“你看，这是以前的你那个时候就开始学数数喽，啊，你看呵……”妈妈坐在沙发上拿着手机，边看边对，正在吃饭的我念叨着，哎哟哎，就这点破事儿，也有点好说的，哎哟呵，闲着没事儿干，吃饱了撑的吧，心里须这样想着。可嘴上却不敢有丝毫怨言，只好一一应和着，“吃饱了。”放下筷子，走进房间，步子中暴露了我的不满与厌恶。

岁月，冲刷走了太多，现在母亲所喜欢的便是那追忆，那不仅是因为岁月漫长，更是因为我的成长。再想当下，母亲所拥有的还有更多更多，例如：唠叨。每天早晨上学，妈妈总要对我道上一句，快去学校。不要迟到了，上课认真听讲，放学早点回家，不要在路上拖拖拉拉，听到没有，但我每天在回家的转弯路口，看到妈妈望着我渐渐远行的背影的深切目光。

每天吃饭时，妈妈总要对我诉上一句，不要挑食，什么菜都要吃，这样才能快点长高，不然以后上了初中，营养都跟不上，谈何读书但我每次吃饭时你往我碗里夹的永远都是我喜欢吃的，什么时候不是呢？

每天晚上睡觉时，妈妈总要对我说上一句不要踢被子，不然会着凉的，睡姿好一点，不然1米6的床还不够你一个人躺啊，但我哪次是睡熟后，您没来我的房间，把我的被子盖好呢？何曾没有过呢？

妈妈，感谢您，感谢那个养育我的女人！我永远爱你！

我的画126作文篇3

我有一位与众不同的老师，她或许没有别的老师漂亮，可是她却童心十足；他或许也没有别的老师严肃，可是她喋喋不休起来谁都会害怕。没错，他就是在我们学校大名鼎鼎的语文老师。

语文老师有着一头乌黑的头发，一双水灵灵的，宛若天上星辰的眼睛，一张稚气未脱的娃娃脸。在我的心中语文老师美极了。

在课堂上，语文老师是一位认真勤劳的园丁，浇灌着我们渴望求知的心田。可是，课后她就是一位与我们同龄的“小朋友。” 记得有一次，我们正在上体育课。只见语文老师笑嘻嘻地向我们走来，跟我们撒娇说“：见她那可爱的样子，我们都于心不忍拒绝她，只好答应了。我们决定这次玩儿“老鹰抓小鸡″。可是本来打算让语文老师当“老鹰。”语文老师却说“不嘛不嘛，人家就要当小鸡。"我们也只能妥协。游戏一开始，凶神恶煞的“老鹰”就向我们扑来。只见语文老师紧紧地揪住前面人的衣服，"老鹰"一扑过来，她就小心翼翼的往这边跑。一扑过去，她就赶紧往那边跑。

忽然"老鹰"猝不及防地抓走了一只"小鸡"。紧接着，一只又一只"小鸡"竟然全被抓完了。语文老师累得坐在地上，嘟嚷着“：不玩了，不玩了"……我们不仅哑然失笑。确实语文老师看起来汗流浃背。

你别看语文老师这么童心未眠。可是只要我们一犯错，他就会受到毕老师的终极武器一足以铺天盖地的唠叨“哎一”

听，语文老师都在对我们唠叨了，"你看你们这么简单的题都不会做，你不知道……”毕老师的“唠叨″配着天空中的点点小雨，沙沙沙地落下来。我情不自禁地想给"：语文老师唠叨神功太厉害了！”不过，不知为何，每次听见这唠叨，我的心里都暖洋洋的。想到这儿，雨仿佛也停了，天空出现了彩虹。

