关爱是你伤心时递的一张纸巾，关爱是你迷茫时的一盏指路灯，关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱，我就经历过这样一件事，到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上，虫子演奏着一首首动听的歌曲，萦绕在耳畔。做完作业的我长舒一口气。突然，我听到“咚咚咚”的敲门声，我连忙去看门，看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进屋子，爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的声音。看着爸爸，不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景：啊!妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起茶，泡完茶回来，看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所，把茶杯放在厕所的水池里凉，把毛巾洗好放在旁边，就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门，看见爸爸吐一地的呕吐物，我拿拖把拖干净。做完这些活，已是深夜，精疲力尽的我坐在沙发上，本想休息一下，可是因为太累倒下就睡着。

过很久，我揉揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨，发现我在我自己的床上，身上盖好被子，旁边整好的书包。原来是爸爸做的，一股暖流涌上我的心头。

爸爸虽然很少关心我，可是却默默的为我付出心血。关爱就发生在我问身边，就在我们身边的小事里。可能发生在亲人身边，可能发生在陌生人之间，关爱就发生在我们每个人的身边。

4年级作文上册猫作文篇2

我们班有位勇于拼搏、关心集体的同学。他有一双水灵灵的眼睛，长得高高的，大家猜他是谁呢?哈哈!你们可能猜不到，轻声告诉你喔：“他是我们班的“垃圾大王”——盛奕铭。”虽然他的课桌底下全是餐巾纸、水杯，就连衣服也会扔在地上，可脏了，但在这次运动会上，他却让我们惊叹不已。如果你不信，那就听我说吧!

那一天，我背着书包兴高采烈地来到学校大门前，一眼就看见通往教学楼的路上，插满了一面面五彩缤纷的彩旗，再往前走，又看见操场上有许多同学在做各种各样的运动呢!喔，原来是要开运动会了。不一会儿，上课铃声响了，朱老师走进教室，亲切地说：“要开运动会了，我们三年级有800米跑，男女生都有，我们先选男生，哪位男同学主动想报名的呀?”男生们听了这话，都吓得惊慌失措。有的人睁大了眼睛，张大了嘴巴，说：“什么?”有的人像小狗一样躲在桌子底下，不敢出来。还有的人使劲摇着头，大喊道：“不要啊!我不要跑800米!”这一下子，教室里变得鸡犬不宁，大家你一言，我一语，教室都快爆炸喽!这时候，盛奕铭自告奋勇地举起了手，说：“朱老师，我要报名!”大家一下子给镇住了。

就这样，盛奕铭报名参加800米跑了。每天早晨，他早早地来到学校，放下书包，立刻到操场上去练习跑步。一天又一天，盛奕铭的腿慢慢变成了“飞毛腿”，越跑越快了。

运动会到了，盛奕铭做好了准备，广播里说：“请三年级男子800米跑步的同学去检录。”很快，盛奕铭同学已弯着腰站在起跑线上了，他的眼神如闪电般盯着对方，好像在说：“我一定要超过你!”裁判员一枪令下，盛奕铭飞奔而去，大家都站了起来，为他加油助威，盛奕铭远远地领先了其他选手，不一会儿，一圈半过去了，盛奕铭累得汗流浃背，气喘吁吁了。他微微地慢了下来，后面的几位选手使劲摆动着手臂，“噌噌噌!”一下子追了上来。大家紧张极了，心怦怦直跳，都不敢喘一口大气。又过了两圈，盛奕铭咬牙切齿，说：“我一定要为班级争光!”说完，又坚持向终点飞去。800米终于跑完了，盛奕铭得了第三名，有位同学连忙抱住他，为他鼓掌，为他祝贺!

“呵!”盛奕铭这么棒，我能不夸他吗?

4年级作文上册猫作文篇3

我家的淘气猫呀，淘气得不得了，连几个人也管不了它。我得介绍给你看看它有多调皮。它的眼睛大大的，像个水晶球，拥有一个三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常灵，只要有一点臭味，它肯定要多管闲事，好像非要看看是谁弄的才罢休。它虽然样子可爱，可不代表它非常尽职。有一次，我发现有只老鼠，就马上逃到猫旁边，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起来。我想：猫最怕别人吓，所以我用脚一吓它，它领会了我的意思，就马上去抓老鼠了。可是它来到老鼠洞口等呀，等呀，不一会就睡着了。我不得不罚它，一整天不给好吃的。就这样，一连过了几天，天天有老鼠出没，它也没抓住一只，真没用。有一天，我用手示意猫帮我拿拖鞋，它却拿了奶奶的鞋给我。我又用手示意猫拿错了。它又拿爸爸、妈妈的拖鞋给我。把我气坏了，只好自己拿了，为出这口气，于是我拎起它向门外一扔，它向我家快速冲来，我迅速地把门关上，它无奈地蹲着。过了一会，我在门的缝隙看那只猫，它伤心地“苗苗”直叫呢！我打开门抱住它。经过这一次的教训，它不再随便做事了。过了几天，猫抓了好几只老鼠。看着它改错了，我给它吃了一条大鱼，作为对它的表扬。这只猫呀，有时候调皮，可是也很可爱！

4年级作文上册猫作文篇4

今天，我正在苹果树下惬意地看书，突然一个苹果砸在我的脑门上，把我砸晕了过去，等我醒来时，世界已经变了模样……

我变成了一片枯黄的树叶，一阵风拂过，把我吹落。我无法在空中控制我的身体，只能随风飘荡。风，把我吹到了一条小河里，我静静地飘在河面，享受着河水的洗礼。这时候，我被一群鱼盯上了。我拼命地向河岸游去，一条鱼飞快地向我扑来，我猛地一闪，躲过了他的攻击。那条鱼好像生气了，和其他鱼一起把我围了起来。一条鱼从我身下猛地跃出水面，把我顶出三尺高，其他鱼也纷纷跃起，露出锋利的牙齿，好似要把我撕碎……突然，猛地吹来一阵风，把我从危险中救了出来。

