在写作文的过程中,能够培养我们的写作才能,严谨的逻辑是一篇优秀的作文必须要做到的,以下是调研范文网小编精心为您推荐的6年级语文下作文6篇,供大家参考。
6年级语文下作文篇1
我眼里的中秋就是全家人在一起赏月,开开心心的,这就是我最熟悉的场景了。
但今年于往年不同。以前在西河晚上一家人在宽大的院子里婆娑的葡萄树下吃月饼,赏月,谈月现在想来的确令人神往。也许只有在离开家乡的人身上才能感受到这一点。今年爸爸、妈妈在淄川开了家餐馆,只能等到他们忙完了才能在一起吃一顿晚饭,说说话。没有宽大的院子,没有婆娑的葡萄树,没有一家人共同的赏月、谈月、吃月饼。只好到银座广场去玩了。总有几分失落。
走在路上,我看到月亮已经升的老高了,像一个羞答答的小姑娘。又像一个失落的我。
我又想到了小时候我听妈妈讲的一个故事,名字是《月亮的衣服》。很久很久以前,月亮也想穿一件漂亮的衣服。于是她去找裁缝做一件漂亮的衣服。初一的月亮弯弯像月牙,裁缝说:你真苗条,过几天来取吧。过了几天月亮来取衣服,裁缝吃惊的说:你怎么胖了?我给你从新做吧!十五这天,月亮又去找他,裁缝一看月亮圆圆的,被吓跑了。这个童话让我知道了月亮变化的规律。还让我知道了一个有关月亮的圣节中秋节。
我喜欢中秋的意境,圆圆的月光之下,圆圆的月饼,圆圆苹果熟了,圆圆的鸭梨,圆圆的葡萄也纷纷上市。月光下品尝着节日的美食,然后再上床做一个圆圆的美梦!
梦醒,爸爸妈妈还在忙碌我眼里的中秋节不是这样的,但是又能怎么样呢?他们在为我们的生活打拼,我能做的就是赶紧努力学习,为她们分担一些担子!
6年级语文下作文篇2
一年一度的春节又来临了。
春节,即农历新年,俗称过年,一般指除夕和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久,起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间,中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。
春节俗称“年节”,是中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始,以夏年(农历)正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今,年节古称“元旦”。1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。岁时节日,亦被称为“传统节日”,它们历史悠久、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。年节是除旧布新的日子,年节虽定在农历正月初一,但年节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三(或二十四日)小年节起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等,所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天。
中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。据记载,中国人民过春节已有4000多年的历史。关于春节的起源有很多说法,但其中为公众普遍接受的说法是,春节由虞舜兴起。公元前2000多年的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。从此,人们就把这一天当作岁首。据说这就是农历新年的'由来,后来叫春节。春节过去也叫元旦。春节所在的这一月叫元月。
6年级语文下作文篇3
光阴似箭,日月如梭。眨眼间20年就过去了,我已经成为世界闻名的科学家了。
有一次我刚从火星上考察回来,突然我想回故乡看看,于是我赶紧回家,设定了时间。一大早机器人助手奇奇将我叫醒,并端来一盘早餐。我迅速的吃了后,和我的机器人助手来到了时空转换门前。这种时空转换门你想去哪里只要说出来,就能把你送到那里去。眨眼间就来到了故乡。天那!以前这里的楼房最多不超过30层。现在没有一个房子不是100层以上的。我打开电脑,查到了爸爸妈妈的住所和电话,到了那里发现那是一栋201层的大厦,爸爸妈妈住在第198层。我坐观光电梯上去,没想到,这里的景色这么美。并且还很快,只用了15秒,就来到了家里。家里可真宽呀!在这里放5辆大卡车都行。妈妈告诉我这是一层一家住户。家里空气可真新鲜呀!原来这是一种可以吸收废气,放出氧气。
不一会,就到中午了,爸爸妈妈端来几盘肉,妈妈说:这是由猪肉、牛肉、羊肉混合的一种肉,味道十分好。我听了马上吃了一点,哇!可真好吃啊!不一会一大盘肉就被消灭了。
我的家乡竟变得这么繁华,这么富饶!我希望以后我的家乡会更加美丽,家乡人的生活会更加幸福。
6年级语文下作文篇4
桌上,草稿纸、练习册堆放在一起,露出一小截一小截卷卷的角,显出了几分凌乱。似乎,每天都这般随意着,暂时不用的东西随手一放,某天想起哪本书夹着笔记,于是东翻西找,卷子、课本在桌上七零八落躺着。突然感觉什么东西飘过,转身,原来要找的笔记从一片凌乱中”挣脱“出来了,我欣喜的走近它。身后,又传来了熟悉的唠叨声。我笑了,不知怎么,虽然听着会不耐烦,但并没有像儿时那样争辩。似乎,儿时的冲动如同茶杯里的茶叶,一点点沉淀了下来,也许,这就是一种改变,成长岁月里,某种尝试的改变,无形的、静寂的。