我的画126作文篇4

每个人都有自己的爸爸，每个爸爸应该都有各自的脾气，我的爸爸脾气特别温顺。

爸爸是一名医生，个子高大，体态有一些偏胖。

今年四十九岁了，但有时还像一个老顽童一样，常常做出让我忍俊不禁的事情。有一次，我们班要考一次小考试，是一张数学卷和一张语文卷，下午到了，成绩出来了，数学98分，语文100分。放学了，我告诉爸爸今天考试了，把数学卷和语文卷都给他看了，爸爸看妈妈没有在家，就吹起了牛说：“你爸当年考试都是满分，伦到你这个小孩，偏偏容易得满分的数学都得不到满分。”妈妈回来了，他又“嘿嘿”的笑了起来。

爸爸特别爱喝酒，有一次跟叔叔们一起喝酒，一次喝了四五瓶，不过回家后是一定要被妈妈批评的。现在他正在慢慢戒酒。放松但不放纵，是爸爸对我的教育方式，我爱我的爸爸！

我的画126作文篇5

家，是最温暖的港湾，来到学校以后，我们学会了分享。理所当然的，把家的温暖，也倾注到了学校的生活之中。

严父

来到学校的第一天，便遇上班主任老师父亲般的目光，如高山，如大海，有些许期待，又有几分严厉，那目光的肯定，分明就是父亲！

慈母

夜深了，我却躺在床上，翻来覆去睡不着，毕竟同老师争执是不对的。“吱呀”一声，那个我愧对的身影轻轻的进来了，为我轻轻盖好被角，无声的叹了口气，又是“吱呀”一声关上了门。而我，却早已让泪水沾湿了枕头……

兄弟

“转校生会是怎么样的呢？”“最好是个男生！”“不，还是女孩子好……”他跨进了教室，同学们如平日一样，鼓掌欢迎，我却惊呆了，梦中千百次的弟弟的身影，竟然与这个人完美的重合！他的目光与我在空中相对，早已听不清他说的是什么，只觉得仿佛像一个受了委屈的孩子，竟不由自主的落下泪来……

从那以后，从不去操场的我开始有意无意的出现在球场后，默默的注视着他，“这是属于他的世界。”我这样想，直至他在夕阳下，微笑的伸出手，道出那句最不敢奢望的话：“跟我一起打吧。”……

天，黑了，肩并肩的我们甚至听得到对方的心跳声，我们抬头，仿佛看见天上的那对兄弟（双子星）也肩并肩站着……

现实是残酷的，因为学业，注定分开我和弟弟，而老天又是公平的，又送来一个不是弟弟的弟弟……

分享家的温暖，在学校便是分享爱，当我们把对父母的爱分给老师一些，把对兄弟爱分给同学一些，我们会发现，在暴风雨中，又多了一座明亮的灯塔：它用你所分享的爱作为能源，用老师、同学的爱为你指引回家的路！

在学校，分享家的温暖。

我的画126作文篇6

我觉得钢笔除了要写字，还要为她的小主人做点什么。

我想发明一支多功能钢笔，它是这样的：如果主人需要红笔时，它就成为一支红笔。如果主人十分孤独的时候，它就会陪我说说话、聊聊天。而且它的墨水是可擦的，只要写错了，它不仅会提醒你，还会帮你擦干净。如果我不会写字了，它会告诉我是什么偏旁的，该怎么写。如果书包很重，它会让你的书包变得跟没有放东西一样轻。多功能钢笔还有无限量的墨水，永远用不完、用不坏。还可以纠正我们错误的坐姿及握笔姿势……

这就是我想发明的多功能钢笔！

我的画126作文篇7

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。我的烦恼是学习成绩不好。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错……成绩总是没有提高！”从上一年级开始，这类话就常常在我心头绕。有时候是父母批评的话语，有时候是烦恼的话语。我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有空瘪和饱满之分。因此我也只能说一声：“尽力而为！”了。“人生有竞争才会精彩”，这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍然有不少的烦恼。我告诉自己：作为一名学生，成绩不能太差，作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。

所以，自己不好好学习成绩是不会给你的。但的的确确是大部分同学所面临的烦恼。

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