记得在四年级的一个星期五，我放学了先到我妈妈店里报到，“妈妈，我们放学了。”“好的，你在这儿写会作业，等你弟弟放学，你们一块儿回家。”我一边答应，一边摊开书本。可半个小时过去了，我已完成了一整张数学卷子，弟弟还是没来报到。我想弟弟可能没有完成老师布置的课堂作业，被老师留下了，再等等吧。可是不知不觉我的《语文同步》也做完了，弟弟还是没有来。这时我和妈妈有点发慌，心想：莫不是出了什么事？弟弟怎么这么晚还没有回来？妈妈给弟弟的班主任李老师打了个电话，可老师却说弟弟早就走了，我一听拔腿就跑出店外找弟弟。

我一路心急如焚地先跑回校园，搜索着校园里的每一个角落，前操场，后操场，我一路心急如焚地先跑回校园，搜索着校园里的每一个角落，前操场，后操场，教学楼，可没有发现弟弟的踪迹。我累得满头大汗，心里也忐忑起来，我又去了弟弟同学家开的饭店，看看弟弟有没有进去玩，可是找了半天连他的人影都没有。我怕妈妈着急，马不停蹄地回到店里报告情况。妈妈让我休息一下，可没有找到弟弟，我哪有心思休息啊！我又让妈妈查一下家里的监控，看看弟弟是不是已经回家了，可是连看了好几遍回放，还是没有发现弟弟的人影。于是我又去了周围的车站，小卖部，超市，公厕，可还是连弟弟的人影都没有发现。我在街上像无头苍蝇一样搜寻着，可老天仿佛和我作对似的，仍然一无所获。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时弟弟晃晃悠悠地回来了，我看见弟弟先松了一口气，总算弟弟平安无事。紧接着气不打一处来地问他去哪啦，让我和妈妈如此担心。经过审问，我才知道刚才他在路上与同学玩捉迷藏，藏在一辆车后面，所以我没有找到他，这自然逃不过，我和妈妈对他的一番数落。如今每当提起这件事，我都忍不住想起“手足情深”这个词，都为自己寻找弟弟的行为感到骄傲，因为我是一个关心弟弟，有责任感的好哥哥。

围绕乐写作文六年级500字篇2

“知道什么是爱吗？”玫瑰扬着鲜红的裙子问道。

百花园里沸沸扬扬。

“爱，就是有人把我送给另一个人······”玫瑰笑吟吟地说，“我，就是爱的象征！”说完，红玫瑰的艳丽似乎又多了一抹。

百合轻蔑地说；“你那种爱叫俗气。真正的爱应该是一种相互的尊重与支持！”百合弹去粘在她那白色裙子上的一点儿灰尘，依旧孤高的绽放着。

仙人球不动声色的说道；“爱，它应该是默默的付出与关怀。”兰花羞涩的微笑着；“对，爱就像一滴甘露。倾注一切，不求回报。”

小蒲公英回过头来说；“我觉得爱应该是一种放飞。”伴着微风，蒲公英宝宝兴奋地挥手与母亲道别。蒲公英妈妈则抖了抖轻松的身子，慈祥的望着远去的孩子们。

“什么嘛，爱还用讨论啊？！”牡丹似乎不能理解同伴们为这种问题而争论不休的举动。她早已习惯了被人欣赏，被人赞美，只在乎享受他人对自己的爱，不屑去理解什么是“爱”。

一旁的水仙花只顾着欣赏自己的倒影——笔直、修长的身形，点缀着黄色的花瓣——他不曾对别人付出过爱，也不在乎被人所爱。她，只沉浸在自己的世界里。

“其实，爱就是一个字，那就是‘爱’呀”圣诞花扯大嗓门说。

“瞎掰——“百花园中嘘声一片。

此时，向日葵独自抬着头，面向太阳露出感恩般的灿烂微笑，面向大地露出感恩般的灿烂微笑，面向路过的人们露出感恩般的灿烂微笑······

那么，爱究竟是什么？

也许，“爱“真的就是只有一个字，那就是——爱！

围绕乐写作文六年级500字篇3

今天是个好日子！因为今天我们一家人要去——美食街，又是一个长肉的日子，哈哈哈，出发啦！

跳过感觉最长乘车的四十分钟，我们来到了美食街，哇！这美食街场面可真大一眼望不到尽头，各种香味扑鼻而来，有我最爱的炸鸡，汉堡，也有各种造型的棉花糖冰淇淋，还有全国各地各种的风味小吃，旁边甚至还有一个大型游乐园。只不过这次我的目标是美食，嘻嘻……

既然这个美食街这么大，那我们赶紧进去吃起来吧，我香得鼻子都要掉下来了。

最先钻入我的鼻子里的是烤肠的香味（咽口水），一根根在那里转动着看上去就很诱人的模样，一口下去就爆汁，真是吃个十根也不嫌多。不过我得留着肚子去下一站。接下去我们来到了兰州拉面摊，摊位上绿色作文网的人穿着民族服嘴里唱着歌很是热闹，哇哦，那装兰州拉面的碗和我的头一样大，赶紧来一碗，“嗦溜”！香呐！真的是太美味了，兰州拉面是兰州的特色，最推荐的是——红烧牛肉面，味道太赞，吃完意犹未尽，虽然吃过很多次了，但每一次吃，还是十分，不二十分的期待。还能配上烧饼肉夹馍小吃更是绝。

