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我的老师600作文篇1
初一的时光即将结束，马上就会迎来紧张而繁忙的初二生活。回首初一，有太多太多值得留恋的事，但唯有那件事，使我一辈子也忘不了。
那是一个秋风习习的夜晚，凉飕飕的风从我身边掠过，我一个人走在回宿舍的路上。刚才还跟老师针锋相对的`我，现在却变得格外安静。
就因为我和同学吵了一架，我便被光临到老师的办公室。“你为什么要和他吵？”“你怎么能这样！”……老师一句句质问直逼我的心间，本来跟同学吵了架心情就特糟糕，面对老师的质问，我失去了理智，和老师顶了起来。随后，你一言我一语，一番争执，最后在我无言以对时，我选择了沉默。而老师则越越战越勇，像一架机关枪，一直向我扫射……抬头看看钟表，分针蓦然指向了6，已经是9点半了。老师的目光也跟了上来。这时，她的目光黯淡了，似乎后悔刚才对我的激烈“扫射”，突然从喉头挤出几个字：“时间不早了，回去睡吧！”这句话，使我心头一震，不由得流下了眼泪，这不由的使我想起了我的妈妈，此时此刻，如果老师就是我的母亲，那该多好啊！
第二天醒来，发现枕巾湿了一大片，昨晚发生的事又浮现在眼前，一个大胆而又坚定的想法在我脑海闪出——去跟老师认错！
怀着紧张的心情，我推开了老师的办公室，我诚恳的向老师道了歉，不想老师也对她昨天的情绪激动向我忏悔，而且还告诉我：“如果以后遇到什么困难，可以及时向老师求助，老师随时会伸出援助之手的”。那一刻，我觉得老师仿佛就是我的妈妈！
一句平凡的话语，在不经意间闪过，虽然它早已消失在远方，但在我的心底已经深深地刻下了它，因为它给我带来了温暖。
我的老师600作文篇2
一说到幽默，那我就想起了我的体育老师，朱老师。
朱老师的个个高高的，脸上有几颗小小的痣，头发短短的；他的发型和他那身衣服搭配起来，像一名大学生。老师有一张能说会道的嘴，只要朱老师嘴角向上一扬，就准没有好事，朱老师还有一张国字脸，还有一双圆圆的眼睛。朱老师最爱穿白色的衣服，在朱老师教我们上第一堂课时，我还以为这是一名语文老师。
记得有一次，我们上体育课时，朱老师站在台阶上，嘴角向上一扬，我一想：准没有好事。朱老师说：“今天做两个下蹲。”我们高兴得一蹦三尺高，朱老师说了一声：开始！”第一次同学，第一个同学刚做完，刚准备第二个同学做下蹲，朱老师说：“我刚才说第一个同学喊“一”所有同学跟上做，以此类推。”我们像没了气儿的皮球坐在了地上，朱老师又说：“再坐地上多做一个下蹲。”同学们又如闪电一般又站了起来。我们只好按照朱老师的要求说的办，真是左右为难啊！
我们离下课仅剩四分钟时，才把两个下蹲做完，朱老师把眼光放在梁浩楠的身上，朱老师叫来了几位男同学，把己经软弱无力的他，架起来，向天上扔，有的女同学拍手叫好。老师问他：“舒服吗”舒服”有气无力的梁浩楠说。在上朱老师的体育课，要用智慧，不然自己会倒霉。
这就是我漫画我的体育老师，朱老师，你们也来漫画一下你心中的老师吧！
我的老师600作文篇3
“罗菲阳，给你5个卡！”我高兴得手舞足蹈。这是咋一回事呢？原来是我的同学林楚轩想要上一个英语培训班，本来觉得一对一挺好的，可是一对一没有互动，于是他就选择了一对三，叫上了我和崔良泽一起去上一个在大智路那的英语培优班。
一开始我还以为老师是在一个机构里教，结果我一去发现老师在自己家里教学，一个人一共教了十几名学生。我特别喜欢这位英语老师，她叫echo。echo老师大方又幽默，而且还很有责任心，十分认真。总是想方设法地让我们英语能进步。她很苗条，个子并不高。可爱的脸蛋上面嵌着一双细细的凤眼。她总是甜甜地笑着，让人感到十分亲切。一副圆框的眼镜，一头很q的短发，让人感觉她就是我们的姐姐。
我最喜欢的是她的积分制，只要我们表现得好就可以得积分，一节课几乎可以得二三十多积分，而一积分等于5毛钱，可以用积分找echo老师在网上买任何东西。
每个星期五，我、林楚轩和崔良泽都会准时准点到达echo老师的家上课。echo老师会先给我们讲学校英语课本的内容，再讲新概念英语的内容。经过一个学期，我们学会了许多句型、许多表达方式和许多知识点。而且因为有了echo老师的帮助，我这次英语期中考试考了全班第2名——96分!我真感谢她。要知道，在她教我之前，我连班上的前20名都没有排到。
