛苦”，但如果就此放弃，我便会失去一个放松压力的好伙伴。
于是，我重新拿起了我的琴，开始练枯燥乏味的练习曲。曲子一次比一次难，但我在这个过程中又逐渐体悟到了曲子的美妙，重拾了信心。越过一道道难槛后，我越发体会到了学习二胡的快乐，而且由于前面基本功很扎实，进度很快，没过多久，就把考级曲目全部学习完了。
最后的二胡等级考试开始了，我流利地拉出了所有要求的考级曲目，一个个美妙的音符从两根弦和弓的交点流了出来，飞进了在场每一个人的耳朵里。过了几个月，一张红红的荣誉证书呈现在了我的手里，映衬着我的笑脸和我那欣慰的心，最终的努力终于没有白费。
原来，乐趣不仅仅限制于那些游戏和娱乐活动，这里，也有乐趣啊！
原来我也有___作文700作文篇2
雨后的小院，是那样的安静。雨水带走了汽车在马路上疾驰的喧哗，带来了泥土的芬芳和鸟儿的欢歌。
放下手中攥着的笔，在小院中独自漫步。循着鸟鸣声，走进一条无人问津的小巷——调皮的孩童打破了围墙，开辟出一条通往草地的小径。
一片碧绿的草地，挂满了星星点点的水滴，在阳光的照射下，折射出银白的光芒，仿佛是从天空洒下一串晶莹的珍珠。被雨水打湿的小草在阳光的轻抚下生机勃勃，似乎想要用绿色填满这个世界——仅仅是绿色吗？这里独特的绿，夹带着一种令人心旷神怡的芬芳。
顺着绿草掩住的石板路缓缓走近眼前那茂密的大树。一棵高大的梧桐树。阳光毫不拘束地洒在树叶上，穿过树叶间细小的间隙，在地面上映出大树宏伟的轮廓。
每一片树叶都在努力完成着自己的使命，树叶上也不时会有前来觅食的小虫。他们用细小的口器没完没了的啃食着嫩嫩的绿叶。沾满雨水的蛛网就像点缀水晶的吊灯，而这精雕细琢的设计师正在努力地修补他独一无二的作品——这些微小的生命以他们独有的方式运行着，共同维持大树的运转。
鸟儿也不甘被无视，抖擞着翅膀飞来飞去，唱着悦耳的欢歌，有时又调皮地叼走树叶上的小虫。
沐浴着阳光，我沉浸在这一片生机勃勃之中。
有人爱读书，渴望一种心灵的慰藉；有人爱欣赏悦耳的音乐，期盼与内心的共鸣；而我却爱上了这一片草地，爱上那泥土的芬芳，爱上那万物共生的生机。
这里也有乐趣！
原来我也有___作文700作文篇3
由于爷爷的坚持，我被迫离开被窝，跟着他去听所谓的“高雅艺术”即老戏班子唱戏。
原来，家乡来了个曲艺演唱团，我对这些演出没有兴趣，故不甚在意，可我爷爷却上心了，他们刚一搭好台子，便兴冲冲地要我跟他们走。我虽心上不愿，但盛情难却，只好将就跟着他走。
到了剧场，我才发现人迹清肃，来看的人并不多，像我一样的年轻人就更少了。我现在甚至已经打算好虚度一天呢。但在我意料之外的是，他们给我的惊喜太多了。
开场便给我打了一剂强心针，一出京剧《智取威虎山》，令我激昂澎湃，我对此次看戏也多了份安慰。接下来越剧的《梁山伯与祝英台》让人不禁潸然泪下，我仿佛已经看到了现实的祝英台哭倒在梁山伯的墓旁，化茧成蝶，与梁山伯比翼双飞。一个相声节目，演员们张口就来的太平歌词又让我联想到了大唐盛世……
演出结束了，我仍默默坐在座位上，感到喧嚣已久的心受到了来自中华传统文化的洗礼。过了一会儿，我看到演唱团团长径直走了过来，原来他是爷爷的朋友呀！但旧友相聚，并没有消散他脸上的忧愁，我从他的话中听出了失落。他说：“今天来的人太少了。”我从他的眼神中，读出他对传统艺术的坚守，也读出了对传统艺术传承的担忧与无奈。
这次观赏演出在我心中埋下了心结，我开始关注中国曲艺艺术，也开始学会欣赏戏曲文化。
这里也有乐趣，这里也有另外一个天地。
原来我也有___作文700作文篇4
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，初三的生活真的这么悲壮吗？面对如山的作业，如海的习题，我想我们的答案是肯定的吧！但，其实……
