在写作文的过程中,我们要不断梳理思维线索,使其更加清晰明了,通过写作文,我们可以更好地理解不同文化和观点,拓宽我们的视野,下面是调研范文网小编为您分享的记忆里的光作文通用5篇,感谢您的参阅。
记忆里的光作文篇1
好久没有和爷爷奶奶一起吃饭了,有点怀念,也有点冲动。从小学到初中都是和爷爷奶奶一起生活,可以说爷爷奶奶比爸妈更了解我,以致后来和爸妈相处感觉有点陌生。
童年的记忆定格在爷爷家的老屋,家里格局很简单,一张圆桌,一台彩屏电视,老屋前有棵芭乐树。记忆中,爷爷奶奶很喜欢看闽南戏剧,看得很执着,很执着。每天我们都一起在圆桌上吃饭,吃得并不是山珍海味,但是总觉得很知足。老屋前面的芭乐树给我们带了很多的乐趣,每年夏天一到,树上结满了硕大的芭乐,这时候,奶奶每天都会摘很多成熟的芭乐给我们吃,晚上,我们会一起在芭乐树下乘凉,聊天,游戏,读书。还记得初一的时候,在芭乐树干上面刻下了“坚持”两个字,当时刻得很深很深,怕时间的遗失。但是,芭乐树有个特点是每当夏天过后,她的树干会脱树皮,现在好几年了,树干上的疤痕早就愈合脱落了……
很喜欢奶奶做的饭菜,味觉是最易存留在内心的东西了。爷爷不喜欢说话,我喜欢和爷爷一起坐下来看一场闽南戏剧,虽然听不懂,但是还是觉得很愉悦很享受的。
如今,老屋前的芭乐树已经长得很高很大了,她的树皮也略显褶皱了。高中就寄宿了,很少有时间回家,每当夏天来了,都在想,树上结了那么多的果实,奶奶会摘下来给谁吃,吃得完吗?
上次去爷爷家是春节帮他们贴春联的时候,忙完就走了,后来去了几次,也都是忙自己的事,然后也匆匆忙忙地走了。
随着儿孙的长大成人,一个个离开家乡,出去外面拼搏,家里确实冷清了许多。不变的是,空气中依然飘荡着熟悉的味道,依然能听到悦耳的戏剧声,而缺少了点什么呢?大抵是笑容吧!
我迅速按下相机的快门,努力地捕捉他们的笑容,想在记忆的深处里完整地留下他们的容颜。
记忆里的光作文篇2
孩子已经到初中了,这一天放学回来,她兴冲冲的问我周末能否到公园去?我不禁疑惑这怎么突然想起要到公园去了呢?一问才知道,原来老师要求写美丽的秋天作文,所以她想写公园里的景色,于是就有这个要求。
孩子的要求很合理,我这个当家长的当然非常的赞同,见我支持她的想法,她脑袋一歪,然后问我在学校的时候,是否也写过这样美丽的秋天作文。我不仅一笑告诉她,这基本上是每一个上学的孩子都写过的,当然妈妈也经历过。嘴里是如此说的,这记忆也唰的一下回到了自己写美丽的秋天作文的情景。
那个时候似乎写作文没有现在这么多的写作技巧指导。大都是采用照葫芦画瓢的方法。比如说照着课文的模式,描写一下天是蓝的云是白的,叶子黄了果子红了,一些走过程似得景色描写,特别有印象的是第一次为了凑够老师要求的字数,张冠李戴的什么词语都整了上去,最后连自己读着都觉得好笑。后来随着年龄的增长,阅读量的增加,在些美丽的秋天作文的时候,就知道增加一些写作的技巧,同时也慢慢的找到了写作的感觉,不再是单调的景色描写,而是会借景抒情,将自己所见所感融合在一起,这样美丽的秋天作文,才真正的有了颜色。
回想到这里的时候,也想把自己所经历的讲给孩子听一些,只是觉得现在不是最恰当的是时机,因为作为妈妈,我只想将精华告诉孩子,这个糟粕我还得过滤一下呢。最好的时机是什么时候呢?就在这个周末,我和孩子到公园去寻找美丽秋天的途中。
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记忆里的光作文篇3
“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人可以随随便便成功……”这是我最喜欢的一首歌——《真心英雄》中的片段。每当我轻轻哼起这首歌时,脑海里那些曾为目标奋斗的点点滴滴,就如浪花在我的脑海里翻腾,在记忆的存储器里回放……
从小学一年级开始,我的作文就倍受老师们的关注,常常被当作范文来当众朗读。我由此产生了无限的自豪感。
“止戈!”,有一天,周老师把我叫到门外,“连江县的‘凤飞杯’作文比赛又要开始了,我给你争取到了一个比赛名额,你抓紧这几天去准备准备,不要让我失望哦!”“嗯!”我嘴上这么应着,心中却暗暗在想:切,就这么小小的比赛,凭我的作文水平,还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!