随着风，我落到了一片树林中，有个小男孩儿正在收集树叶做书签。他发现了我，把我捡起来，夹在他的笔记本中。我心想，难道我就这样在书本中慢慢等待干枯吗?不，我不能!我拼尽全力，从他的笔记本中一点一点挪了出来。一只小鸟把我衔起，放在一棵树的旁边。在大树脚下，在湿润的泥土中，我开始一点一点的腐烂，腐烂在大树的根上，而大树则越长越壮，最后我消失在泥土中……

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我终于找到了属于我——一片落叶的归宿，虽默默无闻，却无私奉献着自己微弱的力量。

4年级作文上册猫作文篇5

有人说：“开卷有益。”我同意这个观点，古代诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说，读的书多了，写作时就像会有“神”帮助。确实，如果你不读书，你怎么可以变聪明呢?读书读好书，读多了好书，就会变聪明。

你变聪明了，你就可以读大学，如果不读的话，学习就会次次下降，一直到零鸭蛋，考不上大学，找不了好工作，养不活自己，只能去打工。万一出事故了怎么办?万一弄伤了干不了活就会饿死!所以，书直接牵连到你的生活、工作、甚至生命!也许你会说：“没关系，我们家有好多钱，好多个万，就算没有了，爸妈还能养活我，没关系!”可是，万一你爸妈不在了呢?所以，我要说：开卷有益!

许多作家，如叶圣陶、冰心、孙幼军……等作家，都是看了许多书，才出了许多书，书中人物栩栩如生。像我们班上的一些同学，引用了书中的好词佳句，才是文章妙笔生花，让人看了一篇还想看!

开卷等于读书，难道读书没有好处吗?《十万个为什么》可以解答我们不会的问题;《生活小百科》可以知道生活中的常识;《动物世界》可以开阔我们的视野。这么多书，都对我们有很多好处!

所以，在这里，我要大声地说：“开卷，是有益的!”

4年级作文上册猫作文篇6

一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢?”

蚂蚁站在礁石上，脚底是深邃涌动的蓝，一片寂静的深蓝，延伸到远处，直到相接的天际，连成一条。海浪翻滚着，一次一次地冲击着海岸。低头俯视，脚下依旧是寂静的蔚蓝。蚂蚁想：“如果我跳下去，会死吗?”

蚂蚁爬下了礁石，远处仍是汹涌的海浪。它慢慢地挪过去，只见海风卷过之处，“黄沙飞扬，卷起千堆土”。悬崖上的树在风中摇摆，树上稀稀疏疏的绿叶不住地打战，终是争不过风，争不过命运，摇摇晃晃往下坠。终于，一片叶子漂在海面上，给深蓝掺了点绿。或许是出于同病相怜的悲凉，蚂蚁忽然间对它有了兴趣，就往那儿爬去。忽然，一个猛浪打过来，把蚂蚁吓得一个趔趄，几乎是逃命般地躲进了洞里。猛浪过后又是风平浪静。

仿佛是下定了决心，鼓足了勇气，蚂蚁将头往外探了探，没什么动静。于是，它小心翼翼地踮着脚尖走过去，躲在一块大石头后瞧着大海。大海静下来了，泛着点微。蚂蚁却惦念着那片叶子，张望着海面，搜寻着，而海面只有一片萧瑟的蓝。

可是，不知为什么，蚂蚁望着眼前那一望无际的大海，大海上还挂着个弯钩似的寒月……忽然心里就有些闷闷的。转身，预备离开，余光却瞥见离岸边不远处的三块大岩石旁似乎有什么东西。蚂蚁眯着眼睛，它似乎看到了春天繁花盛开的景象，那里充满生机和力量，像三千雨露从天而降时的清凉，像百千草木破土而出时的盛状——就是那一片叶子!

一片叶子，也是一个世界。它为世界增添一抹色彩;在树上，那就一心一意奉献一切;落在大地上，就化作落红充当肥料;落在水里，那就去外头闯闯，纵使风浪再大，也要勇于追求，永不沉落。

蚂蚁忽然醒悟了，它抖抖身上的海水，再度爬上礁石，望见远处天际边渐渐地升起一轮大大的太阳，红得似火。一叶一世界。人生，从来都要有跨越大海的勇气，都要有从海的一岸到海的另一岸的梦想。谢天谢地，世界上任何一个事物都如此精彩。

4年级作文上册猫作文篇7

老鼠们很讨厌小猫。一天，老鼠们召开会议，纷纷出主意。一只白老鼠想了一个好主意。

早上，他轻手轻脚地来到猫的屋前，洒上一层油，隔一段距离洒上一些钉子，再盖上土，然后再隔一段距离，沾上“502”胶水。最后，快速地跑到另一端，大声喊道：“笨猫，快来捉我呀！”小猫听见了，笑着说：“天呀！哪有这么笨的老鼠，我要吃了你。”小猫飞奔过去，结果被油滑倒了。小猫爬起来，看看前面是泥土，心想：前面是泥土，不会把我怎么样吧。他跑过去，被钉子戳得头破血流，他忍着痛把钉子拔出来，发誓抓不到这个“白萝卜”就不是猫。他咬着牙，皱着眉头，两眼通红向老鼠冲过去。咚的一下，被“502”胶水给粘住了。“救命啊……”当然，谁都没救他。一天，两天……他被活活地饿死了。

老鼠们又把它风干了，把他做成“整猫三部曲”标本并放进了老鼠博物馆，供鼠子鼠孙们观赏。

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