操场上，人们在在篮球场旁边坐好，等待着比赛的开始。春天，怎么这么热。树叶无力的打着卷。一阵春风猛的吹来，树叶狂烈的摇晃。在树叶狂烈的摇动下，光芒变成阴影。金灿灿的阳光被树叶和风打乱成破碎的光影，光芒闪动的让人眩晕，仿佛忽而是刺目的白昼，忽而是黑夜的黑影。太阳已经把人儿的心晒焉了，一声尖锐的哨声，将燥热的气氛打破，换来得是一片宁静。

一声声加油喝彩声像潮水般涌来，一浪盖过一浪。我也知道，这里面有不少规则都不知道的人。但我知道，他们只是真心想让他们赢罢了。“班主任真不够意思啊，四个班就咱们班主任没下来。就留给了咱们一个坚毅挺直的背影。”旁边的同学愤愤的说。这时，我却远远的看见班主任走过来，他对着场比赛还是在乎的吧。

比赛进入了高潮，加油声，夹杂着篮球拍打着地面清脆的响声，如同钢琴曲般动听哨声再一次响起，却不象上一次那样安静。裁判的声音仿佛是深夜从遥远的幽巷里传来的萧宣布着胜利的消息。欢呼声不绝于耳，是呀，我们班赢了。篮球厂上的人们一样的欢呼着。我也是一样的欣喜，只觉得那时的阳光出奇的刺眼。春日的阳光里，人们的影子淡淡的映在地面上，在树叶晃动的光影间时隐时现。这一幕，人们都小心翼翼的刻在了自己的记忆里。青春是一条流淌的大河，没有从头再来的机会。

我们只能将这些美好青春生活珍藏，并微笑着，面对未来

将青春写进生活作文篇2

时常会想起不知哪本书上狄更斯一句话：“你会听到天使在说，那些美好不会消逝。”恍然间，仿佛置身云端，软软的棉花糖萦绕着天使的低吟浅唱。这般纯净的美好也许是青春最好的注脚。

不知有多少人赞美过青春。青春是广为传唱的歌谣，青春是心底流连调查怀恋，青春是深藏于日记中的少年心事。

我们的青春正在前进着。没有“十七岁的单车”，没有风中飞扬的裙角，没有轰轰烈烈上演的长篇剧集。校园里的我们有着截然不同却同样真实的青春。这是最好的时代，也是最坏的时代；这是希望的春季，也是绝望的冬季。

也许多年以后，白发苍苍的我还会记得那张塞满了书本的课桌，棕黄色的纹路多少次顺着指间滑过，迷失在指纹的螺旋中。似乎每天的生活就是学习，课桌成了我最亲密的伙伴。夏夜的灯光透过高速旋转的风扇在桌上投下光驳的光影，冬天冒着热气的水杯温暖过我抑或你的手掌。我们不知疲倦的游走在苏轼与阿基米德之间，为了心中清晰而又模糊的梦。

梦想，准确地说是做梦，是青春最闪亮的一颗皓星。青春年少，美就美在它的不可知。习惯于在课间眺望远方，仿佛踮起脚，再踮得高一点就能窥见遥远的未来。于是就梦想着到西施浣纱处冲一冲脚，到珠穆朗玛峰大声喊出自己的名字，到世界的中心静默地站立成永恒。这些荒诞的梦记录着每一次心的悸动，拼凑成未来的图景。

梦想在继续，生活也在继续。苦中作乐是我们的特长。面对铺天盖地的试卷。却在墨香中忆起“倚门走，却把青梅嗅”的娇羞；抽空坐在河边的斜坡上与对岸的孩子“隔空对话”。乐观的我们坚信“生活中不缺少快乐，只是缺少善于发现快乐的心”。

