我们住的是“发现王国酒店”，它是大连的知名酒店，我们去了金石滩，这里的海滩与象山不同，象山是沙滩，踩上去软软细细的很舒服，金石滩的海滩是石滩，踩在上面脚很痛，我花了好久才到海边。我们还去了极地海洋世界，里面有中国最大的北极熊卡卡，观看了白鲸、海狮表演、还看了4d电影“恐龙世界”，非常震撼！晚上，我们幸运地欣赏到了盛大的真人剧场表演，同时还有漂亮的烟花展示，随着噼里啪啦的响声，烟花冲上了天，一朵朵五颜六色的烟花飞上天，有的像天女散花，有的像信号飞射，五彩缤纷……

我们还去了大连的很多地方，蛇博物馆、炮兵台、星海广场……每一个地方都很有特色，大连最吸引我的是它的建筑特别漂亮，唉！可惜美好的时光不可长留，5天的行程结束了，我真是流连忘返。

我写作文篇2

今天早上吃完早饭以后，我就早早的来到学校。老师说同学们先看会书，于是我们都安静的在看书。

看了一会以后，老师就带着我们坐上了公交车。女生从前门上，男生从后门上。我坐下后发现有同学还站着，就喊了一位同学来和我一起坐。很快就到了植物园。

我们首先参观了热带雨林区，这里有第一区域还有第二区域，参观了各种果树，认识了很多果树，真奇怪很多树都不结果。接着参观了各种植物，比如仙人掌，肉多有浆。我记住的植物有3个，第一个是见血封候，它是被栏杆围住的。因为它有毒，如果人们碰到后，左边走八步右边走8步就会死亡。但是西班牙人会利用它的枝叶做草裙。野兽如果碰到它以后也会死亡，但是死亡的野兽的肉是可以吃的。第二个是神秘果，它是好几颗小树合在一起的，小小红红的果子。我们平时吃的.东西有酸甜苦辣，但如果你吃了神秘果以后，酸甜苦辣都会变成一种味道，就是甜，因为它里面有种物质，不过我不记得是什么了。第三个是咖啡树。咖啡树是用来结咖啡豆的。但它现在还没长熟，等它长熟就可以把它摘下来。把壳打开，里面有大的咖啡豆，有小的咖啡豆。大的咖啡豆打出来的咖啡没有小的咖啡豆打出来的浓，把它们混合在一起就可以变成很好吃的咖啡。如果你上夜班就可以用它来帮你补充精神。

参观结束以后就到了我们午餐的时间，张友友带了桌布，我们正准备铺好坐的时候，下雨了。我们只好赶快跑进植物馆。在植物馆里午餐，吃饱了以后我就拿出了我的铅笔和水彩笔，画出我在植物园发现的声母。老师喊了一声“集合”，我们就收拾东西离开了。

我感觉今天是我最开心的一天

我写作文篇3

灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上，经过半个小时的漫长等待，第二次军训会操比赛结束。我们得了第一名，喜悦涌上心头，莫名的感动也随之而来，脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。虽然教官唱的嗓子都哑了，虽然我们唱得还有些走调，但是这歌声清晰地留在我的记忆里，因为团结就是力量!团结让我们这40几个陌生的人拧成了一股绳；团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进；团结让我们这二天流尽的汗水转变为可喜的收获。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。在军训的最后一天里，我和室友们总结出许多事。我发现，平时在家中母亲天天唠叨的事情，在这里却是那么的重要，那么亲切!

十天军训生活虽然结束了，但军训的好习惯还是被我带回了家。十天的生活让我学会了爱。爱同学，老师，父母更爱生活!也让我懂得了珍惜现在的美好时光。感谢学校给予我们这么好的锻炼机会，我想对老师和教官说：“辛苦了!谢谢你们让我明白了许多道理。”

军训十天回来后，我发觉自己成长了很多，也认识了很多。我想，人每经历一件事都会有一些改变吧。虽然说，军训很苦，但也是值得的。

我写作文篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是一年级的王晨熙，我今天演讲的题目是《先烈伴我成长》

同学们，告别漫天的飞雪，在这个大地披上绿装的清明时节，我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗，思绪又飘飞到那艰苦的岁月：祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立，甘洒一腔热血。从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈。他们用生命换来了华夏民族的新生。烈士们呀，当年你们浴血奋战的每一寸土地，如今都已经鲜花朵朵、绿草如茵。你可曾看到枝头为你而发的第一片绿叶；你可曾听到小鸟为你而唱的第一首乐曲；你可曾感觉到我们以你们为榜样报效祖国的信心？

同学们，我们的幸福生活来之不易，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！一年级清明扫墓日记

谢谢大家！

荷叶伞

敬爱的老师，亲爱的同学们

下午好

今天我为大家朗诵一篇诗歌———荷叶伞一片荷叶

撑起

盛夏的天空

你以一尾鱼的姿态

静静的

守候

春天遗失的嫣红

在你的鬓角一年级清明扫墓日记一年级清明扫墓日记

盛??