吃了这么多，肚子开始有点撑的感觉了，来个甜品吧，如果让我从蛋糕和冰淇淋中做选择的话，我还是选冰淇淋吧！要我选最喜欢的店那就莫过于蜜雪冰城啦，不仅有珍珠奶茶，还有我最爱的巧克力冰淇淋，一口冰淇淋再喝一口奶茶。味蕾直接被激活到max，妙啊~

“嗝嗝嗝”实在是太撑了！大家都满足的回家啦！不过这一天下来肯定又涨称啦……

上面内容就是一秘为您整理出来的7篇《围绕中心意思写作文600字》，希望可以启发您的一些写作思路。

围绕乐写作文六年级500字篇4

哎，明明星期四是我值日，怎么又换成星期五了呢？害我多值一天呀！要知道，把57只蜜蜂训好，很难耶！

我已经训服了几只蜜蜂了，可大家以为今天是戴柔值日，就开始“四处作乱”、“掩耳盗铃”、“为所欲为”了！

可怕的第二节课上课铃打响，眼保健操开始了，艰难的旅程也开始了。“三、二、一！”我大步走上讲台，索性拿起棍子，使劲打了几下桌子，一脸严肃地喊着：“开！始！做！眼~保~健~操！”

可那群“蜜蜂”还在“采蜜”，根本没有人听到我讲话。我顿时火了，扯着嗓子叫道：“还不安静！你们的声音都比喇叭大了！是不是需要我一个个下来敲呀！”他们顿时反应过来了，一只只“蜜蜂”都赶忙飞回自己家的窝里。

再回过头来，我看到那只最顽皮最不听话的人还在那玩---陈同学。我先叫了一句：“陈同学，还在玩！”他就像没听见一样，继续和站在旁边的“小萝卜头”吴同学讲话。我拿起棍子，走过去凶他说：“陈同学！你是不是很厉害呀？讲讲讲，有本事你上数学课也这样叫。”看他还没反应过来，我把棍子在他桌子上使劲敲了几下！他终于回过神来了，也知道我发火了，只好安安静静开始做操了。我开始放松了，想：这样调皮鬼都收拾好了，应该就没什么人在弄个不停了。我刚刚向两旁转去看看，突然发现，高个子同学正津津有味地躲那儿笑，以为我看不见，我叫了他一叫，他却装听不见，我立马拿起粉笔在黑板上记了他的名字，哈，终于安静。

过了一会儿，老师来了，看见了我们都很安静，满意的笑容挂在了她的嘴角，嘿，看来，我也没在老师面前丢脸。

我回到座位上，心想：还是凶一点比较好，可是这样我会死多少个脑细胞呀！

围绕乐写作文六年级500字篇5

在生活中有很多种泪，感动的泪、激动的泪、遗憾的泪……可是我的泪与你们的都不一样，我的泪是努力与成功肩并肩的泪。

遇见

我记得刚刚接触舞蹈是在四岁左右，当时是没人教，都是看着别人跳，自己也就在那儿瞎比划。直到去了梦想艺术，那里的环境ok，也有美丽的舞蹈鞋。从那一天开始，我就知道自己要为舞蹈献身，心里很开心，也很激动。

遗憾

那是一个晴朗的早上，我照常来到舞蹈班，换上舞蹈鞋，开始练基本功，什么下腰、前桥统统不在话下。老师来了说：“我们下个月要去郑州比赛，你们好好练，到时候我会挑出15个人去。”从那以后我天天练，早上练，晚上练，甚至都忘了吃饭。到了老师检查的时候，我自认为自己跳得还可以，可没想到还是落选了，当时我努力不让自己的眼泪流下来。下课了，老师告诉我说：“你跳得很好，就是有点胖，长得有点低。”我听了以后，开始每天早上跑5圈，每天晚上喝一杯羊奶。一个暑假过去了，从前那个被人说胖和低的小朋友长高了，变瘦了。

成功

后来又有一次演出，我成功地被选上了，还成了女主角。如今我11岁了，参加过大大小小的演出，也表演了很多节目，如：《红梅赞》、《马兰花开》、《魅力校园》等。在这些精彩的节目背后是无数次的哭泣、流泪，为练基本功的疼痛流泪，为选不上而流泪，也为成功而流泪。现在，我的舞蹈已经考到了九级，别人一见我就说：“你考到九级了？真了不起了！”其实，有时候我也想放弃，可是有一句话一直默默支撑着我——你的努力，终将成就更好的你。

在生活中，有人为梦想流泪，为激动流泪，而我为努力与成功流泪。

围绕乐写作文六年级500字篇6

马上就要元旦表演了，别的班级已经开始排练了，我们也不例外，很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的，因为我的舞蹈水平很差，我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了，随后下起了蒙蒙细雨，天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布，太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。

今天排练时，果不其然，我已经被老师点名了，下课后同学们还嘲笑我，说我真是个傻子，这么简单的舞蹈你都掌握不够，一点还不懂，就因为这次我在心中暗暗下定决心，我一定要更加努力，超越别人，比别人更加用心。

从此以后，我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习，他们耐心地指导着我，回到家又对着视频自己练习，每天都在坚持着，比别人多花一倍的时间去练习，不到一个星期又一次排练了，虽然还有一些小细节的问题，老师帮我纠正好，还夸奖我有进步了，我的心情真的是拨开乌云见太阳，心中不快立刻烟消云散，让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。

我不禁想到：有一分耕耘就会有一份收获，通过努力换来的劳动成果是的。功夫不负有心人，经过这次艰辛却又美好的经历，我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上的。

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