我珍惜这样快乐又痛苦的青春生活就像我会无谓的接受一次次的挑战。我会把青葱岁月的记忆酿成沉香。落寞时独自嗅那不散的芬芳。

将青春写进生活作文篇3

（一）

寝室417，又名perfectworld，创室之人乃六兄弟也，其名为李氏春雷、显辉、军、世阳、昂、华氏春雷，六人各有异态。昂，微胖，眼小，发卷，皮肤黝黑，憨厚可人，绰号:熊猫。显辉，此人自视极高，自认为风流倜傥，玉树临风，貌似潘安，学富五车，自幼好读《红楼梦》，品其书不低于胭脂斋，自称宝玉。军，现任室长，爱时尚，追潮流，但相貌平平，施施而行微显内八，人称总管。世阳，个高背略驼，极像宰相刘墉，此人极博学，上知天文下知地理，惟医学更善，自曰：主任。李氏春雷，寡言少语，曾纵览《郭敬明全集》，韩寒等人之作也很热衷。非博士莫属。吾，平与世，隐于世，个高脸瘦，号称：monkey。

室中之人虽性格各异，但年相若，道相似，志同道合，视为兄弟。室置于四楼，距地72阶，仿佛离地三千丈，吾室之人常叹“登楼难，难于上青天”。

（二）

忆九月匆匆入校，未能全览奥运，心中不平，怨声四起。况室中蚊虫横行于世，专心吸血以利于传宗接待。居于室，常感群魔乱舞、轰炸声四起，惶惶乎不得一夕安枕；东方似晨曦初露，但呜呜声依旧。怜其锲而不舍之精神，便伸腿与帐外，送与之食，许久，未感瘙痒，惑矣，曲腿近观之，顿觉异味冲脑，原军训时汗泥相混，高温下酝酿之气。乐之甚，居于蚊室而能全者。

余暇之际，常谈天论地，包罗万象，海纳百川。师中，吾室之人更敬劳技老师。此人并非英俊潇洒，但因随和、温柔、心慈、多似玄德，于作业，少之近似无，吾辈之幸也！吾室之人独惧班主任。老班已过天命之年，皱纹攒聚，凸显沧桑，沉默寡语，既威又严。极爱整人，方法之多，数不胜数。吾室之人眼中少有美女，只因评

审过程极为苛刻，要有“宝钗之端庄”又要有“黛玉之优雅”更兼得“湘云之开朗，妙玉之清高，晴雯之俏丽，紫鹃之聪慧”，经此评判，我班无入心者，但皆爱读书，善学者甚多。

（三）

地势高耸，所谓水者，楼上中人皆缺也。更衣而洗漱之水，需取之于一楼，双手提壶徘徊与其间也。学友之多，出恭之时，摩肩接踵，惑，以为此焉。一日，夜，月明星稀，此乃弃之废物良辰也。室中人同起，飘香之纸藏手，阔步行于走廊中。推门而入，瞠目结舌，满坐，无一空席。其态有面红耳赤、咬牙切齿者，形有单身者，背相靠者，千其百态，无奇不有。人生快意之事扼杀于摇篮中，心甘于此焉？后来者，李氏春雷，见此景曰：“噫吁哉！多而不减，反其果也！国策之计划生育败也，败也！”吾皆立于门外，忍常人不能忍之痛。淡淡之味，呛而入鼻。少时，飘飘乎如置身于另一仙境。他人离去，逐位就座。“此乃风水宝地，收于吾室，可否？”辉道。以目示意，皆认同。吾道：“拥其地而独享，须避他人之事。吾何不利其心，击其弱，假骷髅而伴其狼声。置其于室中，行于子时，此计一出，可一剑封喉。”室中人皆叹：“妙哉，妙哉。”旦日，够其外，裹被中。入夜，乌云盖天，清风乍起，无星无月，此地更无人光顾，顺其势，将其置于阴暗处，其声惨而深，长而尖，悲而狠，伴之窗帘舞动。片刻，众人皆醒，毛骨悚然，关窗锁门，二三人簇于一床。见奇效，暗然于室中，毁也。

