他十岁遍观百家，吟诗作赋更是妙绝。金銮大殿上，贵妃磨砚，力士脱靴。可人的一生怎能有如此繁华？于是——三天，他便成了一个背着才名的“御用文人”！难道皇帝的“赐退金”不是施舍吗？天嫉他才华横溢，让他的仕途屡遭坎坷。也罢，也罢，此处不留人，自有留人处。于是，他寻白鹿，访天姥，在这片天地下，遨游世间，写出了一首首的千古名篇，但他还是把所有的一切都留在了镜湖！可诗仙之名也留垂千古。李白，他在逆境中脱俗，在逆境中洒脱不羁，在逆境中成就了自己。在逆境中成长，这是诗仙用他一生的写照；在逆境中成长，这是留给后人的忠告。不要因为命运的不公而一蹶不振。在逆境中奋斗，创造新的奇迹！在逆境中拼搏，开创属于自己的新纪元！

人生如路，困难如石，路中顽石虽多，却不屈服。人生如天，困难如雷电，路中虽有伤痕，却不畏缩。人不能在顺中认识人生，必须在痛苦中发现自我。不经历风雨，长不成大树，不经受百炼，难以成钢！在逆境中成长，在困苦中进步

逆境的作文篇3

身为80年代随着岁月沉淀的人，我还记得在幼年时伴随着红旗成长的日子;也曾记得人生观和世界观逐步形成的年纪里，改革开放的奔涌潮流卷携着带有巨大反差的思潮严重冲击着我的价值观。对此，我至今也未能够完全理解。然而，人生的改变多数时候也正如此，总在逆境或者骤变中蜕变。

前段时间出差途中，高速行驶的列车窗外掠过几幅画面：翠竹丛林的顶端，歪歪斜斜的横倒着一些折断的竹节;这些竹节，有的因为还没有完全折断所以仍旧有枝叶直挺着向上生长，有的因为折断的比较彻底所以经历了几个冬夏后枯萎腐烂成黑褐色的破碎状。看着这样的画面，我不由得想起一部名叫《南方大冰雪》的主旋律电影。其实，作为一部主旋律影片，对于我来说本应印象没有那么深刻;但因为深深记得那场冰雪，也就对这部以大灾难为背景的影片印象深刻。

电影《南方大冰雪》于20xx年上映，由《疯狂的石头》总策划龚应恬执导，军人作家傅建文编剧，以南方大冰雪为背景，采用新闻资料、回忆、探究追问、情境再现等方式，营造了部队官兵和地方各部门齐心协力、奋力救灾的视觉场景，演绎了人民子弟兵尤其是80后、90后军人在国有灾、民有难的危急关头，充当人民群众坚强后盾的决心。

?南方大冰雪》将病情危急的陈阿婆、堵在高速路上突然要分娩的孕妇、堵在路上无法参加演出的90后女孩……一个个生动的人物为观众重现危急雪灾面前人性的真善美。同时，影片将感情纠结的连长周志强、新兵杨华华、鲁莽的农村兵赵多福三个非高、大、全的军人揉入这个大背景中，使得人物形象更加有血有肉、两条故事感情线亦是感人肺腑。更多的人都在谈利益蒙钱的今天，又有谁又有多少人能做到尽心尽责?有多少人能做到无私地给别人帮助和温暖，尽管这个寒冷的冬天，我们是多么地需要人与人之间的温暖!

我所在的单位在20xx年那场冰雪灾害中因隶属于国家电网公司，全厂上下几百号人也全力投入了抗灾抢险用品的保障工作。厂所属不论是生产电力变压器还是水泥电杆的车间都开启了24小时不间断生产模式，不少在车间一线工作的同事把家里的棉被抱来放在车间的休息室，累了就在车间睡觉。生产辅助部门的工作也以生产交货为中心不分白天黑夜连轴转，食堂一天四顿将饭菜送到车间一线，车队连夜冒着风雪将产品送往急需的大山深处，厂领导24小时与受灾地供电部门保持联系确保物资保障信息畅通。

说起来，不少企业部门间、人员间或多或少都会有配合不利的现象;但面对灾难，我们选择了团结，选择了放下分歧。正是这样的灾难，考验和历练着我们，使得我们更加团结，使得我们更加勇敢。经历这样的逆境，人们的思想会如寒冬过后的春竹，声声脆响，节节高升，不畏阻碍，探寻光明，迎接新的天空。

逆境的作文篇4

人的一生不可能是一帆风顺的，我们在生活中总是会遇到一些或大或小的困难，就如同逆水行舟一般，不进则退，我们要学会在逆境中前进，在逆境中成长温室里的花朵虽然开得娇艳，但是怎么都不比在峭壁上生长的花儿，尽管没有光彩夺目的绚丽，但是却有着坚韧不拔的毅力。那些在温室里生长的花朵，禁不起风吹雨打，因为它们不曾经历过，所以也无法承受。但是我们一旦经历过逆境，就能体会到逆水行舟的可贵，就能体会到顽强不屈的可贵，就能体会到成功的可贵。

孟子说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。这就是说，一个人要做些事情，总要经受一些磨难与锻炼，而逆境便是锻炼一个人的最好机会。

而有些人，由于他们在顺境中成长起来的，遇到一点点挫折就摔倒爬不起来了。现实生活中，一些人由于遇到了困难而一蹶不振甚至自杀的事情，我们已经见怪不怪了。

再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。她以保尔为榜样，用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。她用顽强的毅力战胜了病魔，用生命唱出了人生的真谛……从她的身上我们看到了不屈不挠，看到了永不言弃。

所以我们即使身处逆境，也不可以气馁，要学会坚强，在逆境中成长！

逆境的作文篇5

逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。

以前有个长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢？

以后，只要逢雨天，大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了，颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一齐。

那天放学回家经过院落却奇怪地发现，之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一向栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这时从屋中走出来一个身影说：“你怎样看呀”？

我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一向生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练能够抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头，大人面带微笑地点点头又之后说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹、日晒，生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都务必离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？

我将信将疑地点点头。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境能够塑造人生”。

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