世界，在你的眼睛里

渐远

唯有阳光下

绿色的伞

信

敬爱的老师，亲爱的同学们

下午好

我为大家诵读一首诗歌——信从我这儿走出，到你那儿去。

这不是人，这不是动物，

这只是：一页纸。

一页纸，却能说话。

它从我这儿把消息带到你那儿：

我喜欢你，不要把我忘记。

我写作文篇5

要说我的奶奶，可是个非常普通的人。她是一名地地道道，本本分分的农民。因为我小的时候就住在奶奶家，所以对他很深刻。

奶奶和阿长一样，很胖。所以她走起路来总是慢吞吞的。一头黑与白交错的头发，脸上早已爬上了皱纹。她的个子比较中等，再加上她独特的走路方式，就是奶奶的特点。小时候我不怎么喜欢奶奶，因为她总是喜欢唠唠叨叨，生怕别人记不住。现在对我来说已经很陌生了。奶奶总喜欢板着一张脸，不喜欢笑。而且我每次做事情，总要打击一下。比如小时候我每次放学回来都要喊一声“奶奶我回来了”，奶奶都会说“回来就回来了！要不给你挂块‘老人扁’？”这似乎对我已经习以为常了。

奶奶很迷信。每次深夜，我睡得迷迷糊糊的时候，总能听到奶奶祷告的声音。我有时会偷偷看一下，只见奶奶跪在一个墙角处，双手合起，闭着眼，嘴里念叨这熟悉的口语。什么“老天保佑......”后来听不清了，似乎是关于爸爸和叔叔的。也许这样会给奶奶心灵上的安慰吧!现在，我已不和奶奶再一起。但是，每过一段时间她就会来看我们，时不时手里带着一些家乡的东西给我们。我知道，奶奶虽然没说什么，可是可以看出，奶奶还是很想我们的。

想到这，我有一种说不出的心酸。我们不去看奶奶，还要奶奶拖着年迈的身子来看我们。让我明白，这是一位母亲对儿子们的牵挂，也是一位奶奶对孙子的思念。

我写作文篇6

小草，虽然有着弱小的身体，但却有着顽强的生命力，它永远不向别人屈服，只用时间证明一切。

去年夏天，妈妈买回来了一盆小草，让我替她好好照顾，我立马答应了。当时我只是想着种小草好玩，用来打发时间，种枯了就再买一盆，却没想到它竟如此坚强！

第一天种它的时候，我按照妈妈教给我的方法按时给它浇水，施肥等，静静地等待着它发芽。

又过了几天，它还是没有长大，只长出了一个小嫩芽。我等得不耐烦了，我心想：是不是水没浇够？于是我便又给它浇了一些水，没想到小嫩芽却因为被我浇太多水而枯萎了。妈妈见了，告诉我：“种小草不能心急，否则心急吃不了热豆腐，小草会枯萎的。”听了妈妈的话，我决定再买一盆小草并耐心地好好地照顾小草。

所以我又买了一盆小草，这次我耐心地给它浇水，可它还是一如既往的没有长大。之后我就没怎么管它了。又过了一个月多，我再看看那盆小草，它此时已经长大了，满身都是绿油油的“新衣”，它骄傲地向我抬起头。这使我不由得一愣，我已经很久没有管过它了，它居然靠自己长出了茂密的小草，它用时间证明了自己。我不禁钦佩起它的这种坚韧不拔的精神，正如同白居易所说的那句“野火烧不尽，春风吹又生”一样有着顽强不屈的生命力。从此，我无论做什么事，都非常认真、有耐心。

我喜爱小草，因为它有着坚韧不拔、坚强不屈、顽强生长的精神，这也是值得我们学习的地方。

我写作文篇7

1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

4、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

5、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

6、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

7、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

8、详略安排不当，主次不够分明。

9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

10、重点突出，中心明确，立意鲜明。