乐在拼搏?如果给初三的学习和生活贴一个标签的话，那怎能一个“累”字了得。我们每天面对的是左手试题、右手课本，朝背单词、午背古文，晚做数、理、化，哪里会有乐趣可言呢？真的是这样吗？我们一直说我们自己是“青春的花朵”，我们是“明日的朝阳”，那青春的代名词是什么呢？我想应该就是拼搏吧，而初三的生活不正很好的诠释了这一充满动感的辞藻吗？因为拼搏，才会让我们感受到充实的快乐，因为拼搏，才会让我们领略到登上巅峰的美景，因为拼搏，才能化腐朽为神奇，变平庸为不凡。初三的拼搏，可能会让我们“怒发冲冠”，但同样会有“一览众山小”的乐趣，所以，这里也有快乐！
乐在共享?“我们不是一个人在战斗！”这个曾经广为流传的话语用到我们初三的生活中同样适用，因为有一帮和我一样的同学、伙伴在“并肩奋战”，我们一起背诵“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝”，我们一起求解函数的解析式，我们一起研究宾语从句、定语从句，当然我们还一起议论张老师老土的“中分头”……我们是一个集体，我们是个和谐的大家庭，我们不仅共享知识，同样在分享快乐。挫折时的一声鼓励，无助时的一点安慰，成功时的一句赞美，都让我们心里暖暖的，我们就是夜空中那颗最亮的星星。初三的分享，可能是懵懵懂懂的雾里看花，但同样都是真真切切的乐趣，所以，这里也有快乐！
乐在感悟?初三的老师不知何时被我们冠上了“恶魔”“凶残”的标签，老师踏入教室的那一刻起，我们就开始了提心吊胆的生活，猜想今天是不是又会有一场“狂风暴雨”，于是，我们开始在心理设立了防线。可是，难道没有看见，数学老师今天换了一个很时髦的发型，看上去和蔼多了；难道没有发现，语文老师每次在我们考出好成绩时，都会高兴的像个孩子；难道没有瞧见，英语老师开始画起了淡淡的妆容……其实，老师并不是“魔鬼”，他们的可爱、他们的萌态只是被考试的压力所包裹住罢了，不信，就抬头看看我们考场上的老师吧！初三的感悟，可能是肤浅单薄的，但同样实实在在的乐趣，所以，这里也有快乐！我们的生活有苦有累，但同样有色彩，有甜美！我们的名字叫初三，这里也有快乐！
原来我也有___作文700作文篇5
是什么，来的悄无声息，走的不留痕迹，却激起青春色彩的轻舞飞扬？
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，却飘逸出生命的华彩乐章？
哲人对着蓝天微笑：“是时间。”
孩童握着风筝拍手：“是风。”
而我却说：“是自信。”
从前的我总是不自信，不敢勇敢面对生活的挑战，总怕自己做不好而遭到别人的嘲笑，所以每次机会总是与我擦肩而过。
就拿刚入学时竞选班长来说吧，因为我缺乏自信，总怕自己选不上，让同学们嘲笑，在报名时犹豫不决，最终也没敢去，最后一个学习不算太好的同学竞选上了班长。
下课后，同学们都围着埋怨我：“真是的，你怎么没有参加竞选呀，要是你竞选，我们可都选你。”
同学们的鼓励和信任，给了我很大的信心，但真正让我自信起来的，还是那次雪地摔倒又爬起的经历。
那是一个雪花飘舞的周末，窗外的雪纷纷扬扬，大地像被锁住了，没有了往日的生机和活力，有的只是被雪压弯的树枝，被雪覆盖的街道，所有的一切一切，好象都进入了梦乡，无比的清冷。我骑着自行车去兴趣班学习画画，走在路上，冷清清的街道让我感觉更加寒冷，不由我加快了速度。
“啊……”，我大叫一声。光想着快点赶到学校，却忘记了脚下，一不小心我摔倒在路边的一个浅坑里，自行车飞出老远，我想奋力想爬起来，可不知怎的，手和脚一下子全都失去了知觉。
“这可怎么办呀，在这儿等着别人来救我吧，”心里想着，却不见一个路人经过，眼泪不争气地涌了出来。可我总不能在这里等着冷死吧，算了，还是自己试着爬起来吧。可一抬腿，就会有一股钻心的刺痛，还是等别人来救我吧。
