“哼！你说我婆娘，你以为你自己了不起呀，整天只知道睡大觉，让我说给别人听。百分之九十九的人都说你没出息，你一个大老爷们整天闲着也不知道出去挣点儿钱回来的就知道睡觉，你说你还像个爷们吗？”小芳的妈妈双手插腰训着小芳的爸爸，小芳爸爸一听火了：“你别血口喷人。”小芳她爸爸叽里呱啦的骂起小芳她妈，这可给小芳带来了烦恼，呵“烦恼”这个“老怪物”终于出场了，你们瞧我的好吧！“嘿哥们八百年不见了，你还是这么年轻啊！哎！你别跑啊陪我玩玩吧！“烦恼”你这个“老怪物”真不给自己争气还没等我“出场”你就“飞了个十里八万的。”我自言自语道。

“你化你的妆吧！我出去找找吧！”小芳她爸给小芳她妈说。“哎！哎！你还是休息休息，我出去看看吧。”小芳她妈说。

“呵！“烦恼”这个“怪物”一走，小芳家气氛一下子好了，嘿！嘿！”

同学们go和我一起畅想未来。

以爱或快乐为主题的作文篇2

童年是多彩的，就像海边美丽的贝壳。童年无忧无虑，就像一个整天嬉戏的波浪娃娃。童年是纯洁而甜蜜的，就像山涧里清澈的泉水。

说到童年，我记得那次活动。我记得那个自学的晚上，冯先生说他在玩一个“拼凑”的游戏。当全班听到这个游戏时，他们都很兴奋。我们拿出四张纸，在上面写下了时间、人物、事物和地点。我写道:秦始皇时，周睡在床上。我在心里想:如果有人在战场上写作，而不是在战场上睡觉，那他就会被踩死。冯先生第一个请惠今抽烟。惠今在四个盒子里各抽了一支。他一打开它，就皱起眉头，犹豫不决。我猜:惠今不会抽自己的名字，对吧？否则他不会这么尴尬。冯老师看到他已经很久没有读书了。他走过去看了看。他忍不住笑了，但他仍然被鼓励去读书。惠今大声说道，“15年后，我成为了地下组织的主席。”当惠今读完时，爆发出一阵笑声。我笑着想:当他明确地说他能写自己的名字时，谁会如此狡猾地写“我”？然而，当狐狸的尾巴露出来的时候，他就是金。我看到他被暴露了，这很尴尬！只在桌子上谈笑。我画的是:一年后，黄星宇在竹罗公园被吓死了。嗯？黄星宇遇到了什么？它是怪物吗？恐龙？这让我迷惑不解。然而，仍然有很多人和很多权力。在我们的小组讨论中，“它可能是猪八戒”、“它可能是僵尸”和“它可能是鬼”。我们考虑了各种可能性，笑着说“哈哈哈”。

童年多姿多彩，童年的乐趣是多彩的贝壳，撑起我童年的欢乐。

以爱或快乐为主题的作文篇3

童年永远都是最快乐的，记得那次，秋收到了，到处都是金灿灿的，各种异的果香，高高挺拔的稻谷，还有那红的发亮的苹果。

我对那苹果产生了兴趣，那一个个的，像一个个小姑娘在对我笑，像一个个太阳挂在嫩绿的树，“我一正字要摘到你们”心里在对苹果宣战。

正准备踩上一个树枝蹬上去，不料，还差点摔了下去，这时，奶奶过来了，对我说：“豫豫，想把它们摘下来啊。”我呜咽了一声：“嗯”。奶奶又说道：“做事啊，不能总用蛮力，要用巧招。”我一头雾水的看着奶奶。我看到了一个新奇的玩意儿，像竹捞子，也像个锄草的，奶奶告诉我：“你看，小刀是用来割苹果的，以防掉下来摔坏了。”那时候我还小，力气不大，拿着工具摇摇晃晃半天也没碰到苹果，呀！终于碰到了，苹果割下来了，但没接到，就砸头上了，我哇哇大哭，奶奶马上安慰我：“不哭不哭，奶奶帮你。”看奶奶娴熟的手法，不一会儿，筐子里就装满了一个个大苹果，一个个苹果，比我的手掌不要大，我激动的蹦蹦跳跳，捧着苹果到处跑，把它像个宝贝一样呵护着，不敢让它受任何的伤害。

童年就是个美丽的袋子，装满了我的各种趣事；童年就像一支五味瓶，里面充满了我的酸甜苦辣；童年就像一朵无忧无虑的白云，陪我继续远行……

以爱或快乐为主题的作文篇4

星期六，我们班举行亲子活动。我满怀激动，一路欢歌笑语地来到了活动场地。

一到目的地，就听到“嘿！嘿！”的声音，原来是军人们在练习打拳呀！那铿锵有力的声音，激起了我玩的乐趣。“接下来请同学们想一下队名、队徽和口号。”于是，男生、女生纷纷行动起来，搅尽脑汁终于想出来了。“我们的队名是‘彩虹队’，口号是‘彩虹！彩虹！放飞梦想！”齐瑞队长拼命地喊着。

