小河里的水非常清澈，流水中有有许多鱼在水里自由游来游去。有红色的鱼也有黑色紫色的各种各种的色彩的，在一块游着，显着格外的漂亮。于是我兴奋的说；我们来比赛钓鱼吧’，丁紫腾说；好哇好哇，我们各自准备自己的鱼杆和鱼饵。把鱼钩放在水里，静静的等着小鱼的到来。期待着可以钓到一条大鱼。好象鱼儿知道我们在找他们一样。不怎么出来，躲起来了，所以我们只有耐心的等待，才能最后钓到鱼。就象做别的事，不管做什么事都要有耐心。不一会鱼儿就上钩了。我一拉就把鱼儿钓上来了。

那边丁紫腾也在耐心的等待。经过一上午的坚持不懈的努力。我们都钓到了鱼。经过一上午我就钓了11条，可是丁紫腾却钓了17条，哎呀！我却输掉了，可能没她的运气还是没有他更有耐心或没有她的经验丰富。我得向她学习。尽管输了，但是我感觉我和朋友在一起玩真的很开心。

最后我希望交往到更好的好朋友，不管在学习还是在生活中。我喜欢交朋友。在朋友在一起玩很开心很快乐。让我们认识更多的好朋友。来度过更加美好的童年。

3年级下作文篇3

星期六的早上，我和妈妈一起去楼下，坐7路公共汽车。

没想到，我和妈妈刚刚走到楼下，7路车便已经开走了。我们见已经追不上车了，只好去终点站——傲江景城坐下一班车。我和妈妈手挽着手，一边走路，一边愉快地聊着天。快到车站时，妈妈突然问我：“佳旻，我考考你，问你一道题，怎么样？”我听了，满不在乎地回答道：“来吧，我不怕你！”妈妈笑着说：“那好，请听题——假设7路车和5路车刚刚同时发了车，7路车每隔6分钟发一次车，5

路车每隔8分钟发一次车，请问至少多少分钟后，7路车和5路车才会第二次同时发车？‘’我听后，便开始在脑子里计算起来：这道题与书上的题目差不多，求的是两个数的最小公倍数，所以可以用分解质因数的方法来求：6＝2 x 3；8＝2 x 2 x 2；所以6和8的最小公倍数应该是2 x 2 x2 x 3＝24。为了证实我的想法，我还特意又验算了一遍呢：24＝6 x 4；24＝8 x 3。我回答道：”至少24分钟后，7路车和5路车才会第二次同时发车。‘' 妈妈听了，高兴地说道：“还不错，还不错，懂得活学活用了，有进步。”我听后，心里那个味儿呀，简直比吃了蜜还甜呢！

通过这件事，我明白了一个道理：生活中处处有数学，只要灵活运用数学知识并认真思考，解决实际问题并不难。

3年级下作文篇4

我的同桌是一个人见人爱的男孩，人送绰号“美男子”。其优点数不胜数，一曰长得帅，二曰成绩棒，三曰体育强。这样子的男孩，自然成了“男生的榜样，女生的偶像”。

他的个子很高，足有1.65米。站在同学们中，十分显眼。一双又浓又长的剑眉，露出几分帅气，长长的眼睫毛下一对铜铃般的大眼睛，尤其突出。每当上课时，他那眼睛便闪出好学的光芒，像监控似的跟着黑板上的老师的一举一动不停地转。

此外，他还有一张“说遍天下无敌手”的嘴，要是谁和他吵，那就是自找死路。

我的同桌不论是语数英科，还是音体美劳，成绩总是在班级中名列前茅。因此，各科老师看见他时总是笑眯眯的，从来就没有骂过他。有一次我们班期中考试，他的语数英科总成绩还排到了全班第一!

他还是我们班的体育委员，尤其擅长打篮球。我们上体育课时，总能在篮筐下看到他蹦跳的身影。有一次我们学校的篮球队到区里打比赛，他也是其中的一名队员，只见他半蹲身子，手中拍着篮球，灵活地绕开对手，还没等对手反应过来，他便双手托球向右前上方一投，“哐当”一声，篮球便顺利地进入了篮筐。

怎么样?你听了我的描述是不是对他佩得五体投地呀?他就是我的同桌，能成为他的同桌，我感到十分荣幸。

3年级下作文篇5

有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢洁白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。

俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。

让我先讲讲这些荷花的来历吧。

我爸爸在青城山买别墅之后，把房子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花运了回去。

一回到别墅，我就赶紧跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶快把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。

每一个星期，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！

它像一个亭亭玉立的小姑娘，根部是黑色的，好像胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。

啊！我爱荷花！

3年级下作文篇6

“加油，加油，四.一班，加油……”听到这种声音，你一定想知道我们是在干什么事吧？告诉你，我们四.一班正在与四.二班的同学拔河。

看，我们班的王飞用尽全身力气，脸都胀得通红，王江更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气，脸红的脸红，喘气的喘气。大约过了十来分钟，“嘭”的一下绳断了，双方队员都有倒下的。一阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“二班，你们不能就这样倒下呀”……“一班，快起来呀”。又拿来一根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉的拉，拖的拖，看看这一场谁能赢，二班的同学看红结朝自己一方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班的张舟山一点也不争气，他的手松了一下，红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要……”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天，可裁判员的哨声响了。

“呀！我们二班真棒！我们二班真棒！……”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了，王飞一下子跑到操场边哭了起来，有的同学眼睛红红的，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“下次我们再拼，下次我们再拼——”……

一时间，操场像炸开了锅。

3年级下作文篇7

大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，此时“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都就是那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活!

雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。

一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像就是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。

听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的`夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，此时几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听!

3年级下作文篇8

20xx年4月27日早上上数学课时，老师说数学成绩出来了。我的心砰砰的急跳了几下。当老师念到我的名字的时候：张雨菡，90.5分，下次多努力。我一听到成绩，就像有人当头给了我一棒，一下蒙了。我赶紧从老师手里接过卷纸，回到自己的座位。

“咦，张雨菡才考这么点分，差劲死了。”同学们用别样的眼光看着我，我遗憾的低下了头，真想找个地缝钻进去。

下午放学，我坐在位置上发呆，回家怎么交代呢？

“如果妈妈问我考了多少分怎么办？”

“如果妈妈知道了分数，我会不会挨骂？”

“如果弟弟知道我考砸了，会不会嘲笑我？”

哎呀！头都要想炸了。无奈还得硬着头皮，迈着沉重的步伐往家走。

回到家以后，我有气无力的敲了一下门。“宝贝，回来了”妈妈高兴的给我开了门。看到我耷拉着脸，急切的问“宝贝，哪里不舒服吗？”我摇了摇头.“那是怎么啦？”妈妈又问。“我们的成绩出来了，我考了90.5分”我小声的说。妈妈听到以后，神情并不是我想的`那样糟糕，和蔼可亲的说“宝贝，没关系，一次考试并不代表什么，只是对你前一段的学习做个检验，让你知道那一部分学的不好，后期赶上就好。只要你认真总结教训，妈妈想你下次一定会考好的”。嗯！我重重的点了点头。

来，我们一起来看看卷子，到底是哪里失分了。我赶紧拿出卷子和妈妈一起纠正。通过纠正卷子，我发现有好几处都是因为我马虎，把简单的字写错;有的是课本知识掌握不牢固，导致失分，真是好可惜呀！

我很后悔，决定下次这些问题一定克服掉，绝不能再发生了，下次考出自己满意的成绩。

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