电年级的作文通用8篇

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在写作文的时候,可以培养大家的写作能力,不同的主题的作文,在写作方法上也是不同的,下面是调研范文网小编为您分享的电年级的作文通用8篇,感谢您的参阅。

电年级的作文通用8篇

电年级的作文篇1

我们的母亲像一位温柔的天使呵护着我们,正如《游子吟》曾写道:“慈母手中线,游子身上衣。”

有一次快到放学的时候,窗外飘起了蒙蒙细雨,越下越大,没过多久,就变成了滂沱大雨。我站在校门口等了很长时间,期盼着茫茫人海中有一个我要找的人。可是,无论我用目光怎么搜寻,都找不到她的身影。我一直期盼着,直到我的耐心耗尽,才准备回教室。

就在这时,一个熟悉的声音传进我的耳朵。我连忙回头,向她招手并大喊:“妈妈,我在这里!”寻着声音的方向,妈妈很快找到了我。我生气地冲着妈妈喊:“你怎么这么晚来!害我等了这么久!你在干什么呀……”妈妈等我说完,对我笑了笑。

我愣住了。“我今天来的时候太匆忙了,一不小心摔了一跤,蹭破了一点皮……”妈妈在这里压低了声音,“就是迟到了一点……”我看着妈妈那疲惫的身躯,眼神黯淡无光地望着我,以及那微微泛红的膝盖……我的泪水在眼眶里打转,不一会儿就流了下来。我扑到妈妈的怀抱里,说:“妈妈,我错怪你了!”

如果我是小草,那么妈妈就是明亮的太阳和甜美的雨露;如果我是一条清澈的小溪,那妈妈就是广阔无边的海洋;如果我是一颗沉积在水底的小石子,那妈妈就是冲洗我的海浪。母爱是多么的伟大,我们每个人都需要来自妈妈的呵护。

电年级的作文篇2

作者:芮汐

碧沙岗公园是一个好地方!它也是我接下来要介绍的公园。

公园呢,肯定是风景秀丽、人来人往的,当然,碧沙岗公园也不例外。碧沙岗是一个烈士陵园,以前是专门纪念北伐烈士的呢!是不是很厉害?门口是许多鲜艳的花,旁边还有别的装饰物。最显眼的是中间有社会主义核心价值观组成的扇子图形。

一进门,就能看到两排粗壮的大树,高高的屹立着。接着,一个船型石碑出现在眼前,船身刻着许多战士战斗的场景,栩栩如生。接着看,石碑旁有两个巨大的水池,水池里面各色金鱼游来游去,水池边人山人海,都是来喂鱼的,难怪这里的鱼又大又肥。

当你走进花卉区时,远远地就能闻到淡淡的清香,走近去看,眼前各种各样的花朵,让人眼花缭乱,目不暇接。难怪被人们称为:春有桃李,夏有牡丹,秋有桂菊,冬有水仙。其中牡丹是国花,最为艳丽多姿。我想到一句诗来描写牡丹最好不过:牡丹芳,牡丹芳,黄蕊绽红玉房。

最后,我再给大家科普一个小常识,你们知道郑州市三大公园都是哪里吗?对啦!是人民公园、碧沙岗公园和紫荆山公园。

听完我的介绍,你喜欢碧沙岗公园吗?喜欢,就来玩吧!

电年级的作文篇3

俗话说,“铁不锻不好,人不练不刚。”我爱运动,我觉得运动能让生活更美好。

这一天,我准备出门锻炼,爸爸就笑眯眯地对我说:“儿子,你每天练俯卧撑,不知道效果怎么样,不如我们比一比?”我不屑地说:“比就比,谁怕谁。”

妈妈一声令下,我迅速的俯下,撑起,俯下,撑起……很快就做够了二十个。再看爸爸,刚开始几个还可以,做到第九个时,就像一团泥一样瘫在了地上,我非常轻松地就胜利了。

“我不服,我要再比一场。”不服输地老爸要求再比一场。“比什么?”我问。“就比蹲下,站起。”“比就比,不过不能再赖皮了。”“好。”

还是妈妈当裁判,规则是谁先做完三十个蹲起谁胜利。我和爸爸各自占据客厅一角,比赛就开始了。我立刻蹲下,站起……,活像一个动力十足的小马达。过了大约一分钟,我做完了。我看看爸爸,爸爸前八个做的还快些,到第九个时,双腿就发抖了,做了第十三个,大肚子就挺起来了,活像一个旱天正在觅食的大鸭子。终于做了十七个,爸爸一_坐在了沙发上,对我说:“儿子,你真棒!从明天开始,我要和你一起锻炼,不然,就成八十岁的老大爷喽!”

我心想,我才不会让你超过我呢。然后,就拿着跳绳跑出门了。运动,让生活变得更美好!

电年级的作文篇4

大家好!我的名字叫席红媛。拿起镜子,总觉得自己貌不惊人:不浓不淡的眉毛,小小的眼睛,不扁不尖的鼻子和一张平时沉默不语的嘴巴。

我有很多爱好,但更嗜好于看书、仰望天空和写作文。别人说,我每当被书所吸引时,便会眉飞色舞。

记得一个星期天,我独自一人在家。我感到寂寞难耐,于是又去仰望天空。只见几朵白云漂浮于空中,有时像调皮的孩子互相挑逗;有时又像文静的姑娘俯视大地……我随口念道:“天上白云飘,地上人仰望。云儿互挑逗,谁知一人愁。”我兴高采烈地找出日记本,将自己的灵感立即记了下来。等姐姐回来后,我迫不及待地将这首《望云寄愁》拿给她看。她打趣地说要将这首诗拿到同学面前去炫耀。

在家里,我有“哭涕家”的绰号。我也觉得用“哭涕家”来形容我挺合适的,因为我的确是一个爱哭的女孩。刚开学那天,妈妈陪我去报名。要回家时妈妈说:“你先坐车回家,我去买点东西。”我没坐,便走了。只听见妈妈说了一声:“等我一下!”我三步一回头,但始终没等到妈妈,我伤心极了,便一路哭着走到家。在学校里,当我和同学之间发生不快时,我便爬在桌子上偷偷地摸眼泪,因为我怕他们笑我。

这一切便成了我。

电年级的作文篇5

童年是夜晚的天空,趣事就是无数繁星有着许多有趣的回忆,而令我印象最深的是那一次做的傻事,现在想起就想笑。

在我五岁的时候,看见父母在外边干活,我想,老师说“种瓜得瓜,种豆得豆”,为什么不种钱呢?那样就不用干活了。

之后,骗妈妈说:“我要吃糖”。随后妈妈给了我一块钱,我想,不能让别人拿去,种在外边太危险,所以我拿了一个花盆,放进些土把钱放到了中间浇了些水,我就想结出来一棵钱树,那样父母就不用辛苦得干活就可以天天陪着我了,心里暗自高兴,我一直观察花盆可还是没什么变化,想起老师说的那句话,种植物是要用阳光的,我把它搬到外还是边,不想让妈妈知道,想给她一个惊喜,我把它转移到了有阳光而不让父母看见的地方。等啊等,还是没等着,我变找到妈妈:“一般种子多长时间发芽?

妈妈说:“五六天就可以发芽。”之后我又等,可是还没有发芽长出钱树啊。

我去爸爸那说:“爸爸,为什么我把钱种到了土里没有长出钱树?”爸爸听了我这句话哭笑不得,笑着说:“傻孩子,钱是种不出来的。”等我和爸爸去找钱时,钱已经让我用水浇烂了。

这就是我小时候做的一件趣事,是不是很傻?