不知不觉，我们来到了cs游戏基地。教练详细地说明，我们也认真地听着。时间过得很快——游戏开始了。女生一队，男生一队，我心想：女生跟男生比，我们肯定输的很惨。我左看看右看看，严谨地一步一步往前走，“沈郑夷，小心后面！”不知谁在大声地喊我。不管三七二十一，立刻往后看，原来是李涵那个“小鬼”。我奋不顾身地举起枪，往李涵冲去，撕碎风，拼命地追上去，没过一会，李涵就消失地无影无踪了。我失望地回到基地，准备再捕一个“小鬼”。等啊等，爸爸来帮我了，我们一起打败了洪渐豪和邴一洲，我高兴地说：“两个干掉！”

中午到了，我和妈妈还有另外的阿姨包了好多饺子，一位叔叔问我：“沈郑夷，你爸爸能吃几个饺子呀？”我说：“无数个。”叔叔被我逗得哈哈大笑，爸爸可尴尬了。下午，我们还玩了拔河、接力跑等……

开心的一天很快就过去了。我生活在一个快乐的集体中，我感觉，我，无比幸福！

以爱或快乐为主题的作文篇5

持续几十天的高温终于缓解了，我们趁着天气微凉的好日子，爸爸带着我们全家短途游，舒展一下窝在家里太久的'筋骨。

我们先来到了阳澄湖畔的农家小院吃农家菜。所有的蔬菜都是刚刚从地里拔出来的新鲜蔬菜，颜色翠绿，味道清新可口，其中最美味的就是刚刚上市的六月黄，螃蟹小小的个头，拨开蟹壳，满满的一肚子蟹黄，美味极了。

吃完午饭，我们来到了太湖中的西山岛。整个西山岛有三座大桥，把西山的几个小岛连在一起。汽车行驶在太湖大桥，桥下就是宽阔的太湖，碧绿的湖水在微风的吹拂下波光粼粼，漂亮极了。向远处眺望，隐隐约约可以看见几座连绵不断的小岛，岛上绿树成荫，景色宜人，好一派江南水乡的湖光山色。

来到了西山岛，我们发现了一个天然游泳池，里面有许多旅客在游泳。我和爸爸也卷起裤腿走到了湖里，互相泼水嬉戏，清凉的湖水轻轻地拍打着我们的双脚，啊，真凉快!接着我们回到了岛上，岛上到处是干净整洁的农家乐，居民们在自己搭建的凉棚下摆上一篮篮水果，湖边还有不少游客在垂钓。岛上还有一个小小的池塘，里面栽满了荷花，粉色的荷花衬着碧绿的荷叶，让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸买了刚刚从湖底捞出来的嫩红菱，吃起来淡淡的，带着微微的甜味和菱角特有的清香。

快乐的时光总是过得很快，吃完晚饭，夜幕就降临了，我们又踏上了回家的路。此时，太湖大桥上已经亮起了一盏盏路灯，闪着银色的光芒，就像一颗颗珍珠。三座大桥就像散落在太湖中的珍珠项链，在黑丝绒般的夜幕映衬下，显得异常迷人。坐在车上，吹着湖上的清风，耳边是潺潺的水声，心情舒畅。今天一天既品尝了时令美味，又欣赏了太湖的湖光山色，是这个炎炎夏日里难得的休闲一日。

以爱或快乐为主题的作文篇6

要是你认为只有做出一番惊天动地的大事情才能得到快乐，那你可就大错特错了！其实在平日里，角角落落都有快乐的存在，处处都有快乐的身影。

今天体育课上，老师宣布期末考试要考排球，一听这话，我心里“咯噔”一下，心想：这下完了，我排球还掂不到5个呢！要掂到22个简直是天方夜谭！解散后，我向老师要了一个排球，跑到学校大厅独自练起来。

刚进大厅，我就看到方嘉惠和体育陈老师正在对掂排球。我站在一边看，期望得到什么收获。

只见方嘉惠双手叠合，纵身一跃，两只手臂向上一抬，一个球成功地回了过去。排球在空中一来一回，划出了一道道弧线，一叠，一抬，对了：这就是主要动作呀！

我快速跑到一边，把球一抛，双手寻思叠合，一抬，排球飞出好远。我并不泄气，再次将球抬起，一抛，一叠，一抬，球稳稳当当地落在两臂之间，听话地再次蹦起，我兴奋至极，忙在球落地之前将它接住，再一抬手臂，球故伎重演，又飞了出去。

