当我们写作文时,我们就像是画家用文字来勾勒出美丽的画卷,让读者沉浸其中,作文写的时候我们可以锻炼自己的文字表达能力,使之更加准确和生动,以下是调研范文网小编精心为您推荐的快乐庆六一作文通用5篇,供大家参考。
快乐庆六一作文篇1
六一节,是我们每个儿童的节日。我的心中还记着一个令我怀念的六一节,那次我们是在学校里举行儿童节的。上午,我们全校师生观看比赛:有折纸船放硬币活动和滑旱冰活动,一上午的时间马上就过去了,同学们精彩绝伦的表演使我大饱眼福。下午,我们班自己搞活动,我们也搞的热火朝天。
因为这次活动是以气球为主,所以同学们带来了很多气球。中午一打扫好卫生,大家就涌进教室,开始吹气球。由于我们有个游戏是扔飞膘,所以我们取出四分之一的气球,在这些气球中放入事先准备好的小纸条,然后吹大,粘在黑板上,一个,两个,三个,四个,五个,六个,直到三十五个。
活动开始了!第一个活动是吹水球。四位选手准备就序,裁判一声令下,每个同学憋足了气,用力吹,可水中的乒乓球好像和他们作对似的,纹丝不动;有的同学把气憋足了,两个腮帮子鼓鼓的,涨得比苹果还要红。第二个活动是扔飞膘,以抽签的形式,每个人有两次机会。
游戏开始了,一位同学瞄准目标,只听嗖的一声,飞膘准确无误地射中了一个气球,打开纸条,他惨叫一声,原来纸条上面写着跳草裙舞,在同学们的逼迫下,他终于肯跳了。茅老师还用装扮教室剩下来的材料为他做了一条草裙,在三十五双眼睛的注视下,他扭动起了自己的身躯,全班同学有的直拍桌子,有的摔在地上起不来了。
玩的要属踩气球了:大家把剩下的气球吹大后都放在地上,等茅老师说开始,大家就一起踩气球,有些气球被踢到空中,有被另外的同学踩破,教室里顿时传出一阵阵的爆炸声。活动结束后,大家的脸上都挂着灿烂的笑容。
快乐庆六一作文篇2
六月一日是国际儿童节,这是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,记得那天上午我们表演完节目,下午我就去了游乐场。
那里玩的东西可多了。有很多可以坐在上面跳的弹跳球,也有许多五彩缤纷的小球,还有……其中,我最喜欢玩的地方是椰子树和一个池塘。
游乐场的`边上有一颗大大的椰子树,树干粗粗的,叶子长长的、大大的,叶子的尖上吊着一根粗粗的麻绳,麻绳外面包了一层胶皮,绳子末端吊有一个大大的彩色沙滩球。我们就坐在沙滩球上,然后,叶子就会旋转起来,越转越快。我双手紧紧抓着绳子,看到周围的一切都在转,身体轻飘飘的,感觉就像飞起来一样。这个可不像旋转木马那样是固定的,可以随意摆动。旋转速度慢下来的时候我就在上面一前一后地晃来晃去,像在荡秋千。玩得不亦乐乎,久久不肯下来。
游乐场的中间有一个大水池,水池的水面上铺有一层橡胶皮,边上有网子把胶皮连在水池的边沿上。我们就在橡胶上面踩。踩起来深一脚浅一脚,晃晃的,软软的,真有意思。这个跟充气垫不一样,这个没有弹性,而且踩在上面脚冰凉凉的,真舒服!
光阴似箭,岁月如梭。转眼我已过了八个六一了,每年的六一都是我最快乐的日子。美好的时光总是令人觉得短暂,让我深深体味到了“寸金难买寸光阴”,我一定要好好珍惜我的童年。
快乐庆六一作文篇3
时间飞逝,日月如梭,我们既将迎来属于我们自己的节日-"六一"儿童节。这次"六一"儿童节对我来说有特殊的意义,因为这是我在小学阶段的最后一次属于自己的节日,并且我知道了,"六一"儿童节的真正的涵义,那就是,这一天不仅仅要自己快乐,还要让别人快乐!
学校为了迎接这次儿童节,在31日为我们开办了属于我们自己的舞台,让我们在舞台上充分展现自我,我们也为了有更好的表现,每天都努力的去排练.我相信我们在那天一定会发挥的很好!
在"六一"儿童节 里我要做一些有意义的事,让我永远记住这难忘的日子!
首先,我要和爸爸去孤儿院,和那些孤儿一起玩耍,让他们快乐的度过这美好的节日。晚上,去敬老院和爷爷,奶奶们在一起,让他们感受到少先队员给他们带来的温暖。
让我们放飞一群白鸽!
在"六.一"儿童节的清晨,
让白鸽带着我们的梦想,
飞向世界各地,
飞向未来时空!
