写作文是一个持续进步的过程，让我们不断追求更高的目标，通过写作文，我们可以不断挑战自己，突破自己的写作局限，不断进步，以下是调研范文网小编精心为您推荐的我和马良过一天作文通用5篇，供大家参考。
我和马良过一天作文篇1
马良每天都待在千篇一律的农村里，他觉得太没有意思了，变化了一扇门走了进去，来到了现代，我正愁没意思呢，马良就敲响了我家的门，我一打开门，竟然是马良，我问马良，你怎么到现在来了？你是谁？马良惊讶的问你，怎么会认识我，我当然认识你啦，你可是大名人呢，在我们的课本里就有一篇关于你的故事。没想到我已经这么出名了，在现代都知道我了呢，马良开心的说，马良你上过学吗？没有，不过你可以带我今天和你一起去上学，太好了，我可以和一位超级无敌大名人一起上学，同学们要是看到的话一定会羡慕死我的。
到了教室，大家问我，你怎么带了一个这么滑稽的人来呢？他可是大名鼎鼎的马良，不信马良把你的神笔拿出来画一只小猫，马良不想被大家笑话，拿出笔在墙上画了一只小猫，突然那只小猫活了过来，还喵喵的叫着，大家惊讶极了。
中午回到家后，我对马良说，马良，我有一个同学的爸爸妈妈不在家，她每天都很孤单，我想让你把他的爸爸妈妈接回来，让他坐飞机回到那个同学的身边，好的没问题，我一定做到，马良画了一个机场，机场上面还有一架飞机，飞机上还有一位机长和几位空姐，我总觉得少了一些什么东西了，一片万里无云的蓝天好让飞机不会出事故。
到了晚上，马良说我得走了，再见拜拜，我恋恋不舍的说，马良画了一扇门又回去了，真是开心的一天。
我和马良过一天作文篇2
清晨，一缕阳光洒进书房，我手捧《神笔马良》看得津津有味，忽然，一位穿着土褐色长衫，头上扎着蓝色方巾，身材极其消瘦的小孩，从书中走出来……
他是……神笔马良？我简直不敢相信自己的眼睛！半晌，我揉了揉眼睛，走上前激动地问：“你是马良吗？”“没错，我就是马良。”啊，他的的确确是传说中的神笔马良！兴奋溢满了我的心房。
“你的神笔能借我一下吗？”马良展开了一个温和的笑容，从布包里掏出神笔递给了我。我欢喜地接过，翻来覆去地看了一遍又一遍：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”
太棒了！有了这支神笔，作业何愁之有？我不加思索地挥动手中的神笔。好神奇，语文大练不费吹之力完成。接着，我连连挥动神笔，英语、数学作业也相继填满了答案。我暗自窃喜：顺便把美术作业也完成一下。瞬间，碧绿的草地上开满了绚丽的小花，牛羊在绿地上欢快地跳舞，美丽的画面栩栩如生，真是神来之笔啊！
正当我喜不自禁时，马良走过来，一把拿过神笔生气地说：“神笔是用来做有意义的事情，不是用来投机取巧的。”他的话宛如一声惊雷一下子在我耳边炸响，我立即清醒过来。是啊，我怎能做这样的事？这是对神笔的侮辱。我惭愧地低下了头。
我想了想，然后拉起马良的手，一路狂奔来到了山区。崎岖不平的山路，低矮简陋的房子，穿着破旧衣服的孩子映入眼帘。过着锦衣玉食生活的我，只在电视上见过这样的惨状，不禁眼眶湿润了。马良也一言不发地望着，然后意味深长地看看我，递过手中的笔。我郑重地接过。
片刻后，眼前的荒地出现了一所崭新的学校，高楼大厦拔地而起；崎岖不平的山路消失不见，取而代之的是宽阔的马路。山区瞬间变得美丽繁华。小朋友们穿着漂亮的衣服，背着新书包，开开心心去上学，一切静谧美好！我和马良相视而笑。
“可可，怎么看着书睡着了呀！”妈妈的一声呼唤将我惊醒，原来是一场梦啊！看着手中的书，回想着美妙的梦境，我望向窗外，久久地，久久地……
我和马良过一天作文篇3
