作文也是一种自我挑战，它让我们可以不断突破自己的写作极限，作文是一种文字表达的方式，通过它我们可以向他人传达思想和观点，下面是调研范文网小编为您分享的我的书包英的作文8篇，感谢您的参阅。
我的书包英的作文篇1
它的外形和普通的拉杆书包相差无几，只是在拉手上安装得有六个颜色不同的按钮。你们想知道这六个按钮的功能吗？下面就让我给大家一 一介绍吧！
第一个黑色按钮是雨伞按钮。当你在上学或者放学路上，突然遇到下雨，不要担心会被淋成“落汤鸡”，你只需轻轻按一下这个黑色按钮，拉杆的一边就会自动弹出一把雨伞，为你挡风遮雨。如果你遭遇毒辣的太阳，也不要害怕，这个伞也有防晒功能。这种特殊材料制成的伞布，甚至可以抵挡冰雹发起的进攻。
第二个黄色按钮是医生按钮。书包机器人的程序监测到你身体某部分的健康指数不达标，黄色按钮就会自动拉响警报，提示你身体哪个部分可能出现问题。接着，书包背板隐藏的显示屏自动拉开，出现一个机器人医生和你对话，并给你提供相应的医疗建议。
第三个蓝色按钮是空调按钮。书包的外壳是可以吸收太阳能的，储存起来转化成电能。在夏天的时候，如果你感到炎热，按下黄色按钮，书包两侧的透风口就可以散发出冷气出来，让你顿感凉爽。
第四个绿色按钮是学习按钮。每学期开始，你把课程表输入背板隐藏的计算机里，它就会提示你每天的学习任务，它还会布置相应的家庭作业给你。如果你因为生病或者其他原因没有去上学，书包机器人也会收到学校老师布置的家庭作业，并把老师当天在学校讲的课程生动有趣地跟你讲一遍。而且，它还会为你答疑解惑，做你的辅导老师。它还有许许多多的学习功能，比如：英语智能程序对话、作文辅导等。
第五个红色按钮是盔甲按钮。在你遭遇危险的时候，你按一下这个红色按钮，书包内部就会自动报警，书包会快速自动分散成一块块，在你身上组装成钢铁侠的盔甲，这样你就不会受到任何的伤害了。
第六个白色按钮是玩耍按钮。你只要按下白色按钮，你就可以向书包发出玩耍指令，想玩什么项目，就会显示出该娱乐项目。比如：象棋、五子棋、军棋、跳棋、围棋、听音乐等。这就是我梦想的书包，一个拥有超强功能的书包机器人！
我的书包英的作文篇2
哎！我怎么变成书包了！我看着自已的“身体”，咦～这是怎么回事？我的形状为扁圆形，全身通白，还有些些许许的斑点。“身体”中央有一只米老鼠，看着它即笑味咪的双眼，你会觉得它是在和你打招呼呢！“我”一共有两层格子。第一层是杂物空间，是为小主人放置纸巾或者笔芯之类的小东西。第二层放置的是主科书和作业本。前面还戴着一条米黄色小熊链。我看着自已的外表颇为满意，也准备这次机会好好体验体验当书包的滋味。我由着小主人把我背到身上，在小主人去校途中，有许多同伴在和我打招呼，我也一一回应了。很快地就抵达学校了，进入教室后，我发现其它书包都是愁眉苦脸地，仔细一问才知道是它们各自的主人对它们毫不爱护，同样的，那些同伴们也已经“遍体鳞伤”了。
我倒是不放在心上，直直了地“”坐”等上课。我这一天倒也挺充实的，同样也不用担心老师会提问自己。也是吼！沒有人为提问一个书包。放学后，小主人同我预想的一样，几乎是踩着铃声就出了校门，一个劲地冲家里跑。不过令我没想到的是，小主人一回到家就把我扔在了客厅角落，不理不踩。可是我心中却有苦难说，自己不会说话，也不会动，只能在心底里向自己诉苦了。突然，我想起了自己以前的所作所为，自已对书包也是这样的……“叮铃铃”……
不知道是什么在吵闹时，自己就从梦乡中醒来了。哎，那只是一场梦，却让我印象深刻。我不会忘记这场梦，因为它告诉了我自己的不足——书包是我们的伙伴，不只是一个工具；书包是知识的`空间，让我们无限收取知识；书包是力量的种子，为我们播下了学习知识的动力。我们应该要努力学习，回报父母，回报老师，更是回报我们曰日相伴的搭档——书包。
我的书包英的作文篇3
今天，一个风和日丽的下午，一位穿着小短裙的女孩走进了我的“家”，她东看看西瞧瞧，终于，选中了我。从此，我离开了我的兄弟姐妹们。
我是一个美丽的书包，我穿着一袭粉色的长裙，身上闪闪发亮的首饰衬托我的美。我长这么漂亮功能自当也不小啦！我外表娇小，可实际肚皮大得很呢！能容纳世间万物哟！