电年级的作文篇6

你们玩过“词语接龙”的游戏吗?没玩过的话,我就告诉你们吧。

“词语接龙”的游戏规则是:二个或二个以上的同学一起玩,一个人说出一个词语,接下来的同学要说的词语要是上一位同学说的词语的最后一个字为自己说的第一个字,就这样一个接一个,直到接不上的同学为输。老师让我们玩男女pk赛,她选了一男一女作代表。只见男代表微笑地走上讲台,女代表却低着头走。我想女代表会赢,因为女代表表现很谈定,她应该是准备好了。比赛正式开始,老师在黑板上写下了“美好”,女代表立刻说“好人”。男代表也不甘示弱地说“人民”……双方比赛在激烈地进行着,突然,男代表说“体形”,这可把女代表难住,默默无语地站着,时间到了也接不上,最后,女代表输了。唉,真可惜。我想,如果是我的话,我一定可以接上的。

“词语接龙”游戏是一种锻炼我们思维能力的游戏,“词语接龙”真好玩。

电年级的作文篇7

我很喜欢斗龙庄园,因为那里风景迷人,人教版八年级上册五单元作文:荷花。其中,最让我流连忘返的就是那满池的荷花。看着那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股对家乡的热爱之情!

这里的荷花,远远地看上去,就像一幅美丽的水粉画;坐上船,划到荷花池中,满池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她们,柔柔的、滑滑的,那感觉真的好极了。

看着这满池的荷花,我不禁想起了一个美丽的传说!

很久以前,人间流行一种瘟疫:头上长疱,脚底流脓,四肢无力,骨瘦如柴,最后不治而亡,观察植物作文《人教版八年级上册五单元作文:荷花》。这病只有天上的“化雨星”才能救。可是没人敢到天庭,因为拿到“化雨星”那个人是要付出整个生命的。就在危难当头,有一个名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭夺取“化雨星”。小荷花经历了千辛万苦终于来到了天庭,她设计拿到了“化雨星”准备离开时,却被一位天神发现了,结果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人间抛去,一阵电闪雷鸣过后,一场大雨从天而降。人们被这突如其来的大雨浇过之后,怪病都好了。可是这位小荷花却被天神变成了植物,人们为了纪念这位为民造福的姑娘,就把这种植物称为“荷花”。

想到这,我更喜欢家乡的荷花了。

电年级的作文篇8

我家住在一座新建的大楼里,这座楼是奶黄色的,有十九层,虽然说不上高耸入云,却也显得十分雄伟。从远处看,那突出的阳台、闪光的玻璃、层与层之间的分界线,构成了一幅立体的几何图。白天,大楼在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。入夜,楼里灯火齐明,更有一番迷人的景色。走进楼里一看:啊,真干净!墙壁雪白,每间房门上都安有电铃,只要轻轻一按,就会发出动人的响声。楼内还装有电梯,人们上下自如,非常方便。

大楼的正前方是一个圆形的喷水池。池底铺着大大小小、形状各异、鲜艳多彩的石子。淡蓝色的池水清澈见底。水中有许多活泼可爱的金鱼,自由自在地游来游去。最吸引人的是池中那几个交错着的喷水管,管中喷出几股水柱,射向空中,晶莹透亮,形似节日的礼花,洒下来时又像一幅大珠帘。水珠洒落在水里,有节奏地发出“沙沙沙”的响声,是那么悦耳。

大楼的左边有一个小花园,花园中间的“一串红”四周种满了菊花,有雪白的、有金黄的……,花下是一片绿茵茵的草地,这红、白、黄、绿交织在一起鲜艳夺目,美丽极了!阵阵清香迎面而来,使人感到清新舒畅。

大楼的右边是绿化带。那里有高大的杨树和青翠的松树,还栽着一棵棵柳树。在绿树中间,一座洁白如玉的小亭子,很引人注目。这里是人们娱乐休息的好地方。

请看,这里高大的楼房、漂亮的花园、圆形的喷水池、绿色的树木,是多么惹人喜爱。

我爱这美丽的住宅!我更爱那些用勤劳的双手创造美的人。

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