坐于食堂，其议论之点莫过于昨晚闹鬼之事，校严查，无果。皆窃喜。从此，寥寥几人行于此地只限白天。墙，非不透风也，人，非如瓶颈也。数日之后，吾室中人被疑，屡屡行于政教处。吾心深知：“抗拒从严，坦白从宽。”为诱心之假象，示死不认。无奈，清白之身得以偿还。noonewilleverbeabletofeelmypain！

天长日久，百聊无赖，常夜起而聚，双手执牌，以此自乐。因道术浅显者被逮，行之此事难矣。子曰：“道高一尺，魔高一丈。有一绝招，可迫老师断其念。”世阳道，“关灯查房之时，涂胶于门上，上置臭袜。”旦见

将青春写进生活作文篇4

它如夏花般让你沉沦，它如玫瑰般让你溺爱，它如荆棘般让你难受。

题记

毒品是杀人嗜血的尖刀，毒品是致人死地的魔鬼，毒品是消灭意志的催眠剂，毒品是家破人亡的魔窟，毒品是堵住前程的魔咒。

她是一个花季少女，为人们口中所谓的爱情而堕落。由于始终都没有找到使自己振作的方法，她便开始寻找一些让自己可以振奋的方法。当听到这个吸引她的名词毒品时，她跃跃欲试。她与毒品相遇相知之后，她从乖乖女沦为暴躁、蛮横的女痞子。毒品使她爱上了钱，让她不得不成为一个毒品的牺牲品，走上了风尘女子这条道路。她落寞之际，只独自一人在街头痛哭。后来，她遭人嫌弃，只能向父母不停的伸手，甚至无休止地搜刮他们的一分一毫，父母的溺爱与无知，让她仅存的后悔都消失殆尽。最终，父亲瘫痪在床，家中失去了主要的经济来源，母亲失声痛哭，而她始终两眼无力，骨瘦如柴，浑浑噩噩地过日子。

幸福经不起毒品的打击，家人经不起毒品的拜访。

成绩优异的男孩，生活在阴暗潮湿的环境下，父母每天不停的争吵，他努力让自己不屈服于这悲惨的命运。他讨厌没有父母关爱的日子，因此，他变得沉默，变得抑郁。无意中他接触到毒品，毒品使他那如空洞般的内心得到填补。为了得到毒品，他不惜用尽一切手段。同学们亲眼目睹他堕落的过程，也只能轻轻一叹。他开始暴躁。心不在焉，不时对人采取暴力行为。他的父母如尘埃般飘过，对他的一切不曾听闻。直到有一天，父母因为赌博再一次争吵，激怒了他那愤怒的内心，他冲进厨房，拿出菜刀，向着他的父母，乱砍乱杀乱骂，让人不禁心痛。当他父母看到这一切时，却不知他们眼神里的惊讶已是无法挽回的后悔。

为何人们触碰毒品后，都会忠心于它呢?首先，毒品会影响人体大脑中的多巴胺，当多巴胺大量产生时，会占据人脑的鸦片受体，便会产生幸福快乐的感受;其次，当多巴胺分泌失调，便会引发各种生理症状，如流体流泪，头昏脑胀，乏力嗜睡，甚至有万蚁噬骨的不适痛楚。

吸毒会使每一户家庭都支离破碎，经济破产，亲属离散，甚至家破人亡的困境。进行毒品活动会造成社会财富的巨大损失，扰乱社会治安，同时还会使环境恶化，缩小人类的生存空间。吸毒会使人体产生依赖，同时也会使精神产生依赖性，及危害人体的机理。

生命不应因此而结束，意志不应因此而磨灭。

作为青少年的我们，应控制住自己的好奇心，提高自我素养并调节平衡的能力和抗拒毒品诱惑的能力，筑起抵制毒品的铜墙铁壁。努力让自己成为毒品的操控者，而不是被控者。

拒之毒，珍其命。

青春正处璀璨之际，懵懂天真是我们的标签。别让毒品一步步吞噬我们，时间无法阻止它的伤害，人心却可筑起一道心墙，当毒品在你内心萌芽时，请早下定决心处决它吧!国无毒，富更强;家无毒，福安康。

愿国富强，愿家安康，让我们一同抵御它吧!