今天，我回到家，打开了一本叫着《神笔马良》的书，突然，我的房间时出现了一个人，我又看了看书，发现书上的神笔马良不见了，该不会他就是神笔马良？
我带着疑惑的心情，问他：“你是谁？”他回答：“我是神笔马良。”
我问神笔马良：“能不能画一个面包在墙上，我刚刚没有吃饭。”
神笔马良同意了我的要求，画了一个面包在墙上，面包掉到了我的手里。我把面包放到桌子上，然后悄悄地从冰箱拿了一瓶果酱，我用面包沾了一点果酱，分成两半，一半给神笔马良，剩下的一半我自己吃。
神笔马良咬了一口面包，说：“真好吃！能给我看看果酱是什么样子的吗？这样我回到书中就可以画一画它了。”我把果酱给了他，他一下子就学会画了。
我突然想到，我要把他送回书中，我仔细看了看神笔马良，他的口袋有一支笔，我拿出来仔细一看，发现我只要把笔放到书上面，就可以让神笔马良回到书中。
我把这支笔放到了书上，神笔马良就回到了书中。这真是神奇的一天啊！
我和马良过一天作文篇4
一天晚上，我躺在床上，想起了神笔马良，我想：要是我也有一支神笔马良的笔该多好啊！
想着，想着，我便睡着了。我在梦里见到了神笔马良，那时我正在睡觉，突然，听见了“咚咚咚”的敲门声，我被惊醒了，我跳下床，打开门，看见那个人手上抓着一支很有古风的画笔，我心里暗暗地想着：这不会是神笔马良吧！我问道：“你是神笔马良吗？”他回答道：“是的，我是被派来和你一起做好事的。”我一听，高兴极了！我说：“你能先画个筋斗云带我去山区吗？”他说：“好的。”于是，我们驾着筋斗云来到了山区。我对马良说：“好吧，我有几个愿望，我的第一个愿望就是让山区里的人们能有一条畅通的大马路和一辆能接送的大巴车；第二个愿望呢，就是能让山区的小朋友有一所学校和许多新书包、新书本，这样，山区的小朋友们就能上学啦；第三个愿望呀，就是能让山区人们的房子变成别墅；第四个愿望就是让他们能吃饱穿暖，让他们有一个美丽漂亮的家园！”说完，马良把我说的一一都画了出来，画完，便说道：“变！”话音刚落，眼前那只有一片棕色的地方顿时成了五颜六色的大家园！
接着，我们又来到了排气场。我对马良说：“那行，我还有最后3个愿望想请求你，就是把排气场排出来的废气变成新鲜的空气；把枯了的花草树木变回原来生机勃勃的样子；最后，就是变出许多垃圾桶给人们扔垃圾。”马良一听，也把这些画了下来，又说：“变！”最后，排气场变成了“氧气场”。
“萱萱……”原来只是场梦啊！我眼开眼睛，都已经是早晨了！
我和马良过一天作文篇5
有一天，我正在看一本叫《神笔马良》的书。突然我不知怎的一下子钻到书里面去了。
这时，我碰上了马良，我就说：“马良，我是你的.粉丝呀！”“你不是人吗？怎么会是粉丝？”“算了，说了你也不懂”。我和马良走着走着看见一家穷人。马良给他们画一个大粮仓，又给了他们一包种子和种菜工具，教他们食物如果没有了就种。
后来，我们又来到一个小村子，里面没有水，马良立刻画了几朵乌云，哗，哗，哗，下起了大雨。雨越来越大，快把村子给吞了，马良又画了一条大河疏通洪水，一座矿藏山，让村里人去采矿，养活自己。
我们继续走着，看见有几个孩子不在上学而是在玩，我跑过去问：“你们为什么不去上学啊？”孩子们说：“这里没有学校，也没有教室，怎么上学啊？”我就对马良说：“马良，给那些孩子们画一所学校吧。”马良说：“好！”马良给那些孩子们画了一所学校，孩子们坐在漂亮的教室里学习，他们已经成了小学生了。
然后，我们又走了一段路看见了一片野地，我对马良说：“我们把这片野地变成一片花果山吧！”马良拿起神笔把野地变成了一片花果山。
我和马良到处做好事，得到了百姓的敬爱。
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