紧张、兴奋的时刻终于到了。老师发下了试卷。我扫视了一下,更加笃定了。哈,我写过!我立刻笔走龙蛇,没多久,便沾沾自喜地交了卷。然而,比赛结果揭晓时,我的文章却因不切题名落孙山了。如当头一棒,我愣了。
回家后,我认真地反思了自己的行为。发现每一次失败都是因为我太骄傲,太自以为是才导致的。于是,我静下心来,看书的时间多了。我在书中寻找文章的精华,阅读各种不同方面的书,从各类书中总结,做批注,整合出自己的文章。我还常练笔,随时记录下自己的心得体会,将自己的感悟整理好,不也是一篇好的作文么?
每当我在写作上遇到难题,也会问问爸爸妈妈、老师同学,从而让自己收获到更多的知识。
经过努力,我终于在“海西”杯征文比赛中获得了一等奖。
每当我想起这事儿,一种成功的喜悦瞬间在心底弥漫开来。“一份汗水,一分收获。”这句话在此刻得到了最好的诠释。
评:成长的道路不会平平坦坦。摔倒了爬起来,摸索着不再摔倒,这样的道路洒满汗水,落满泪水,也踩满了骄傲。
记忆里的光作文篇4
黑板,是从小到大陪着我们成长的好朋友,学校里每时每刻都要用到黑板。黑板也是我们的另一个老师,教会我们数不清的知识。
黑板上记载着悠久的历史,让我们了解了古人的才华、生活和智慧,以及战争的残酷;黑板上有美术老师的一幅幅美丽、漂亮的画;黑板上有动听的音符让我们学会了唱歌;黑板上有奇妙的数学,让我们学会了计算、思考和推理……
黑板,带给我们的不只有知识,还带给了我们美好的回忆。一次班会上,老师在黑板上写了“朋友”两个字,老师说真正的朋友是生活中相互关心,学习上共同进步,有困难互相帮助的人。老师说要叫人上去讲述一下,我举起了手上去把我和郭明宇经历的事情说了出来,让我的'那些有趣的回忆更加深刻。
黑板给了我勇气,记得以前,选“三好学生”、“班长”……我都是从来不去的。但是四年级的有一次,老师叫我去参加竞选“班长”,我写好了稿子上去演讲完后,开始投票了,几秒种后,黑板上我名字后面一个个“正”字出现了,最后定格在了26票,从没有1票到26票,我看着黑板,他也看着我,仿佛在向我微笑,还说着“好样的,孩子”。从那时起,我就有了信心。
到了现在,我又一次去竞选班长,老师在黑板上画着“正”字,当票投完以后,我有六个正字,全班第二,成功了,我选上了班长,那一刻我兴奋又激动。
黑板带给我们太多太多的回忆,他还会一直陪着我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快乐、无忧无虑,心情顿时明朗起来。
记忆里的光作文篇5
热情的木棉花永远只能在凛冽的冬季开放,它总是带着刺骨的严寒激起你对生活的斗志。
“不合格者留下,其他同学回家!”五点二十是正常的放学时间,此时已是六点三十。已经不是第一次了,所有人都对这种留堂生活感到深恶痛疾。无论反抗的声势多么浩大,局面仍然没有半点好转。
她虽然只是一名小学教师,可她对学生的心太狠了。根本察觉不到半点微弱的仁慈。因此“女强人”这个称号也就随之而诞生了。只要你有一点点的不懂,都会被她留下,补到你真的懂了为止,哪怕是再晚,天气再冷也是一样。在平时,你只要犯了一点点小错,就会被她拉到办公室去骂得你连自个儿爹都认不出来。有时是罚你抄知识点,一直抄到你这辈子都无法忘记为止。在她背后的谣言就像是拥挤的野兽,隐藏在丛林中时时刻刻都在窥探着她。她明明就很清楚自己的处境,却又一声不吭,只是一直都在专心致志地为学生的学习状况着想。
期末考的日子不断逼近,她的心变得更硬了。学生们都被她压的气喘吁吁。当时我也是她的学生之一,对于她的这种行为我自然也极度怨恨。每次下午放学她都不顾一些地把所有人留下继续补习。每当我看到其他班的教室只留下几阵清风时,我的心情便是狂风暴雨,电闪雷鸣。仇恨的根越扎越深,可又能怎么样呢?
