六年级上册写老师的作文5篇

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只有在生活中善于思考的同学才能写好一篇作文,在写作文的时候,可以培养学生的思维能力,以下是调研范文网小编精心为您推荐的六年级上册写老师的作文5篇,供大家参考。

六年级上册写老师的作文5篇

六年级上册写老师的作文篇1

我们的外语培训老师是个“双面派”老师。有时候像一只小绵羊,有时候又像一只凶猛异常的大狮子。

她那尖尖的脸蛋上有着一双有神的大眼睛,脸上还带着一副圆圆的眼镜,看上去十分可爱。她的发型一成不变,每天都扎着高马尾。她的衣服给人感觉也是风格不变,天天都是白色衬衫和黑色裤子的搭配。她的身材非常好,我认为她如果去多买几件各种风格不一样的衣服和扎一些好看的发型,她一定更漂亮。

她的性格多变。上一秒脸上还是阳光明媚,下一秒就是电闪雷鸣。记得有一次,一个同学和另一个上课在讲话,而且讲得非常起劲。我们的外语老师上一秒还笑着脸在黑板上讲课,可下一秒当她一转身,看见那个讲话的同学,就会立马把脸拉下来,盯着同学看了足足一分钟,那个同学还是不知道,老师拿着上面白板笔走到他的座位上,敲了敲了他的桌头,他才反应过来。这时的外语老师就像一只发怒的狮子:然后接下来的半节课时间大家都不敢吵闹了

我们的跆拳道老师,他非常严厉,只要有人偷懒,他就罚我们青蛙跳场地一圈,所以我们非常怕他。

他虽然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圆圆的像个大皮球,若他不是个男老师,别人肯定以为他怀孕了呢!他那张胖胖的脸上长着小小的眼睛,看上去有一点儿可爱。他的发型很有特色。他的头发很长,长得几乎都可以扎成了小辫子。我想象着它扎成小辫子的样子,一定更可爱。他很严厉,有一次我压腿压不下去,他就从我身上坐下去,疼得我眼泪都出来了。虽然他很严厉,但是我很感谢他,要不是他,我也不会有今天柔韧度这么好的我。

我爱我的老师们。

六年级上册写老师的作文篇2

“随风潜入夜,润物细无声”,古代诗人以此来赞美老师,“师者,所以传道授业解惑也,岂能戏师乎?”古人又以此来表达对老师的无比尊敬。

老师是园丁,如春蚕,像蜡烛,似灯塔,我的老师就是这样一个人。

她,是一个有着三十多年教龄,有着数千名学生的老师。清晨,有她骑自行车的身影;傍晚,有她在灯下忙碌的身影;深夜,有她批卷备课的认真。经历了一个个新春,一个个酷暑,一个个金秋,一个个严寒,她依然如故。我记起了我初次见她的情景。

那是一节早读,她并没有带书,而是空着手走上了讲台。她强调学习一定要找到方法,学习如果没有方法,就会很苦很累,如果找到了方法,就会很甜很轻松,这就是她开学第一个早辅导对每一位同学说的话了。

课上她总是尽心尽力地教我们,在她的教诲下,我们的英语成绩与日俱进。刚开始,我的英语成绩很不好,她总是一有空叫我去办公室。一盏明灯,一位老师手拿试卷,一个学生站在一旁专心听讲,这是办公室里最常见的情景。

一天天,一月月,我的英语学习终于有了起色,可老师的身体却大不如期初。这几日在课堂上,她总是尽力提高说话的声音,总是趁我们背书或做练习时偷偷地背过身去揉一揉肚子。

老师,一个光荣的职业,他们将无数的孩子培育成人成才,海伦凯勒在莎莉文老师的教导下终于成为家喻户晓的大作家,入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。孔子通过向老子请教、学习,终于成为我国最伟大的教育家,其人被列为“世界十大文化名人”之首。

啊,老师!老师!我要为您大声呼喊,我要为您高声放歌,您是辛勤的园丁,是无私的春蚕,是明亮的蜡烛,是指引我向前的灯塔!

六年级上册写老师的作文篇3

在我年纪幼小的时候,老师在培养我让我懂得更多知识,我的老师,是一位美丽善良的人――丁老师。

有一次,丁老师让我们画画,我有点害怕,因为这是我第一次在幼儿园里画画,丁老师把纸发下去,发到我的时候,我觉得更害怕了。我拿起画笔可是我总是不敢画,画错了,老师没有多余的纸了。这时,老师从我身边走过发现一笔都没动。老师面带微笑地说:“你为什么不画,不会吗?我害羞地说:"我不是不会,而是不敢画,因为怕画错。”老师微笑着说:“孩子,你不要怕,相信自己可以做到,老师给你讲一个道理吧!如果你不相信自己的话,万一爸爸妈妈出差了,你也跟着他们一起出差吗?如果你出差,你就不用上学了,你想这样吗?如果是这样,你就不会勇敢,如果不是这样,你就一直会有勇气。你会选哪个?”“老师,谢谢你让我又懂得了一个知识。”老师开心地说:“你懂了就好,快画吧,一会儿时间到了。”我拿起画笔努力地画着,老师摸了摸我的头,往前走去。不一会儿,我画好了,老师把画收了起来,老师叫我们去玩,我们跑向游乐的地方,这时的老师在看我们的画,我心里想老师好辛苦,等我长大了一定要报答老师。我们开心地玩着,脸上露出了淡淡的微笑。老师大声说:“集合了集合了,快回到座位上,我要发奖状了,今天洪家慧同学获得了奖状,其他同学再接再厉,大家为那位同学鼓掌,现在放学,大家回家吧。”我拿着奖状,开开心心地回家了,其他同学两手空空地回家了。

大家认为我的老师温顺、善良的话,请尊重每位老师,一起行动吧!

六年级上册写老师的作文篇4

王老师是我的语文老师。

她一头乌黑的头发,经常扎着低低的马尾辫。圆润的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛宛如黑宝石一般,高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看上去斯斯文文,和蔼可亲。

王老师对工作特别认真负责,无论在生活中还是在学习上她对我们要求非常严格。如果谁没吃饭,或者谁不高兴了,她都能及时发现,然后私下问问什么原因。有一次,她正在认真地讲课,同学们都在聚精会神地听讲,她却停下来,盯着那个生病的同学,然后走上前小声地问:“你怎么了?”我们朝那个同学看去,没发现异样啊。只是那个女生脸红了些。原来那个同学真生病了。老师就是那么心细。

她不但心细,而且还有一双火眼金睛。有一次,她布置了语文作业,我认认真真地写完了,心想:这次我的作业没错字吧。等作业发下来一看,本子上面老师用红笔圈的密密麻麻,有一点错的地方她都能发现。她曾对我们说:“知识来不得半点错,错一点就算错。”她就是这样严格要求我们的。

每天放学后,王老师总是一个人坐在办公室里认真的批改作业,直到批改完才离开。正是因为有她的辛勤付出,我们班的语文成绩总是名列前茅。

老师那么辛苦,我一定要好好学习,决不辜负她的期望。我爱我的语文老师。

六年级上册写老师的作文篇5

我的班主任教师是叶教师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好教师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶教师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。叶教师的语文课讲得生动趣味,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。叶教师在生活上也很关心我们。有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶教师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶教师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶教师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,可是我个子又高,本来叶教师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,可是叶教师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。叶教师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

我们的班主任叶教师真好,我为我有这样一位教师而感到骄傲和自豪。

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