一个人的时候,习惯了周围的安静,目光停留在一个固定的地方。有时什么也不想,沉默着。有时陷入了沉思,一天里所出现过的场景,在脑海里一一浮起。如同一条缓缓流动的河,此时不再毫无规律地激起水波,而是变得温顺了。那是思绪,总觉得在忙碌,总觉得没有秩序,总觉得被约束着,这一瞬间,那无形的牵扯消失了。想,不需要刻意,尝试着,轻轻抚平内心的波澜,一切想法也就不再凌乱,感觉不到成长的走动,但成长感觉到了我的尝试,以及改变。
生活的节奏依旧,简单的拍子,只有用心聆听,才会懂得这平淡里带着几分温馨,几分默契。
每天,上学、放学,同是一条路,抵达点不同,但也是来回替换,只是两个地方的替换。一路经过的,花开时团团紧簇,花落时飘零一地。季节更换着,叶子上显露出枯黄的迹象,让人产生错觉:秋季里一夜之间纷洒的”花雨“,怎么像在昨天刚发生似的。冷冷的、有点湿润的风吹过,一个声音拨开了那错觉:错了,秋天早已过去,冬天来了。时间一直都在流动,漫无目标,只是反反复复地绕着一个圈,但它有规律,不会迷失方向。平静的生活,身边的事物都在悄然地改变着,我静静的聆听着,不想打破这种默契。那是因为,我也在尝试着,习惯我眼前的事物,尝试听懂它们的变化,或是感觉。
成长岁月里,某种尝试的改变,无形的,静寂的。这一瞬间里的变化,尘封了某些记忆,内心世界也多了分宁静。
6年级语文下作文篇5
长着塌塌的鼻子,大大的嘴巴和不大不小的眼睛。我出生在一个幸福而又美好的家庭。爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。虽然我出生在大城市里,没有感受过广阔的大草原,也没有见过顶天立地的高山,但我依然非常快乐,这就是我。
三岁的'我是一个唉天真的孩子,没有烦恼,没有悲伤,只有爸爸妈妈的爱。
五岁的时候,我还在幼儿园,和我的同学玩得挺好的,真是有时候会闹矛盾。在那个时候,我就开始学钢琴。
七岁的时候,我上小学一年级,我依然在学钢琴,也在学轮滑。
九岁的时候,我放弃了钢琴和轮滑,学黑管去了。在五年级的暑假,,爸爸帮我买了一套名叫《怪医杜里特的故事》的书,那书很厚,字很小,我看了几行就把它丢到了一边。
现在我12岁啦,我又不学黑管了。但,这个暑假,我又重新拿起了《怪医杜里特的故事》,我发现,这一套书是无比的好看,我一口气就把一大本一字不漏地全看完了。
这就是我,一个会轻易放弃,没有耐心的孩子。
在12年的生活中,家里面,无处不洋溢着一家的温馨。每天,我们一家人都围在一起,看书,聊天。爸爸说自己在“喷嚏网”上看到的新闻;妈妈说自己在公司里的一些事;我则说自己一天在学校里的所见所闻。
这就是我,一个幸福的孩子。
“爸爸,今天你陪我再看一遍《教父》吧?或者《阿甘正传》也行,要不,看《放牛班的春天》吧!看《生死豪情》也可以,要不就看第五遍《女人香》吧……
这就是我,一个爱看电影的孩子。
“枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯……”
这就是我,一个爱背古诗的孩子。
“爸爸,今天你一定要陪我去图书馆,你知道吧,《天蓝色的彼岸》超级好看,听说
也很好看……” 这就是我,一个爱读书的孩子。 这就是我。
6年级语文下作文篇6
生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中,我们也要学会生存。
记得那是在一个烈日炎炎的中午,我们全家吃饭饭出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵,因为今天是我9岁的生日,现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来,霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定,不怕,一定会有办法的。“上帝哇,保佑我吧,阿门。”我本来不信基 督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。突然,妈妈常说的一句话回荡在我耳边:“如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是,我对附近的一位叔叔说:“叔叔,我迷路了,借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话,“嘟…嘟……”“喂,是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿,一个熟悉的身影印入眼帘,越来越近。“是妈妈,妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀,飞回母亲的身旁……
在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。
6年级语文下作文6篇相关文章: