拍了拍手，看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“哈哈哈！我简直就是个天才鸭！”“天上掉下来的蠢才！”在我正得意时，脑袋上突然吃了个“爆炒栗子”。心里正恼火：谁想害朕？转头一看，妈妈正站在背后，用无语的眼光看着我，还翻了个大白眼，我的气焰一下子就像被一桶水给浇灭了。还没等我回过神来，妈妈指着被我贴得歪歪斜斜的春联说：“这就是你贴的？上下联都还没对齐。”

在妈妈的严格要求下，我费了九牛二虎之力才把春联完好无损地撕下来。接下来，我在妈妈的指导下重新贴春联！我小心翼翼的拿起重新用糊浆涂过的春联，笨手笨脚地将春联贴好，再用手轻轻的抚平。看着被贴好的春联，心中满是成就感。

做事要多学，多练，才能够做好！

写春联的作文500字篇2

春节就要到了，爸爸妈妈从深圳回来，给我们全家都带来了礼物，家里一改原来单调的生活模式，顿时热闹起来。奶奶在厨房煮得香喷喷的，妈妈打扫房间，爷爷从文具店买来两张红纸，正在桌上裁纸写对联，我给爷爷牵纸。

我对爷爷说：“姑姑带来了一幅春联，您何必自己写呢？”

爷爷说：“春联自己写，可以表达自己的心愿和自己的才华，只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。”

爷爷把纸折好，把毛笔饱饱的蘸满墨水，落笔写下：“东风煽动桃花雨。”下联写着：“芳气调和燕子泥。”横批是：“春意盎然。”

爷爷叫我和爸爸来：“你们两个来贴对联。”

说完爷爷把他手里的对联给我们，我问爷爷：“哪一联是上联？”，爷爷说：“最后一个字是仄声的联是上联，”“什么是仄声？”“上声、去声都是仄声”。“那上联贴在那一边呢？”爷爷说：“那就看横批了，古时候的人写横批都是从右往左写的，那上联就贴在右边，现在的横批一般是左往右写，上联就该是贴在左边。”我先用胶水涂在对联的背面，爸爸拿来一个凳子，他站在上面，先把横批贴在门楣上，接下来贴上联。上联贴在门框的左边，下联贴在门框右边。一个美丽的对联就在我们家门口了。我们看着崭新的红对联是那么漂亮，更加了春节的气氛。

写春联的作文500字篇3

写春联、贴春联是我国过春节的传统习俗。今年春节，我终于可以自己写一副春联，贴在门上了。

我的学校是一所书法特色的小学，一进大门，就看到“端端正正写字，堂堂正正做人”的标语，这是老师对我们的要求。学校里还陈列了很多书法名家的字帖，还有专门写毛笔字的桌案，整个学校充满浓浓的书法文化。

我们学校每天都有专门的写字课，我回家也坚持练毛笔字。妈妈告诉我，练书法是对写字和自身品性的双重磨练，只要坚持，能体会很多的乐趣，还会有意想不到的收获。

放寒假了，妈妈说给我机会表现一下。她为我准备了专门写春联的红纸，让我亲自写一副春联贴起来。写正联的长竖条红纸上有暗纹，仔细看，暗纹是一个一个的圆形，写横批的是一张小些的横条红纸。妈妈还特意找了一副春联来让我临摹。

真的要开始写了，我又有些紧张了。想了半天，还是拿出平时练字的宣纸，先试着临摹。练了两遍，我自己觉得还不错，就准备正式在红纸上写了。这时妈妈又仔细地关照我：“写正联的纸是有暗纹的，每一个暗纹的圆里写一个字，要注意字的大小;写横批时要注意字的间距。而且红纸和练字的宣纸是有差别的，写的时候注意毛笔的墨要蘸匀。”我点点头，铺好红纸，抓起笔，蘸好墨，定定心，开始一笔一划地在红纸上写字。我拿出了比平时练字更加认真的劲头，手一点没抖，没有停顿，很快我就写好了。妈妈把它们平铺在地上，认真地从上往下看了两遍，欣慰地笑了。看到妈妈的笑脸，我也开心地笑了。

我和妈妈一起把春联贴在大门上，心里充满了成就感。

写春联的作文500字篇4

明天就是除夕了。按东北的习俗，要贴春联了。所以，今天晚上，我们准备把门上的旧春联揭下来，明天换上新装。

不管三七二十一，说干就干。虽然心里很舍不得，毕竟这幅春联陪伴了我们一年呀！但想到新的一年到来了，新年新气象，春联也要新，心里就宽慰了许多。

首先，我们先把旧春联揭掉，但贴春联的双面胶带却留在了门上面。没办法，为了让新对联完好的贴在门上，我们就要将它彻底的擦干净。我们拿来湿布和美术刀。先用湿布把双面胶带弄湿，再用美工刀片刮掉，这样可以让门焕然一新。虽然说着容易做起来却很不容易。我的手本来就很笨拙，一会就酸了。再看看妈妈，瞧，她多像深藏不露的“武林师傅”呀！看，她拿着湿布把大部分双面胶带润湿，然后，用美工刀片细细的刮，不一会就刮好了。我呢，只一小部分一小部分的大大咧咧的擦，大大咧咧的刮，三分之一的部分的都没刮好呢！再在看看我的弟弟小阿泰，呵呵呵，他忙里偷闲，屁颠屁颠的玩呢！真是越帮越忙。看得我是我无奈的摇了摇头。

经过两个小时的战斗，我和妈妈﹑小弟弟仿佛是在“战场〞上“努力战斗”的“士兵”一样，终于看到了“胜利的曙光”。这可真叫功夫不负有心人，家里的门，干干净净，焕然一新。

除夕的早上，爸爸妈妈把代表吉祥的红红春联贴在门上。这里面可有我的大半功劳，心里真是美滋滋的…我开心的想﹕祝愿我们像春联上写着的“迎春迎福迎富贵，接财接喜接吉祥”一样，吉祥如意，心想事成！

写春联的作文500字篇5

春节，中国传统的节日，是中国最盛大的节日，代表新一年的节日，春节差不多在腊月的初旬开始了，腊七腊八，冻死寒鸦，这可算是一年里最最冷的一天了，在这一天里，家家都熬腊八粥，粥是用各种不同类型的米，豆，干果等熬制而成的，这简直就是农产品博览会。

这一天还要泡腊八蒜，把蒜瓣用醋泡着，封起来，过年蘸着饺子吃，特香!到年底，把蒜取出来，蒜泡的色如翡翠，让人垂延欲滴。色味双美，让人忍不住多吃几个饺子。

腊月二十三，过小年，这一天就有了新年的味道，孩子们放鞭炮，吃糖瓜。不亦乐乎。

而大人们，则忙上加忙。

接着是大扫除，然后到除夕，是新年最热闹的一天啦，放鞭炮，吃年夜饭，鸡，鱼，年糕，饺子，青菜，预备充足。人们穿着新衣服，门外贴上春联，和倒着的福字，俗称：福倒(到)了。

接着要守岁，大家都要熬一宿，还要看春节联欢晚会，评价着，说笑着。

大年初一就不那么热闹了，街上很冷清，残留着放过的鞭炮纸。人们走街串巷的拜年，孩子们欢天喜地的领压岁钱。

一直熬到了正月十五，才热闹起来，大家吃团圆饭，圆圆的汤圆，甜甜的馅，饱和着团圆的寓意。

大家高高兴兴的赶到一起团圆。旧年这才算结束!

过年真好啊!

写春联的作文500字篇6

贴春联是迎接春节系列活动的一项重要资料。年三十的早上，我早早起床吃完早饭，准备和爸爸一起贴春联。

贴春联前要准备好一些必要的工具，除灰的铲子、粘贴的浆糊、垫脚的椅子等，当然写好的春联更是必不可少。在妈妈的帮忙下，五花八门的东西立刻出此刻爸爸的眼帘中。爸爸一边笑看着忙得气喘吁吁的我，一边从地上搬起椅子，捡起了春联，抓起了已刷上浆糊的刷子递给我，“let′sgo!”我们开始行动了。

我不甘心仅仅做爸爸的一个小帮手，我也要当一回主将。趁爸爸有事出去，小主角登场了。我一手拿着刷子，一看捏着春联，摇摇晃晃地爬上椅子。突然，我觉得脚底一晃，“哎呀!”我大叫一声，应声而落。就在这时，爸爸犹如神兵从天而降，一把抱住我，否则，我的两颗大门牙就要牺牲了。首战未捷，并没有令我灰心气馁，反而更激起我挑战自己的斗志。在爸爸的呵护下，我成功地为剩下的几扇门脱掉了旧衣裳，换上了新衣服。

对联贴好了，该贴“福”字了。“哼，我连春联都贴过了，贴‘福’字还不是小菜一碟。”我得意洋洋地边干边想。“哎呀，不能这么贴。”我回头一看，爷爷不知什么时候站在我身后。我立刻变得丈二和尚摸不着头脑，不明白哪个环节出问题了。“福字是应当倒着贴的，正所谓‘倒’福—‘到’福啊!”爷爷语重心长地说。孔子说得好，“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”听了爷爷一席话，我立即茅塞顿开、恍然大悟。

这次贴春联，我不仅仅亲身参与了迎春活动，体会到了劳动的欢乐，并且还收获了知识，真是一举多得。

写春联的作文500字篇7

光阴似箭，日月如梭，我们迎来了一年一度的春节。春节写对联是中国的传统习俗，这段时间我亲自动手写了几副喜气洋洋的对联。

我报了一个课外的毛笔班，临近春节了，毛笔课的老师让我们写对联，这可把我乐坏了，要知道，这是我第一次亲自动手写春联哦!班上的同学们也各个摩拳擦掌、跃跃欲试，做好了充分的准备。

老师给我们每人一张鲜红的宣纸，并给了我们字样，字样上老师辛苦地用小刀刻画出笔画，好让我们容易沿着刻出的痕迹打样子。我开始动手啦!先用夹子把字样和宣纸整整齐齐地夹在一起，再用记号笔顺着老师的字样聚精会神地描下来，我们大家都一丝不苟，不敢有一丁点儿的亵慢。完成以后，我小心翼翼地取下字样，此时，工工整整的样子就打好了。

接着，我拿起毛笔，蘸上乌黑的墨汁，在墨盘边舔净，并且挺起身，放平脚，竖直了毛笔，在打好样子的宣纸上全神贯注、一笔一画地写了起来。不久之后，我写完了一副对联。上联：和睦门第春常在;下联：和顺一门有百福;横批：前程似锦。时间一分一秒地过去了，我写了两副对联和两个大大的“福”字，加上上星期写的总共三副对联。

我准备把这些喜庆的春联送给亲爱的外婆家，送给和谐的奶奶家，还有一副留给温馨快乐的我自己的家。想象着她们收到我亲自动手写的春联时的惊喜样儿，我情不自禁地笑了。这真是一举两得，既让她们收到我的祝福、了解我学习毛笔的进展，又让我们每家每户都能贴上漂亮的春联，真好呀!

我写的对联给原本快乐喜庆的春节锦上添花，我希望今年春节万事如意!

写春联的作文500字篇8

一年一度的除夕到了。这天，窗外传来阵阵爆竹声，人人脸上都洋溢着灿烂的笑容，笑声传遍小区，人人都喜气洋洋，开心极了。我望着这如诗如画的欢乐场景，不禁念起了我们才学的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我念完时，爸爸妈妈已经拿出春联准备贴了。

我们家的春联是这样的：上联是福星高照平安宅，下联是财源广进富贵家。横批是四个金光闪闪的'大字：大展宏图。

我因为学了《春联》这一课，认为自己对春联已十分了解，便和爸爸妈妈一起去贴春联。我走去一看，哎呀!爸爸正准备把“福星高照平安宅”贴在左边，我急忙上前阻止。我对爸爸边摇手边说：“爸爸，您贴错了，春联并不是像读书写字一样从左向右的，春联是按照从右到左的顺序来贴、写、读的。您要是这样贴的话，大家都会笑话您的!”爸爸听了，急忙把它贴在右边去，还边贴边说：“你看，读书就是好吧?爸爸就是因为没读多少书才不知道，你可要好好读书呀!”我听后用力的点了点头。

过了一会儿，爸爸又拿出“福”字来贴。我看见爸爸把“福”字倒着贴，就疑惑地问：“好好的‘福’字为什么要倒着贴呢?”爸爸听后笑着弯下腰亲切地对我说：“傻丫头，你没听别人说‘福倒(到)了’吗?把‘福’倒着贴就是想让福到我们家来，图个吉利呗，懂了吗?”我还是不以为然，眼睛咕噜一转，神气地对爸爸说：“‘福’倒着贴，不就是‘福到头’了吗?‘福到头’了，不就是没有了吗?”爸爸听了，只得乖乖认输，对我说：“好，正着贴就正着贴!可这个‘福’已经贴好了，屋里那个再正着贴，好吗?”我听后满意地点了点头。

春联贴好后，爸爸意味深长的说：“贴春联的学问真大呀!”

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