我和林楚轩、崔良泽总是在上课的时候认认真真的听echo老师讲课。偶尔走神时，echo老师就会伸长脖子，走到走神的同学旁边，凤眼一睁，表示提醒，讲课的声音也会更大，并不会影响我们上课的进程。如果有同学抢答到了对的答案，echo老师就会大方地从钱包中掏出积分卡，拿出一张给我们作为奖励。红的、绿的、蓝的、紫的，各种颜色的积分卡，十分好看。我把我所有的积分卡都放在一个漂亮的小包里。
在echo老师那里上课，不仅英语方面有进步，我的性格上面也有很大的进步。echo老师喜欢让我们背课文，但是背课文又不是那种很生硬很无聊的背，而是让我们按照平时生活中的情节慢慢地很轻松地记下来，然后再演出来，随便怎么演。夸张的、幽默的都可以。echo老师看到搞笑的地方就会陪我们呵呵地笑，看到有些不足的地方就会教同学应该怎么改进。我内向的性格到了echo老师的班上变得十分外向，每次我表演的时候都会十分夸张。每次echo老师让我们举手，看谁第一个上去演的时候，我和林楚轩总是会争先恐后地举起手。
最近几节课，老师还锻炼我们上台演讲的能力，让我们当小老师上台讲课。我真喜欢英语补习班，更喜欢我们的echo老师，也喜欢我们这个积极、开朗乐观的小集体!
echo老师，我会越来越喜欢英语的，我们永远做您忠实的小跟班，跟着您好好学习英语!
我的老师600作文篇4
昨天接到通知今天去中学读书，我的心就“怦怦”跳，我心里在想：中学的大哥哥大姐姐会不会排斥我们呢？他们会不会欺负我们呢？这是个问题。可是我转念又想再过两年我也要读初一了，刚好可以先适应中学的环境。
今天早上我很快就起床了，洗脸刷牙……一切事情都准备好了，我就和纹纹一起做她爸爸的车去。到了中学后，我们因为不知道教室在哪里，所以我们在操场玩。过了一会谢老师来了，她说我们肯定像等着亲妈一样等着她，逗得我们哈哈大笑，她又讲不能打架，要保持我们小学的形象。过了一会卢老师带我们去我们读书的教室，一进去我看见了十张桌子，每张桌子都可以坐四个人，每个桌子中间还有一个水龙头。后来才知道我们读书的教室是实验室。
我的老师600作文篇5
他第一次把头伸进我们的教室是在下课时间，他微笑着看着同学们打闹，聊天，他对自己的衣着不是很讲究，导致有的同学看到他以为他是学生。
上课铃响了，当他夹着一本地理书，走上讲台时，我们才知道换了地理老师，而他就是我们的新老师，他很胖，戴着眼镜，看上去不是很严肃，他给我的第一印象就是这个老师应该很好相处，而他也确实如此，让我没有想到的是他还很幽默，他的第一节课让我印象很深。
“同学们，我教你们时间真得不长，就到这学期结束吧。”他放下地理书笑着说，“啊！”同学们异口同声的喊了出来。“好了，我们开始上课。”他转过身去，在黑板上写着什么，同学们看着这位幽默的新老师也有很多想法，不由得在底下私自“交流”起来，他转过身来，手放在胸口，笑了笑，敲着讲台，待同学们安静下来后，他说：“那个，同学们，你们可以不把我放在眼里，但至少要把我放在心里是吧！”一听这话，教室里立即笑翻了天。他拍了拍手说：“好了，上课认真点，“据说”地理也是一门学课啊。”同学们刚刚喘过气，又开始大笑起来。在笑声中，不知不觉一节课下了。同学们也都有一个共同的感受，那就是“以后上地理课会很开心。”
他跟我们说他的目标是打造和谐课堂，他不太注重礼节形式，他也不会要求我们背书，但同学们都记住他讲的知识点，他教学最大的特点就是他喜欢举例子，他会通过我们身边的一些实例，来让我们理解。他能从可持续发展扯到哥本哈根会议的“牛放屁”，从交通运输谈到建湖的发展，从城市发展讲述上海的繁华……生动形象的事例，再加上他幽默的语言，每次都能让我们在笑声中理解。他上课不怎么翻书，一些重要的知识点，在哪一册，哪一页他都记得清清楚楚，这一点让我很佩服。
他很胖，戴着一副老式眼镜，一件衬衫，一条牛仔裤，一双球鞋，就是他的正常装扮，他是我们的老师，也是我们的朋友。
我的老师600作文篇6
我们班有一位男英语老师，他在我们班二年级来到我们班教我们英语，一看是一位男老师，一定是非常凶。一上男老师的课就是要小心翼翼不让英语老师生气，一上才知道英语老师一点都不凶。而且每一次都计分数，哪一大组的分高就给贴纸，15个贴纸换一封表扬信。
黄老师喜欢穿黑白相间，深颜色的衣服，有时上课会玩游戏。教法与众不同，我们平时不会让黄老师生气，黄老师生气时很凶。他罚人是很重的，抄单词、写检讨书，最好不要让他生气。黄老师上课管是有一手的，如果他看到不好的同学提醒三次就抄单词。