上学第一天，小主人背着我可神气了，走在路上大摇大摆的，还时不时在朋友面前夸我貌美如花，我可傲气了！小主人就连睡觉都离不开我，我整天与小主人形影不离，小主人十分宠幸我。随着小主人课程的增加，我的任务也渐渐繁重起来，小主人也没昔日那般宠爱我了，每次都将我丢在椅子上，然后把背压在我身上，害得我衣裙都皱了。这也就算了，还每天朝我肚皮里喂食物：有数学、语攵、英语……小主人明明知道我牙不好，还朝我嘴里塞糖：有铅笔、尺子、橡皮、水彩笔……可算是撑死我了，不过还好，我肚皮够大。就这样，年复一年，日复一日，我每天压力山大，终于我有一天火山爆发了：小主人新买了一个水壶，盖儿没拧紧，全泼撒在我的裙子上了，可算没把我烫死。从此，我罢工了。
似乎我的罢工没大引起小主人的注意，终于，我生病了，我的口袋漏了一个大窟窿，粗心的小主人将钱放入后，钱丢了，小主人朝我大吼着：“你这没用的，我的钱都保管不了，哼！”说完，把我狠狠地丢在地上。细心的小主人妈妈把我拾起，抖了抖我衣裙上的`灰尘，然后用针线一点点的将我的衣服补好，我又回复原样了，小主人从此更加珍惜我了，我陪着小主人度过了一天又一天。我是一个幸福快乐的书包！
我的书包英的作文篇4
我的外形像一扇门，但是你走近看才发觉我是一个书包，我的总颜色是深蓝色，右边的袋子是天蓝色的，外表有一个可爱的咖啡猫图案。我分别有两层，第一层用来装笔盒，里面有一些小袋子，我用来装试卷和钢笔。第二层用来装语文书，数学书等等……第二层也有一些袋子，是用来装本子的，我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。
有一次，小主人跟同学去玩，把我放在大树下，放学后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么？小主人是个丢三落四的人。过了很久，小主人才跑来找我，他已经忘把我放在那里，我使尽全身力气，把自已摔在地上，扑通一声，小主人听到了声音，然后他来到大树下把我扶起，然后，拉起伸缩拉杆，就风驰电掣地向家跑去。
现在，小主人更关心我，爱护我，所以，我们成了亲密无间的好朋友。
我的书包英的作文篇5
作为一名中学生，“书包”一词在我的脑海中是再熟悉不过的一个词语，尤其是这个书包的意义，更是比较特别，因为它是在我小升初时妈妈奖励我的，我一直特别珍惜。
这个书包的结构和普通书包差不多，总共有三层，第一层的空间最大，里面主要装课本、练习册和试卷，而且是按从小到大的顺序来放。这一层里面还有一个夹层，是用来放文具盒的。每次回家，我首先打开的就是这一层，毕竟，我的作业都在这一层里面；第二层主要放笔记本之类，这是我上课前也必须打开的一层，因为每次我都要从它的“肚子”里拿出笔记本来预习；第三层则是我的“百宝箱”，里面的东西应有尽有，什么糖果、果冻之类的零食是再常见不过的。这一层可以说就是我的“应急救援箱”，比如说遇到突发事件，我的“救援箱”就可以派上用场，因为里面有创可贴；它还是我的“工具箱”，里面有剪刀、双面胶、胶水等简单工具。总的来说，第三层就像哆啦a梦的口袋一样，能随时“变”出许多东西。
除了这三层，这个书包还有两个侧包，这两个侧包是棕色的网状外形，一个放水杯，一个放雨伞，有时候我也会放几只笔进去。
这个书包不仅容量很大，外形还很美观呢！它的主要颜色是米黄色，再用粉红色的碎花和棕色的叶子来衬托底色，显得非常清新、可爱。第三层的拉链上被我挂了一个挂坠，这个挂坠是一个流沙盒，里面有一些亮片和碎钻，在阳光下一闪一闪的，显得格外耀眼。
对我来说，这个书包不是一个普通的书包，它是妈妈对我的一种寄托，她希望我能像这个书包一样，看似普通，其实胸襟宽广，里面满腹诗论。我也希望自己能像这个书包一样，不辜负妈妈对我的期望，百尺竿头，更进一步！
我的书包英的作文篇6
在成长的道路上，我有一个好伙伴，那就是我的书包。今天我背起沉重的书包，走进教室，我把它放在桌子上，我第一次这么仔细地看着它。
这个书包已经陪伴我三年了，看着这个灰色的大书包，让我想起了我第一个小书包。小时候我没有书包，看着小区的哥哥姐姐们背着书包，一个高大上的形象，于是我求妈妈给我买了一个书包，当我拿到书包时，我背着书包在小区里走来走去，想让大家都注意到我的新书包，吃饭了，我还背着书包。
妈妈说：“吃饭了，把书包放下吧！”