我信心满满，反反复复地练习着。球一次一次飞出去，一次次落地，我一次次跑过去接，一次次落空，又一次次将球拾起，渐渐地，我的额头渗出了一层密密的汗珠，脸开始慢慢涨红。

我又一次拾起了球。我已满头大汗，却又不肯停下。我把球一抛双手熟练地一叠，又一提，球又跃起，我再一抬，球再次跳了起来……

不知不觉中，我掂了三十一个！我无比兴奋，几乎快乐得蹦了起来！三十一个啊！我的心犹如一下充满了活力，“咚咚”地蹦个不停。啊，现在我心里的感受真是无法用语言形容！

快乐其实很简单，快乐，无处不在！

以爱或快乐为主题的作文篇7

快乐是什么？快乐是在你口渴时的一杯水，在你寒冷时的一件棉衣，是你考完试后的喜讯……这些都是快乐的来源。而每一个人每一天都会有快乐的事情发生，我也不例外。下面就让我给你们讲讲我的快乐事情吧！

那一次，我们在初中楼前玩演戏的游戏，演的是“雌雄大盗”。而故事分为好坏两帮，这个是反面性的，就是坏的总赢。主要人物有：警察局局长、王快手、姜快手以及四个王快手的手下。

开始演了。我扮演着姜快手出场了，而周荃扮演的王快手马上也出来了，和姜快手一起而行。过了一会儿，只听隆隆的汽车声，手下二上来报告：“大人，警察局的人来了，我们是否该撤？”王快手听了，说：“好，你们先撤！”然后又对我说：“小姜，咱们会会他们去！”哇哈，这也太逼真了！我清了清嗓子，说：“好的。”不一会儿，局长便带着警察员工来了。我立马拿出“枪”对他们说：“你们敢过来？”王快手也拿出“”。谁知他们也有“枪”。装的还是弹！王快手冷不防被它打中了，顿时昏迷过去，气死我了！我立刻朝他们开了几枪。然后溜之大吉了。

我们并没放弃。回到营地，我立刻和四个手下商量计策解救王快手。我花了一个小时的时间做了件隐身服，利用飞行术赶到警察局，穿好隐身服，进入了大牢，发现王快手还在昏迷，暗骂那枪太那个。过了一会儿，我撞开了牢门，背起王快手就走。可途中他们发现了，我便下来和他们打斗。在他们用枪之前，我以迅雷不及掩耳之势打败了它们，这戏就算演完了。

太阳已经偏西，应该回家了。我们彼此恋恋不舍地告别了朋友们。

你瞧！快乐，其实很简单。

以爱或快乐为主题的作文篇8

今天的语文课堂精彩极了!老师让我们亲身体验了一次当工程师的感觉，这节我们上的是《詹天佑》一课，课堂气氛非常活跃。

当工程师的感觉可以用一个字来形容，那就是“难”。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”那么，现在就看一看哪一位同学适合当工程师吧!

老师让我们自己在纸上画居庸关和八达岭隧道，谁画好了，就到黑板上画出自己画的设计图。有些同学举起了手，老师点了程林钢和孙腾飞两位同学，程林钢大步流星地走向讲台，孙腾飞则胸有成竹，走到讲台边一跃而上。程林钢画了居庸关的设计图，采用了从两端同时向中间凿进的办法，王金璇给程林钢提了一个问题：“为什么不从上面往下开凿呢?”程林钢这个小工程师抓了抓头，又看了看书然后说：“因为居庸关山势高，岩层厚，所以不能从上面往下开凿。”说完以后，教室里掌声一片，程林钢自豪地走下讲台。

该孙腾飞讲解他画的八达岭隧道设计图了，“八达岭隧道长约1100米，有居庸关隧道的三倍长。用竖井开凿法最省工省力，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，这样就会把工期缩短一半。”李树赞给孙工程师出问题了：“为什么从最低点打井，而不从最高点打井呢?”孙工程师犹豫了一会儿，说：“这样做能少挖很多土，既节省时间，又能省力气，所以选择从最低点打井。”这时，老师发现李树赞偷偷地捂住了自己画的设计图，老师一看，原来她是从最高点打的井。我低头一看，哎呀!我也是从最高点打的井。看到同学们出现的失误，老师意味深长地读起了文中詹天佑说过的话：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，大概、差不多这类说法不能出自工程人员之口。”听了这句话，我又一次想到：当一名优秀的'工程师实在是太难了!

这节课上，我懂得了很多很多，原来当工程师是那么不容易，詹天佑实在是太厉害了!我真的很佩服他。以后我也要像詹天佑那样，面对困难义无反顾，决不低头，长大成为一名杰出的有所作为的人。

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