将青春写进生活作文篇5

扬起嘴角

用45°角仰望蓝天

展开双臂

拥抱美好的阳光

闭上眼睛

任发丝随风飘拂

静静地

站在沙滩

聆听海的声音

你会发现

生活原来可以如此简单

简单的活??

因为知足

所以常乐

因为微笑

阳光如此美好

什么烦恼与不快

都让阳光这么一“晒”而过

生活就是如此

青春的阳光

是跳跃的

是积极乐观的

是世间无比美好的

也是许多人可望而求不得的

我们正年轻

我们正值花样年华

我们正晒着青春的阳光

我们要笑??

我们要相信：

再黑暗的天

阳光能晒散乌云

再冷漠的心

阳光能晒暖真情

再糟糕的事

阳光能晒上几分不幸中的万幸

再大的困难

只要有阳光的普晒

一切皆有可能

青春

我们晒着阳光

奔跑??

伫立??

狂热地

静静地

追寻??

聆听??

那满是憧憬的未来

这集聚深意的声音

晒着阳光

我们过着简单而不凡的生活

将青春写进生活作文篇6

席慕容诗云：青春是一本太仓促的书。没错，对于每个人而言，青春恰似那空中的烟花，短暂却绚烂。而正值青春年少的我们，不正是绚丽的烟花吗？朝气蓬勃，正以满腔的热情绽放着青春的灿烂！

回首初中三年，一幕幕镌刻心头的画面，无不涌动着青春的热情，无不闪烁着青春的灿烂。

运动场上

初二的运动会，似乎因为是最后一次狂欢，大家显得格外热情。女生们扯着她们娇嫩的嗓子声嘶力竭的喊着加油啊！，男生们在操场边大力的挥舞着xx班雄起！的鲜艳红旗。整个操场因青春热情而沸腾。注意，注意，咱班的xx跑过来了！加油！大家一齐涌到跑道周边，运动员们已经开始跑了，一圈又一圈。我的眼神却始终都紧紧跟随着她的身影，就在开跑不久前她悄悄告诉我，她的脚伤还没有完全好，还叮嘱我不要告诉别人。看她额头上渐渐冒出的汗珠，渐渐发白的嘴唇，我的心不禁揪到了一起。此时她与别人的路程也渐渐拉大，要知道平日里她可是数一数二的。心里实在不忍，追上前去：撑不下去就别跑了。她却格外坚定地说：不！我要坚持！我要挑战自己！同时给了我一个浅浅的微笑，又奋力向前追去。那一刻，我从她眼中看见了什么？是奋斗拼搏的勇气！是绽放青春的执著！更是让青春灿烂的热情！

教室里

初三的我们在打一场无硝烟的战争，但铺天盖地的试卷和三天两头的考试并没有遮住青春的绚丽与张扬，反而因为热情使之愈加灿烂。大家会因为一个问题而辩论得面红耳赤;会因为一个字的正确读音争论不休而反复翻看字典;会因为一些题目做错而黯然神伤。我们用热情让原本枯燥无味的初三变得丰富有趣，也正是热情让我们十五岁的

在心间

个性叛逆的我们在初三这一年，常常会为每晚准时送进的热牛奶而心头一热，继而对父母报以感激的微笑;时时会因耳畔的谆谆教诲而谛听沉思，倍加努力;往往会因为那饱含同学真挚情谊的毕业留言，而格外珍惜三年同学友谊。我们长大了，是青春的热情唤醒了我们的感恩心、同学情，丰富升华了我们的心灵。

总有人说90后是垮掉的一代，是冰冷没有人情味的一代，是不思进取只懂享受的一代。不，我们正值激情燃烧的青春岁月，热情点燃了我们奋斗的激情，热情点燃了我们的集体荣誉感，热情点燃了我们对师长的感恩之情，热情点燃了温暖的同学友谊，是热情为我们的青春画卷增添了浓墨重彩的一笔，我要大声地说，热情让我们的青春无比灿烂！

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