突然，传来一个声音“试着爬起来，无论遇到什么样的困难，对自己都要有自信，不能只想着别人来救你。”我四处张望，天地间只有雪花弥漫，正纳罕，原来是来自心灵深处的激励。
是啊，自信是成功的基石，要相信自己，勇于挑战自己。于是，在自信的引导下，我强忍着疼痛，一咬牙奋力站了进来，慢慢爬出坑，扶起自行车，一瘸一拐地向学校走去……
瞬间，我突然发现，原来，我也很自信。
也就是那次雪天摔跤的经历让我明白了一个道理：困难好比弹簧，你弱它就强。只要我们充满自信，只要我们学会坚强，什么样的困难都能战胜。
原来我也有___作文700作文篇6
不知从何时起，我的同情减少了。
小时候，每每看见一个乞丐，我都会往铁碗里放些钱，心想：这是穷到了什么地步，才会舍弃尊严跪在这里来讨饭，讨钱呢？我不禁想到他们的家庭，他们的落魄，有上顿没下顿的生活。我不禁想用自己的为他们尽一份力，是他们能吃饱一些。以前还听妈妈说起，在她小时候，还会有乞丐来到屋里，在主人正吃饭的时候唱歌，是他们心情愉悦，好赏给他们点钱。
家里第一次养动物时，我都会用尽全力去照顾他们，会把自己吃的分给它们，它们生病了我会伤心。记得有一次，家里养的小猫因为吃了被药死的老鼠而死去时，我曾哭过好长时间，为他们难过。每次看到流浪猫狗时，都会把身上的吃的分给它们。
但是这种同情，何时减少了呢？
也不知从什么时候起，我听说了有些乞丐是伪装的，他们利用自己高超的伪装技巧，一次次骗取人们的同情，善良，从而不费力的得到钱。所以我每次看到乞丐时我都会想到这件事，我从他们的脸上也看不到了穷困和疲倦，似乎看到的都是骗到人们的钱后得意的表情。家里依旧养小动物，但可能是看到它们因各种原因死去的次数多了，我渐渐伤心的麻木了，习惯了，不再因为它们流泪，不再为为们伤心。
但是现在，我的看法又改变了。乞丐中是骗子的固然有，但这也是少数而已，我不能因为一件听说的是就改变了对所有乞丐的看法。我依旧给钱，但不仅仅只是同情，我希望他们因为我这善良的举动对世界心存感激，也尽自己的最大努力去帮助其他一些需要帮助的人。对于骗子，更希望他们因为人们善良的`举动醒悟。
原来，我也很善良。
原来我也有___作文700作文篇7
那是一个晴空万里，百鸟争鸣，让人看了非常舒服的天气。
盼望着，盼望着，令人大展身手的数学课到来了。当老师走上讲台写起题目每组一道挨个做题时，同学们摩拳擦掌拿上粉笔迅速做题。做完题后，数学老师那一双和蔼可亲、炯炯有神的眼放着光芒，柔和地说：“哪位同学做题，哪位同学就上讲台讲题。”我的身子突然抖了一下，汗毛都竖起来了。心里想：我只会做，讲题不是我的强项呀！当同学们流利地讲完时，我还在沉默。此时我，正处在绝望之中。
“鼓掌，给他一点鼓励！”也不知是谁起的头，“啪啪啪……”一阵声音更是雪上加霜。我本就处在空中的心，更紧张，更着急。又是一阵掌声，接二连三，这时我突然身上有了自信，有一股超能力在不断激励着我。最终我鼓起勇气，大胆地迈着强健有力的步伐站到了讲台，发出铿锵有力的声音。当我比别人还讲的好的时候，原本羞涩的我变成了一个充满自信、阳光的男孩。我根本不敢相信我会有强大的自信心能勇敢地站上讲台，想都不敢想。
通过这件事，我明白了一个道理，当你胆小不敢迈出人生第一步时，你必须用无数种方法推着自己不断前进，因为只有迈出人生第一步才能看透后面的路要怎么走，怎样才能走好。俗话说得好，万事开头难，只有经历难处，后面才是享受天伦之乐的时候，而只有充满自信你才会明白所有事理。没了自信的时候，就不断去寻找自信，完善自己。通过了这件事，我发现原来，我也有自信！
下了课全班同学都给我竖大拇指，连老师都让我上课积极回答问题，积极讲题，错了也没关系，有老师为你纠正。数学就是一门自信的学科，你要是一遍全对还学干嘛？有错误才能不断纠正让你更会，更懂数学中的奥秘。
这让我更有了自信心对将来“讲题”这一部分是不用绝望也不用发愁了！