带走我们所有的祝福飞向世界!
在这个属于我们的节日里,让我们尽情的欢乐,展现自我!
祝:所有的少年儿童节日快乐!
快乐庆六一作文篇4
“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。
我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。
“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的'人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”
下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。
这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。
快乐庆六一作文篇5
每年的六一,都是我过得最快乐的一天。
——题记
引子:
今天是6月1日,今天,是属于我们小孩子的天堂。——因为今天是儿童节,在今天,我们小孩子可以尽情地“淘”,尽情的欢乐,让我们下面几个快乐镜头,一起感受儿童节带给我们的快乐之旅吧!
镜头一:魔镜之旅
我们住在北山上,所以,北山游乐场便是我“淘”的最佳特点,第一个项目:魔镜迷宫。一听这个名字,就让人展开了无尽的遐想:
它为什么叫魔镜迷宫?
如果是迷宫,它到底有多少面镜子?
镜子是什么形状的?
里面是不是除了镜子还有别的障碍物?
在里面走来走去会不会出不来?
…………
还没进去,我便提出了好多的“为什么”。看着前面有很多人,我问爸爸一道题“爸爸,假如你在学校准备进行各方面检查,意思就是检查项目有很多种,你对你的同桌说‘我觉得第一项是查视力。’而同桌却说‘我觉得第一项应该是查听力。’碰巧,这时医生走了出来,你说,医生会说,第一项查什么?”
爸爸思考思考,说“第一项先查眼力。”“拜托,这是脑筋急转弯耶!”请不要想的这么现实好不好?”我简直i服了you。这下爸爸答不出来了。我继续说“一声接着说,先检查第一项:把收据拿出来,看看交没交检查费再做体检!”爸爸笑了。碰巧前面没人,爸爸拉着我就往前面给钱——一人十元,一共二十元。付了钱,我们钻了进去,里面给我的第一个印象就是——
搞什么啊!怎么全都是镜子,还是黑乎乎的,难道这里是“万花筒制造厂”吗?拜托!拜托!制作者不是个“脑残”吧?
静下心来,仔细看看周围的景象——一片片长方形的镜子矗立在我眼前,不多不少,每个三片——难道真的是要制作万花筒?我继续往前走,双手四处摸着,直接导致了一个结果——“哎呦!”我的头狠狠地撞在了镜子上。咦?怎么会这样?双手不是摸到了吗?“琭琭,你注意到前方了吗?”爸爸半开玩笑地和我说。什么?我抬头一看——前面也有镜子啊。——原来,我的手左右一边一个地摸,忘记了前面的镜子。我尴尬地笑了笑,继续向前走。
随着无数次的碰撞,我终于走到了终点,终点又给我了一个印象——建魔镜迷宫的地方原来不会是一片山路吧?——怎么一会儿高一会儿低啊!我叫苦不送,和爸爸异口同声“这二十块钱是白花了。”
镜头二:摇头飞椅的“闭眼神功”
刚歇停下来,我便又拽着爸爸去玩“摇头飞椅”。摇头飞椅,顾名思义,坐在一个估计应该差不多有可能好像挺不安全的反义词的座位上,两根军绳绑着,三分钟时间内,能让你体会在高空中飞旋的感觉(心脏病、脑残、肺癌、(包括良性)、等其他一下就s的人员不可上台)。
我怀着忐忑不安的心情坐在了椅子上。“叮铃铃——”——拉铃了。我朝爸爸微笑了一下,爸爸给我照了一张照片。这时,——
启动了。
唯一能让我心情平静的就只有往下看寻找安全感了。可是,过一会儿,我的肚子便翻江倒海——
摇篮一会儿上一会儿下,一会儿高一会儿低,我的身子上下摆动,胃也上下晃动,我把头仰起,紧闭双眼,把握军绳的两只手却从未放开过,这下好多了——把眼睛闭起来,让心放松,让身体随风飘荡。只想过了三十秒,三分钟就到了,我恋恋不舍得下来了,兴奋地告诉爸爸,告诉他我的“闭眼神功”。爸爸只是微笑地看着我。
镜头三:购书之旅
看!《疯了桂宝》系列丛书。“史上最囧的疯胖子”带我走进了一个充满“疯”的时代,有意思吧?
快乐丛书,接连二三!
让我数数:一、二、三、四、五、六!总共有六本!这可算是儿童节的一份大礼了吧?!
罕山公园游玩之旅,购书之旅,快乐麦肯大吃之旅,这就是我的儿童节的最大惊喜。每个人都拥有自己的儿童节,好好珍惜我们现在的童节吧。
想想吧,当你15、16岁的时候,还能过儿童节吗?
真的,每年的六一,都是我过得最快乐的一天。
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