黄老师喜欢打篮球，每天下午我们放学，他就打篮球。有一次他打篮球，脚受伤了，后来脚好了他还是喜欢打篮球。有不会的单词问他他会告诉你。我们在上可是不听话，黄老师会把我们留下来，跟我们讲道理。他又是让我们看电影，在课堂上跟别的老师上课不同，有时会让我们在课堂上写作业。
在上一次校运会他细心教我们班的参加接力的运动员怎么跑的快，我想黄老师把他跑步的经验告诉我们，让我们在校运会有优秀的成绩。我们办的进步离不开老师的鼓励。
老师你是我们的知心朋友，老师你是我们最贴心的朋友，老师是你让我们懂得一些道理，老师我们爱你。
我的老师600作文篇7
我最敬佩的人就是我的语文老师了。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时，是她在安慰我;当我的成绩提高时，又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时，也是他，我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔，我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时，我很腼腆，上课时不敢举手回答问题。是她，是语文老师给了我这个发言的机会;是她，是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他，是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心，建立起勇气，找回了那个自信的自我。
有一次，我家出了事，是她，是我的语文老师把我叫到门外，用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是她，是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来，并最终战胜了困难。
语文老师的实际行动在激励着我，在感动着我，也在感化着我。有时，我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢? 虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我的关心不但没有减少，反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地，那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……啊，语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。
最后，我只能说一句：老师，您辛苦了。
我的老师600作文篇8
回乡后的几年，随着从城市辗转到小乡，记忆愈渐模糊。
在城市的生活，过得很快乐，那里有我的老师——陈老师。
陈老师是一个临近四十岁的中年妇女，她总戴着一副黑框眼镜，夏天上身总穿着一件t恤，下身穿着一条七分裤，再穿上一双系绳的白色凉鞋。这是她留给我最初的印象，也是最后分别的印象。
陈老师的笑让人感到很舒服，她那爽朗的笑声和因笑眯成一条缝的眼睛总让我心里暖暖的。
她教我语文。
起初我语文并不好，又碍于胆小不敢问问题，陈老师好像知道什么似的却又不道破。就这样，一学期下来，我和陈老师一直处于这种模糊的状态。
到了开学，她告诉我们一种学语文的好方法：好记性不如烂笔头。在我们坚持不懈的努力下，语文成绩终于提上去了。
为此，陈老师准备开了一个派对，在布置教室时，我不知道该做什么，就一直矗立在一角，
“阿森，”忽然，一声呼唤传进我耳朵，我疑惑地抬起头，看见陈老师在向我招手，她的微笑吸引着我走过去。她似乎看出了我的窘况，温柔地对我说："你不用害怕，跟着同学们一起做就好了，阿森，加油哦！"
"嗯……嗯'我应着，“阿森”这个称呼让我诧异，感觉既温柔又疑惑，可心里好甜……
陈老师在传授我知识的同时也给了我很多勇气，我爷爷生病时，忘不了，你边给我糖边说：“阿森，祝你爷爷早日康复。”
这句“阿森”，留在了我的记忆中。
陈老师，也许我们不会再见面，但你教给我的坚强，教给我的知识，打好的语文基础，却根深蒂固。
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