在四年级之前，我一直不敢上课发言，不敢上黑板写题，怕一出错就会被嘲笑。我没有体会过那种恨不得有条缝的感觉，所以还好，可我体会过了，便更厌恶这种感觉。我多想变自信啊，对我来说，这比猪会上树还难。直到语文老师的那一句话……
在一次上课时，语文老师正讲着课呢，可却讲着讲着跑题了，跑到了偏旁相同的“词语”去了。语文老师也不生气，反而还说道：“对，像这类偏旁都一样的字还有很多，你们知道哪些呢？记住，我要四字词语哦！”听了老师这句话，同学们便“哗哗哗”地举起了手，什么答案都有：蹦蹦跳跳，叽叽喳喳……老师有点哭笑不得，扶着额头说道：“你们举得确实是偏旁相同的，可为什么都是aabb型的啊。那我再提一个要求：要四个字都不一样的。”
这时大家都沉默了，原本还闹哄哄的教室这会儿只剩下不明所以的风扇发出声音，似乎在起哄。
不知为什么，老师却突然把头扭到我这来，我心中一惊：不会是要叫我吧，怎么可能呢……唉，怎料事于愿违，老师把手朝我挥了挥说：“来依铭，你讲！”
“我？”我瞪大了眼，“老师，你确定是我？”
“对！是你，快起来呀！”
在同学们的注视下，我颤颤巍巍地站了起来。我怎么知道……我张了张嘴，却发不出一点声音，感受到了同学们有些幸灾乐祸的目光时，我顿时感到不甘，脱口便是两个成语：“汹涌澎湃！魑魅魍魉！”我松了口气，散开全是汗的手心，在同学们惊诧和老师赞赏的目光中缓缓地坐了下去。教室一直安静着，直到老师带着鼓掌时，他们才反应过来：我竟回答出来了！老师给了我颗糖：“你真厉害，看，这么难的问题都答出来了！”我第一次觉得发言，好像还不赖啊。我望望窗外，既使阴雨连绵，我却感觉天气是那样美好。我感觉我变了，变得不一样了。
从这天起，我从默默无闻，变得爱抛头露面了，虽然还是会出错，还是会感到脸红，可却没有这么排斥了。
原来，我也可以很自信，可以很优秀。
经历了小学六年的我，深刻发现那时的我是不自信的，但是我似乎在慢慢改变，变得更自信……
小学·回答问题
在小学，上课期间我是很少举手的，我总觉得自己的答案是错的。每当老师点我回答问题，我总是十分紧张。当我答对时，我觉得自己答得并不完美；当我答错时，我害怕同学们的嘲笑，老师的失望。尽管我知道同学们并不会嘲笑，老师并不会失望，但我还是无法拾起自信。自信，是我心中的一道坎。
小学·毕业典礼
毕业典礼在我看来它是人生中一个重要阶段，因为经历了它，就代表着你将从小学走向初中。而我万万没有想到，这么一个隆重的典礼，老师居然选了我——当主持人。这对我来说亦惊亦喜，惊——当主持人，最重要的无疑是自信，而我似乎并不具备。喜——自然是老师对我的信任让我十分感动。我也决定尽自己最大努力做好。到了这一天，我很紧张，我不想辜负老师对我的期望，我缓慢走上台，我把眼前当做浮云，仿佛这里是我的一片天地。我心无杂念，顺利进行了演讲，此时我是惊呆了的，我从未想过自信，而我此时似乎尝到了一点点它的味道，这种感觉很好……
初中·竞选班干
刚步入初中，有一件很重要的事——竞选班干部。经过上次毕业典礼，我朝着自信迈出了一小步，所以我决定参与竞选，我竞选的是学习委员。从写稿到背稿到演讲再到才艺展示，每一步，我都认真做了，因为我相信只要把事做好，就能成功。“功夫不负有心人”我如愿以偿地当上了学习委员，其中最大的“功臣”就是“自信”，自信使我成功了，我朝着自信又迈出一步。
初中·语文作文
在小学，我语文并不是很好，这也就是我在初中对语文并不是很自信的原因。在第一次随堂写作中，我认为我写得并不好，但出乎意料，我作文居然被老师评为“优秀作文”，这让我很不可思意，我从未有想过的这种结果。我一开始认为只是巧合，但后面我接二连三被选中，才发现这并不是巧合，我本该相信自己实力的，可我却缺少一份自信，我想如果更加自信，会不会使我作文更好呢？是的，想要成功，我们必须拥有自信。