“这个书包是我的无价之宝，我不要放下。”我回答，睡觉时还抱着我的书包不肯放下，直到我睡熟了，妈妈才把书包放到地上。早上我一起来马上背起书包，几乎是“包不离身”。记得有一次，我考的得不好，试卷发下之后，我“刷”一下子放到了书包里，拉上链子，生怕别人看见。晚上回到家里我慢慢地拿出试卷，看着试卷上这红一块那红一块的错题，我又不想看下去，马上塞回了书包，这时书包好像在说：“主人，你怎么可以这么对待我呢？”
开始，我在作文班总是最后一个写完作文，每当背起书包，我就感觉到书包很沉重。后来，我虽然没有下笔成文，但也慢慢得心应手，我感到我的书包越来越轻了，我的作文一次比一次有进步，我的负担也慢慢的减轻了。
现在我长大了，我的第一个书包也换了，可现在这个书包寄托着我的梦想，我将一个个梦想装进这个书包，也放飞一个个美丽的希望。
在成长的奔跑中，本是很辛苦，何况我还背着一个沉重的书包，但我愿意，因为有哪一个人在成长路上不辛苦呢？我将继续努力，把一个个梦想变成现实。
我的书包英的作文篇7
上学前，妈妈给我买了个书包，它已经陪伴我二年了。
书包是蓝色的、椭圆形的模样。书包的上面有个半圆形的提手，用它可以拎书包；后背有双肩带，里面充满的海绵，背着书包很舒服。我对书包的设计非常满意。
书包有一大一小二个“居室”。“小居室”位于书包的最前端，用来搁放手帕、湿巾等物品。“大居室”位于书包的后端，它空间大；又用隔板分为前后二个区域：前面的区域较大，装我的教科书；后面的区域较小，装我的作业本。书包两侧分别有两个小圆柱形的口袋，右侧搁放水杯，左侧搁放“放大镜”等科学用具。
我非常喜欢我的书包，书包的外表若有灰尘，我及时拍打干净，我还会定期给书包“洗澡”呢。每天晚上，我把笔袋、书、本子等整整齐齐地放在书包里，书包内侧显得整齐有序。
有次爸爸接我放学回家，把书包放在电动车的踏板上。书包好像要独自看看外面的世界，悄无声息地“溜”下电动车。刚到楼下，我惊奇地发现书包不见了，急得满脑门都是汗。这时，妈妈恰巧下班回来，手上拎着书包。原来书包被好心的'店主拾起，挂在店门外，被妈妈认领了。我紧紧地抱着书包，再也不想和它分开了。
书包是我学习的好伙伴，是我学习用品的家园，我离不开它。
我的书包英的作文篇8
我梦见我在教室里自习。
同学们都走光了，我还有一点儿作业没写完。寂静的教室，本该听见我写作业的“刷刷”声，却死寂一片。
正写着，突然，左边有什么东西蠕动起来。起初我并未注意，仍然低着头做着我的数学题。直到那东西突然从我身边窜起。
我打了个寒颤，忙往身后看去。只见一个黑不溜秋的东西飘浮在空中。它停下来，我才看清，那竟是我的书包！不知它怎么长出了双手双脚，没有头，也没有翅膀，更不知它如何漂浮着。
它开口了。“哈哈！”它大笑着，在我面前转了转，“我终于可以自己控制自己了。你这个不称职的主人！”说着，它指指我，“你看看我的身上。”它又指了指身上的灰尘，“全是灰尘！我这美丽的身子全是灰尘！是你啊！你每天一来就把我狠狠地往地上一摔。那地多脏啊！你一点儿都不心疼！”
我想它若是有头，一定愤怒得五官拧成了一团。
它接着说：“你每天要用多少书？全往我嘴里塞，塞不下了你还塞！以至于我有的地方都已经破损了！但即使破损了，你会管吗？不会！既然如此，”它深吸一口气，“我不如自己去寻找自由，寻找属于我的宇宙。这再好不过了。哈哈！对，离开你，寻找自由！”
它忽然飞起，穿过门，来到走廊上，向无尽的夜空漂浮去。我连忙跟上去，但也只能隔着一米高的围栏呼喊。这没用，它一直往前飘去。
死寂的夜晚，只剩孤独的大笑和无力的呼喊。
回声渐渐消散，我沮丧地回到教室。心想，身为书包的主人，竟然不能使书包归顺，真是失败！
静不下心来，自然也做不好数学题。我气愤地将试卷砸在地上，正在此时——
教室里所有的书包同时飞起，模样与我的书包无异，他们都在愤怒或者哀鸣。我大惊失色，无力地瘫坐在地上，诡异的声音连成一片。
我猛地拍打破碎的梦境。左手一把抹掉头上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的书包，心想，你是否与我做了一个同样的梦？
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