生活仍在继续……
“今天你们的老师病了,……由我来……”那位代课老师的话还没落下,课堂上便响起了惊天动地的庆祝声。这堂课的纪律虽然乱了点,可大家都过得很愉快。
第二天,我们便收到了女强人回来的消息,大家都显现得有点沮丧。第一节是女强人的课,大家都安静地坐在座位上郁郁寡欢地等着女强人的到来。从来都是早到的女强人居然在铃声响了将近五分钟之后都没有进来。又过了良久,我们终于等来了脚步声,可迈进教室门凯的居然是一位弱不禁风的中年妇女。她的脸色灰黄得就像残年落叶一样,唇部干燥得简直认不出那是人的嘴唇。这个身体似乎只要受到一点微风就会被刮倒。我坐在座位上对眼前的这位妇女做了良久的鉴定之后,才有勇气确认她的身份——“女强人”。不仅是我,在坐的每一位学生都吓了一跳。刹那间,教室静得吓人,就连呼吸都要注意响度。教室的温度降得更低了。
这节课女强人并不怎么说话,只是偶尔以微弱的声音讲解几句罢了。课刚上到一半时,出乎意料的事情发生了。习题的内容刚写到一半,女强人突然软慢地放下手中的粉笔,艰难地转过身坐在讲台前的一只椅子上,两手向讲台轻轻一放,连头带身都趴在讲台上了。一秒,两秒……毫无动静。大家都开始害怕起来,紧张的气氛越来越浓密。说句没良心的话,我当时真担心这位老师会死掉。一些勇敢的男生上前去轻轻地推着他的手臂,想要把她唤醒,结果根本没有效。一些女生再也坐不住了,她们急忙离开教室跑到办公室去向其他老师求救。
收到消息后,其他老师都纷纷赶过来帮忙,他们小心翼翼地搀扶着我们的老师离开了这间教室。当时,我看到许多人的眼睛都红肿了,值得庆幸的是他们并没有掉下眼泪。所有人都无比地内疚,一切都明白了。原来这位教师是真的把我们当成了他的儿女,并不是为了什么奖学金,也不是为了什么荣誉感。他是真心地对我们好!是真的希望我们的成绩有所提高。
之后的日子里,一直都是由代课老师给我们上课。突然之间,大家的生活变得轻松了,是啊!实在是太轻松了,反道觉得有点不自在起来了。逐渐地,我开始注意起窗外的那几朵木棉花。原来她们一直都在寒风中孤独地开着。
……
这个学期结束之后,新学期还没开始,我就离开了这所学校,转到另一所新校去了。从此以后,缘分并没有让我与这位伟大的教师再次相见。
“木棉花是冬天之中开的最美的……”这是那位老师曾经用于教育过我们的话。
如果能用语言表述的爱,那就不算是真正的爱。因为“爱”,它是一种非常深奥的东西啊!我们是无法以语言的形势就能表达透彻的。这正如孔子所说的“名可名,非常名,道可道,非常道”是相样的意义。
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