我先迈出一步，再迈一步，慢慢的，自信一点点积累，才使我现在慢慢自信起来。在成长学习的道路上，我才发现原来我也很自信！
在我的心里，有一面易碎的镜子，镜子前面是一个胆小自卑的我；而镜子的后面却是一个真实的、自信活泼的我。我一直想把这面镜子打碎，但我没有勇气去做，直到有一天，我远离了胆小自卑，打碎了这面镜子。从此，一个自信乐观、活泼开朗的我出现了。
去年暑假，我被妈妈硬拉着去南通博物苑报名当小小讲解员，我一开始很不[.1mi.net]情愿，但又想到我呆在家里也是浪费时间。于是，我去参加了面试，结果，我不仅面试通过了，在经过一系列培训后，我还成功地通过了讲解员的种种考核，成为了一名合格的小小讲解员。
半年后，我认为一切都风平浪静了，妈妈也不强迫我去义务讲解了。可是有一天，博物苑的老师打来电话，意思是因为我口才好，让我当博物苑新年音乐会的主持人。妈妈赶紧把这个“好消息”告诉了我，我得知后心想：如果真的开展音乐会，那会有多少人来看呀！说不定还会有电视台的工作人员来拍摄呢！我的心里充满了恐惧，恨不得地上马上出现一条缝来让我钻进去呢！
但是，该来的还是来了，我要经过彩排培训后才能主持。过了几天，博物苑的张老师要求我们几个主持人一起去彩排。我非常紧张，心里像装了一只活蹦乱跳的小兔子，手心里直冒冷汗，记熟的主持词也有些忘记，担心自己不如别人。这时，第一位主持人正在彩排，只见她落落大方，一点儿也不怯场……
说着说着，就轮到我了，我小心翼翼地走上台，用蚊子般的嗓音读着主持词，读得磕磕绊绊的。我生怕老师骂我，然而没想到张老师却一脸温柔地对我说：“译柠呀，你不要害怕，要变得自信，我和观众又不是怪物，会把你吃掉，放轻松。老师的一句玩笑话逗乐了我，同时也鼓舞了我，仿佛有一把锤子把我心里的那面镜子打碎了，我变得自信了，之前记熟的词一个个蹦出来，声音也越来越响亮……
最终，我不仅一次次地把彩排排好，还在新年音乐会当天表现得十分出色，获得了老师、观众们的一致好评。当我站上领奖台的那一刻，我自信极了，心里像吃了蜜一样甜！
从此，我明白了自信的力量是多么强大，它让我更优秀，我一定会带着满心的自信去生活……
盼望着，盼望着，令人大展身手的数学课到了。老师走上讲台写下题目，然后同学们每组一道在黑板展示自己的思路和答案，一个个摩拳擦掌拿上粉笔迅速做题。
做完题后，数学老师那一双和蔼可亲、炯炯有神的眼放着光芒，柔和地说：“哪位同学做题，哪位同学就上讲台讲题。”我的身子突然抖了一下，汗毛都竖起来了。心想：我只会做，讲题可不是我的强项呀！当同学们流利地讲完时，我还在沉默。此时的我正处在绝望之中。
“鼓掌，给他一点鼓励！”
也不知是谁起的头，“啪啪啪……”一阵掌声更让我的绝望雪上加霜。我本就处在空中的心，更紧张，更着急。又是一阵掌声，接二连三，这时我突然身上有了信心，有一股超能力在不断激励着我。最终我鼓起勇气，大胆地迈着强健有力的步伐站上了讲台，发出铿锵有力的声音。
原本羞涩的我变成了一个充满信心、阳光的男孩。我根本不敢相信我会有强大的信心能勇敢地站上讲台，想都不敢想。
通过这件事，我明白了一个道理，当你胆小不敢迈出人生第一步时，你必须用无数种方法推着自己不断前进，因为只有迈出人生第一步才能看到后面的美景，才能走得更远。俗话说得好，万事开头难，只有经历难处，后面才是享受成功的乐趣，而只有充满信心你才会明白所有事理。没了信心的时候，需要不断去寻找信心，完善自己。通过了这件事，我发现原来，我也有信心！
下了课全班同学都给我竖大拇指，老师也鼓励我上课要积极回答问题，错了也没关系。数学就是一门信心的学科，你要是一遍全对还学干嘛？有错误才能不断纠正让你更会，更懂数学中的奥秘。
这让我更有了信心，对将来“讲题”这恐惧再不用绝望和发愁了！
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